简介:本文为校勘《尚书注疏》各本之札记,包括宋刊单疏本、宋刊八行本、宋刊魏县尉宅本、蒙古刊平水本、宋刊纂图互注本、元刊明修十行本、明刊永乐本、李元阳本、万历北监本、毛氏汲古阁本、清刊殿本、阮元本等,分为四十八题,主要讨论各本讹文、脱文,各本特点及流变递嬗关系。对清儒顾炎武、卢文招、阮元、段玉裁等校书得失亦有讨论。
简介:张驽《朝野俞载》(下称《俞载》)“皆纪唐代故事”,具有很高的史料价值,是研治唐代文史的重要典籍。此书还保存了不少当时的口语词,对於研究唐代词汇史、特别是唐代前期词汇具有重要价值。
简介:以宋祁校语、三刘校语为代表的《汉书》宋人校语,自清代始,即有学者怀疑其真伪。事实上,庆元本等《汉书》刻本所附宋人校语,已经编辑整理,与原貌有别,故引後人真伪之辩。本文以其中占据主体部分之宋祁校语、三刘校语为考察对象,除庆元本之外,参考蔡琪本、汪文盛本以及“景佑本”批校,对照分析其中宋人校语之差异,探讨宋祁、三刘校语之原貌及其附入版刻《汉书》时发生之转变,推论宋人校语层累形成的过程,提出对宋人校语演变情况比较合理的解释。
简介:现在,很少有人叫李淑君女士的真名了,大家都称呼她“千万姐”。阿里巴巴园区“双十一”前,喧嚣里有短时沉寂,远处打着高亮白灯,“天猫”的logo在楼道里忽明忽暗地闪烁,端壁不断上涨的交易示意轴在这栋新落成的“淘宝城”里仿佛一直和见证着李淑君的职业荣光。
简介:“人生聪明识字始”,这句话告诉我们人的成长、思维的发展以及喜怒哀乐,都是从识字开始的。对于语文教学来说,识字是起点,是阅读与写作的基础。《全日制义务教育语文课程标准》规定:“一、二年级认识常用汉字1600个,其中800个左右会写。”识字是低年级教学的重点,在语文教学中占据着毋庸置疑的重要地位。
简介:中华书局点校本《魏书》与《北史》被认为是"目前的最佳版本",但存在的问题还有不少。本文仅就其点校方面的问题举20例予以辨正。
简介:博物馆教育与学校教育互为补充,相互促进,这已成为许多人的共识。然而,与西方先进博物馆相比较,我国博物馆与学校教育的相互融合程度还不够,馆校合作的体制机制尚未完全建立。如何促进博物馆与学校教育的融合,还需要进行大量的努力。本文以三个教育项目举例,探寻教育活动中的角色变化对于促进博物馆与学校教育融合的意义。
《尚书注疏》汇校札记
《朝野命载》校补
《汉书》宋人校语之原貌与转变——以宋祁、三刘校语为主
电商“千万姐”再度归零
化零为整 归类识记——低年级单元集中识字法
《魏书·本纪》与《北史·魏本纪》点校商正20则
博物馆教育活动中角色变化对馆校合作的意义