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  • 简介:列强连绵不断的战争的确为欧洲分裂的原因,而共同的文化资源更无疑是欧洲分久必合的深层动因.笔者认为,五大资源对由理想变为现实起到了关键作用:古希腊民主制、罗马法、统治欧洲长达1500年的基督教、以自由平等博爱为诉求的启蒙政治哲学反思英国工业革命的社会主义思潮.欧洲和平主义运动正是在这些资源的孕育下得以延续,并在二战后找到新的发展契机.

  • 标签: 文化 和平运动 欧洲一体化 民族 国际法
  • 简介:现在,“全球”这个词被广泛地谈论着,也在不同的意义上被使用。它既可以被看成是个过程,又可以说是个既成事实。如果我们从历时性过程这样的角度来看,“全球”可以被理解为“西方化”、“现代”的逻辑延伸。今天人们已经不像过去那样热衷于谈论“西方化”,...

  • 标签: 文化多元化 一体化 中国传统文化 意识形态 “全球化” 单一民族国家
  • 简介:本文从民族传统文化与现代的关系入手,着重探讨民族教育的任务民族教育发展方向"多元教育".

  • 标签: 传统文化 民族教育 多元一体
  • 简介:、背景与形势:提出“环杭州湾城乡建设系统工程”正当其时党的十七大以来,全国不同级别的城乡建设规划纷纷出台,各省区的城乡建设紧锣密鼓地推进;十八大报告把这重大战略问题提到了个新的高度,做了新的表述。形势喜人又逼人。

  • 标签: 城乡一体化建设 环杭州湾 城乡文化 意义 灵魂 党的十七大
  • 简介:彻底消除现存的城乡二元结构,实现城乡,这是统筹城乡经济社会发展的目标选择。城乡是生产力发展到定高度的产物,是人类社会发展的自然历史过程。城乡包括空间、人口、经济、市场、生态、社会、制度等科学内涵。城乡项复杂的社会系统工程,只有辩证分析、科学把握城乡统筹发展中的若干矛盾关系,方能顺利、健康地实现这梦寐以求的宏伟目标。

  • 标签: 城乡一体化 城乡发展 矛盾关系 社会发展 科学内涵
  • 简介:介绍如何借助计算机仿真软件推进应用型高校课程《微机原理及应用》理实教学,以模块项目组建教学内容,以Proteus7.5+Emu8086仿真软件搭建教学平台,以的教学手段、教学方法及考核方法,实现教、学、做'三合'教学目标,较好解决《微机原理及应用》课程理实教学中存在的诸多限制与瓶颈,提升了课程教学实效。

  • 标签: 微机原理及应用 一体化教学 项目驱动 课程教学实施
  • 简介:目前的语文学习,最重要的就是阅读写作能力的培养。尤其是对于特殊学校的学生而言,他们本身已经面临表达方面的困难,写字基本上是他们表达自己情感、抒发自己心情的唯方式。所以对于他们这方面能力的培养,需要更加用心。本文将从特殊学校高年级语文教学中存在的问题出发,进行分析,研究语文阅读写作的培养方法。

  • 标签: 能力的培养 阅读写作 语文学习 一体化 特殊学校 语文教学
  • 简介:拿破仑发动战争及其改革对欧洲历史的发展产生了重要和深远的影响。本文主要从摧毁旧制度与建立新欧洲、促进欧洲各地区内部的统、促进欧洲社会共性的加强等三个方面阐释拿破仑战争及其改革在近代欧洲进程中的积极作用。

  • 标签: 拿破仑发动战争 近代欧洲 欧洲一体化进程
  • 简介:20世纪末,话剧艺术实现了快速蓬勃发展,其中,先锋话剧的关注度最高。当时的话剧界推崇编导,充分发挥导演的主体作用,出现了很多原创性作品,但同时优秀剧本的产量缩减,带来了话剧界的"剧本荒"。

  • 标签: 编导一体 先锋话剧 实践 影响
  • 简介:台湾在城乡发展中积累了丰富经验,在梳理与归纳台湾城乡经验的基础上,结合当前安徽城乡的基本现状与发展趋势,指出台湾经验对于推进安徽城乡进程具有重要的启示作用,且主要体现在农民主体性建构、城镇体系构建、城乡产业结构优化以及城乡资源配置四个方面,进而提出若干具有针对性的对策建议。

  • 标签: 台湾地区 城乡一体化 经验 启示
  • 简介:目前针对城乡发展水平进行测评已成为国内学界个新的研究热点。对既有相关研究成果进行了述评,在界定城乡内涵厘清其主要特性的基础上,依据相应的原则,从空间、人口、经济、社会、生活环境等层面,构建了城乡的评价指标体系,并详细说明了指标赋权、数据标准综合评价的主要方法与基本过程。

  • 标签: 城乡一体化 指标体系 综合评价
  • 简介:为适应新疆社会经济发展的新形势,贯彻落实自治区相关文件精神要求,近几年新疆高等院校普遍提出了"民汉教学"理念,并将其作为高校教学制度改革的个主要目标。本文以推进新疆高等教育全面发展为出发点,通过对"民汉双轨制"教育模式的探讨,检验民族政策在教育领域中的实践结果,同时通过对相关文献的梳理对某高校的实证研究,对"民汉教学"开展了前瞻性的调查探讨,对于进步丰富完善民族政策中的相关教育政策,具有重要的现实价值理论意义。

  • 标签: 少数民族教育 双语教育 “民汉一体化教学”
  • 简介:在小学语文教学中,阅读写作教学占的比重比较大。然而不少教师在教学时都将阅读写作分开进行,使得教学力度分散。这让学生感觉学习有定的压力,很难全面提升阅读写作能力。为了解决这个问题,教师可以采用读写教学的方式,将阅读写作教学有机融合起来,让学生意识到阅读写作的学习有定的关联性,促使学生获得更全面也更具有整体性、综合性的语文知识,这样能让学生的学习更加有效。

  • 标签: 一年级学生 一体化教学 读写能力 写作教学 培养 小学语文教学
  • 简介:城乡发展反映城镇的域面载体——区域(城市与乡村)的发展质量,是城镇的终极目标。城乡的实现程度是衡量城镇发展质量的指标之。从城乡关系演变路径、城乡的内涵入手,在阐释国内外城乡发展的理论与实践的基础上,选择相关指标,建立了城乡的评价指标体系,监测与评价了西部城乡的实现程度,查找出西部实现城乡发展存在的问题及其原因。

  • 标签: 城乡一体化 评价体系 西部地区
  • 简介:随着欧洲冷战的结束,世界进入个新的历史时期,各区域在摆脱冷战禁锢之后呈现出新的时代特征。在东北亚,两大阵营的尖锐对峙不复存在,中韩建交、朝韩加人联合国等事件多少缓和了该地区的局势,在此基础上,各国互动程度与规模空前提高,经济合作深入发展,人员往来日益频繁。但另方面,历史遗留的地缘战略矛盾在该地区仍然存在,朝鲜半岛的紧张对峙,国家间竞争的态势思维仍表现得十分明显,似乎在提醒人们该地区冷战的阴霾并未消逝。归结起来,当代东北亚区域面临着三方面的抉择。

  • 标签: 后冷战时代 区域一体化 东北亚 中韩建交 经济合作 人员往来
  • 简介:近几年来,江苏在推进城镇、城乡发展方面取得显著成效,城镇、城乡发展处于加速推进阶段。但城乡二元结构尚未从根本上破除。认为当前重点方向是努力提高城镇的质量,增强城镇的包容、吸纳功能。政策实施的重点与难点包括:完善农村集体土地征使用制度、弥合城乡居民收入社会保障水平的巨大差距、促进农业的长期可持续发展、构建城镇城乡发展的体制机制等。针对当前重点与难点,提出加强对基层工作宏观指导、正确处理好政府市场的边界、建立市场可持续融资机制、积极化解政策性土地流转纠纷、适度推进农民集中居住模式等政策建议。

  • 标签: 江苏 城镇化 城乡一体化
  • 简介:本文在论述了区域经济般概念、形式特征的基础上,探讨了中国与邻国边境地区经济的理论依据、可能性、现实性及其现状特征等问题

  • 标签: 毗邻国家 边境地区 经济一体化
  • 简介:中国近十年的城镇发展路径从大都市、新农村建设到新型城镇发展,归根结底是要实现更大范围内的将农业人口逐渐转变为非农业人口,将农业型居住社区转变为城市居住社区,从而实现均衡格局的城乡发展形态。徐州市城乡进程中的城郊发展,虽然从就业上实现了非农化转变,但居住形态的城市社区模式,还需更好的策略推进。

  • 标签: 城乡一体化 城市生活方式 村落的终结 郊区城镇化