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  • 简介:如何在学校教育中融入优秀的客家文化,弘扬客家精神,打造具有客家特色的学校,是学校创新德育的一个“金点子”。在学校里营造“客味”十足的校园文化,讲好“原味”的客家话,推广“客家山歌”进校园,开展“客家系列”特色主题活动,建立“校馆”合作关系是实现这一目标的有效措施。

  • 标签: 客家特色 学校 客家话 馆校合作
  • 简介:胡适在1928年春任中国公学校长实际上是一种过渡时期的权宜选择,并无久居的打算。得益于胡适的个人声望及其开明的治校风格,中国公学在其任内获得了长足发展。但作为一所私立大学,中国公学面临的基本困境并未因胡适掌校而消除。随着时势演变,国民党对上海教育界的控制日益加强,加上北平的政治环境日渐宽松,胡适最终选择北返。胡适辞职后,中国公学的问题集中爆发,在胡适任内未实现的党化渗透,并未因其离职而避免。胡适离职不到半年,学校即发生大的风潮,导致中国公学由兴盛急剧转向衰败。胡适任中国公学校长实际上是内外各种因素作用下的偶然结果,故而其在中国公学创造的成就只能是昙花一现。

  • 标签: 胡适 中国公学 党化教育 大学自治
  • 简介:低年级识字教学本身是比较无味和无趣的,加上低年级孩子的年龄特点——好动,有意注意力不能持久,直观形象的思维占主导,等等,因此,要使课上得生动活泼,吸引孩子的注意力,孩子学得轻松有效,还真是不容易,识字教学面临着很大的困难和挑战。那么,语文老师就得施点“魔法”,下点“味精”,顺应低段孩子的年龄特征,想方设法寻求吸引孩子注意力的锦囊妙计。如此,识字教学将会迎来一个生机盎然的春天。

  • 标签: 低年级学生 识字兴趣 识字教学 注意力 年龄特点 直观形象
  • 简介:南京国民政府时期,军事合作是中德关系的重要方面。国民政府为提高军队战斗力在德国军事顾问的帮助下,引进大量德式装备训练中国军队,教导总队即由此成为德式装备的模范。本文拟就教导总队在抗战初期及南京保卫战的作战战况与其最后结局作分析、研究,希图揭示中国军事现代化进程中对国外军事思想、武器装备消化吸收的部分规律。

  • 标签: 抗战 南京 教导总队
  • 简介:2013年11月14日,由中国客家博物馆、华南农业大学共建的校外教学实习基地在中国客家博物馆举行了挂牌仪式。华南农业大学人文与法学学院党委书记刘信洪、办公室主任刘丽葵、梅州市文化广电新闻出版局副局长高立梅、中国客家博物馆长谢继及相关人员出席了此次挂牌仪式。

  • 标签: 华南农业大学 教学实习基地 博物馆 客家 中国 大学校