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  • 简介:摘要微机原理,即微型计算机原理,是一种基于微型电子计算机的应用原理。随着现代科学的不断发展和计算机行业的发达,微机原理逐渐拥有更广泛的应用范围和发展前景。微机原理与人们的生活、生产密不可分,是当前社会发展和进步严重依赖的一种技术原理,也是人们未来发展趋势的主要技术保障。

  • 标签: 微机原理 应用
  • 简介:从专业培养目标出发,分析教学计划,认定微机原理应用课程在计算机基础和应用平台中的地位和作用,选取该课程教学内容、构建课程知识体系结构,给出设计教学方案、选择教学方法与手段的梗概,指出设置实验、选配教法、恰当应用CAI课件、组织考核等方面要点注意,概括呈现教学实践过程,从而展示一门课程的教学设计与实践.

  • 标签: 微机原理及应用 教学设计 教学实践
  • 简介:目前微机原理应用课堂教学内容枯燥抽象,课堂上缺乏生动有效的演示平台。为了解决这些问题,提出了协同虚拟仿真实验和实际实验验证相结合的教学模式,帮助学生更好地掌握和消化相关知识,提高学生的学习主动性与学习效率。

  • 标签: 微机原理及应用 虚拟仿真 教学改革
  • 简介:摘 要 :随着微机保护技术的不断更新 ,微机式母线保护也越来越完善 ,保护运行也愈加可靠 .本文以国电南瑞科技 NSR-371型母线保护装置和深瑞继保 BP-2CA/D-G型母线保护装置为例 ,主要探讨母线差动保护、启动失灵保护母联分段死区保护的原理 ,以及如何防止 CT 饱和造成差动保护误动等。

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  • 简介:具体阐述了微机防误闭锁装置操作票系统的原理,并对应用中存在的问题进行了有效分析,同时提出了解决的办法与建议,为合理运用该系统装置提供了扎实的理论基础.

  • 标签: 微机 防误闭锁 操作票 五防
  • 简介:介绍如何借助计算机仿真软件推进应用型高校课程《微机原理应用》理实一体化教学,以模块项目组建一体化教学内容,以Proteus7.5+Emu8086仿真软件搭建一体化教学平台,以一体化的教学手段、教学方法考核方法,实现教、学、做'三合一'教学目标,较好解决《微机原理应用》课程理实一体化教学中存在的诸多限制与瓶颈,提升了课程教学实效。

  • 标签: 微机原理及应用 一体化教学 项目驱动 课程教学实施
  • 简介:微机原理应用》是计算机专业的理论核心课程,以往的教学方式与高职学生的培养目标相脱节:本文阐述了课程教学改革的思路。就优化教学内容、强化实践教学、培养学生自学能力等方面进行了理论研究和探索。

  • 标签: 微机原理 单片机 教学改革
  • 简介:摘要随着经济的发展以及人民生活水平的提高,工业、民用负荷的需求越来越大,对电网供电可靠性的要求也越来越高,微机备自投装置,作为现代电网运行中不可或缺的一种安全自动装置,能够在主供电源消失时,自动投入备用电源,从而有效防止全站失压事故地发生。然而微机备自投装置在实际应用中,存在功能多样、逻辑复杂等特点,一旦应用不当,将造成装置地误动或拒动,本文着重分析了微机备自投装置充电、动作逻辑,对备自投装置在电网的实际应用实践进行了分析研究。

  • 标签: 备用电源 充电闭锁 小电源联切 后加速
  • 简介:介绍微机可控顶调速系统的设计原理,分析系统的结构和技术特点,说明系统各部分的功能,同时为了使系统能达到预定的设计指标,充分发挥出它的优势,指出车站有关工作人员在作业时应注意的事项,以保证系统能安全、高效地运行。

  • 标签: 调车场 驼峰 调速系统 微机 可控顶 模糊控制
  • 简介:针对微机原理应用课程中编程指令多,编程方法多样化应用性强等特点,对理论教学内容实验方法采用模块化教学进行改革探索,培养学生实际动手能力,加强应用型人才的培养。

  • 标签: 模块化 改革探索 应用型人才
  • 简介:CDIO教学是当今教育界的潮流,笔者将其引入到高职院校(《微机原理》课程的教学中。CDIO教学是通过师生共同实施几个完整的项目而进行的教学活动,在整个教学活动中既发挥教师的主导作用又体现学生的主体作用,充分体现“工学结合”、“做中学”的教育理念,从而提高教学效果和教学质量。

  • 标签: CDIO 微机原理 教学模式
  • 简介:我和合作者刘同怀、刘萍老师,自1978年电工电子学教研室成立以来,始终站在教学第一线上,教学任务十分饱满。我们承担着除无线电系、数学系以外的其它各系本科生的电子线路课的教学。这是一门基础课,课程内容很广泛,包括电路基本理论、线性电子

  • 标签: 微机原理 数字电路 微型计算机原理 电子线路 电工电子学 无线电系
  • 简介:微机原理应用》是一门实践性非常强的专业基础课程。以往教学中没有能够真正做到硬件知识和软件知识的融合,采用项目驱动的教学方式,以层次培养为目标,突出了学生应用能力。此方法和教学模式可以在其他专业课程教学中加以应用,具有一定的参考价值和实际意义。

  • 标签: 知识单元教学模式 应用能力培养 微机原理及应用
  • 简介:摘要:针对疫情期间微机原理接口技术课程线上教学过程中存在的问题,首先分析了产生这些问题的潜在原因,然后探讨了课程线上教学过程中一些可行的教学方法和改革思路,为后续线上教学以及线上线下混合式教学提供参考,同时进一步增加学生线上学习兴趣,提高教师线上教学水平,取得更好的教学效果。

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  • 简介:微机原理是理工科学生的一门重要专业基础课,内容杂碎,概念抽象,学生学习难度大。但是由于其中的许多知识和概念与生活中的实例有很强的相似性,在备课和教学的过程中充分的利用联想和类比的方法,可以把抽象的概念具体化,把复杂的知识简单化,从而获得较好的教学效果,文中通过实例分析了联想法和类比法在微机原理教学中的应用

  • 标签: 微机原理 教学 联想法 类比法
  • 简介:摘要现阶段地铁信号微机监测的采集项目比较多,主要分为外电网质量采集、三相道岔功率采集、道岔电流采集、电源绝缘漏流采集电缆绝缘测试等,随着地铁信号维护工作的不断深入,信号检修人员有必要了解并掌握微机监测的基本工作原理

  • 标签: 微机监测,采集,工作原理
  • 简介:摘要:我国建设发展过程中,不断增加水电站建设工程,更加强调其安全可靠性和节能环保性。微机监控系统是水电站的主要构成部分,有利于提升供水质量和效率,最大程度的减少水力发电所的工作压力。水电站微机监控系统得到更多人们的关注,进一步凸显出微机监控系统的重要作用。本文主要针对该系统原理进行探讨和分析,进一步保证水电站运行的安全稳定性。

  • 标签: 水电站 微机监控系统 原理
  • 简介:[摘要]通过微机原理应用理论课和实践课教学的实践经验教学研究心得,以某高校电气工程及其自动化本科专业为例,分析了如何完善微机原理课程体系建设,如何在课程教学过程中加强大学生创新能力的培养,构建系统化的教学管理工作。[关键词]微机原理创新能力教学管理[文献标识码]A引言微机原理相关课程体系是各高等院校电、计算机、信息相关专业等多数工科专业基础课程设置的重要组成部分之一,为大学生深入认识微机系统,进而深入学习嵌入式系统提供基本的知识架构。随着计算机、嵌入式系统领域专业知识的不断进步和深化,如何通过微机原理相关课程,促进大学生将理论用于实践,提高分析与动手能力,加强创新能力的培养,从而为后续专业课程服务,已成为该课程体系的培养目标。微机系统发展至今,其技术水平日新月异,然而绝大多数高等院校仍然从微机原理课程中的8086系统讲起,并设置了大量的学时数和实践环节,其目的就在于使学生的基础知识得到巩固[1][2]。

  • 标签: 原理课程体系 微机原理 教学管理探讨
  • 简介:摘要随着电力工业的发展,高度智能化、数字化的微机保护装置在电力系统得以广泛应用,继电保护测试装置测试技术也在不断发展进步。微机型发变组保护装置显示了其独特的优点和强大的功能,在调试、运行维护方面己取得显著成果,实践证明正确动作率也是较高的。基于此,本文主要对微机型发变组保护基本原理整定进行分析探讨。

  • 标签: 微机型 发变组保护 基本原理 整定
  • 简介:摘要继电保护是对电力系统中发生的故障或异常情况进行检测,从而发出报警信号,或直接将故障部分隔离、切除的一种重要措施。传统继电器接线方式的保护形式越来越少,微机保护占据主流地位,作为一名电气设计人员,有必要对微机保护的原理和接线方式有所了解,下面就针对变压器微机保护做一阐述,供大家设计参考。

  • 标签: 差动保护 变压器 微机继电保护。