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  • 简介:当前,教育教学改革在各个教学领域不断深入,高校的课堂教学评价也越来越多地受到人们的重视和关注,如何有效地构建和创新课堂教学评价体系也就变得越来越重要。高校公共艺术课堂面对的是全校学生,所以进行个性化、多样化的评价非常必要。本文结合高校公共艺术课堂教学的实际,明确构建个性化教学评价体系的基本原则和价值导向,最终创新提出构建高校公共艺术课堂个性化教学评价体系的策略。

  • 标签: 公共艺术 个性化 教学评价
  • 简介:2017年4月27至28日,由中国艺术研究院戏曲研究所、山西省戏剧研究所联合主办的'山西戏曲‘新流派’创造经验研讨会'在中国艺术研究院召开。中国艺术研究院院长连辑、中国艺术研究院原常务副院长曲润海、山西省文化厅副厅长赵银邦分别致辞。诸位学者专家深入探讨了山西戏曲新流派形成的原因,王爱爱、宋转转、武俊英、张爱珍四位流派创造者在中国艺术研究院进行专题艺术讲座。中国艺术研究院戏曲研究所所长王馗

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  • 简介:杨飞云君嘱我为中国艺术研究院中国油画院筹划的“寻源问道——油画研究展”写点东西,我一时觉得无从下手。这几年我对中国油画现状写过一些文章,话说得不少,但自感限于视野与水平.新意不多,再说就是“老生常谈”了。无奈杨君诚意相邀,我只得硬着头皮说两点意见,请同道们批评。

  • 标签: 中国艺术研究院 个性 中国油画 杨飞云 画院 老生
  • 简介:摄影圈里的人勤于走动,多以什么兄或什么哥的相称,我对张展却更愿意以先生这个称谓,这不仅是个尊称,更多的是他儒雅的言谈举止以及照片里透析出的文人气息,再称兄道弟会略显江湖了,故以先生称之或许更符合些。

  • 标签: 个性 艺术 文人气息 言谈举止
  • 简介:在小学美术教育中,有些学生不仅在纪律上常忽略规矩的存在,在美术活动过程中也经常会“忘我”地参与,而有些孩子却表现得非常安静,凝神地关注着课堂……每一个活生生的孩子都表现出独特的个性,其中存在着明显的个性差异。可我们的教学都在统一的模式、规则、目标、要求之中进行,儿童个性差异不只是没得到尊重,也没得到很好的发展。顺着儿童个性差异的“势”,来组织课堂教学,放“纵”儿童的个性,给足他们个人空间,来”擒”获儿童个性发展的育人目的。

  • 标签: 美术 个性发展 差异 欲擒故纵 空间
  • 简介:声乐是一种交流性的艺术,歌者利用声音的演绎对音乐文本的二次创作的过程,是听众获取美的享受的关键,因此如何在同一首乐曲上面展现出属于歌者自身独特性的一面,是声乐表演艺术创作的重中之重。由于心理个性以及文化背景的异同,不同的歌唱家在处理声乐作品的时候所展现出的个性化表现,成就了声乐表演自身的艺术深度和特质。

  • 标签: 声乐演唱 艺术处理
  • 简介:随着人们生活水平的不断提高,现代家具空间的类型也日渐呈现出多元化、复杂化的发展态势,人们对于个性的追求也越来越多地体现在对家居的设计上。作为空间分割体的基本要素,墙体的个性化设计成为家居空间设计的重中之重。本文针对家居空间中墙面的个性设计进行了墙面装饰艺术概述、墙面装饰对建筑与室内空间的影响作用以及个性设计的发展方向的研究与相关分析。

  • 标签: 墙面设计 个性化 设计理念 以人为本
  • 简介:现代画家黄秋园是一位优秀的传统山水画家,有着不一样的绘画创作道路。在他画里所流露和体现出的艺术韵味,所传达出的古典绘画精神和审美价值具有独特的美学意义。他将笔墨与丘壑完美结合,形成了一种邃密、博大、苍茫的山水画结构,反映了他在继承传统基础上然后写生创作的绘画思想,对现代山水画的发展也有重要启示。

  • 标签: 黄秋园 山水画 笔墨 结构
  • 简介:舞蹈随着社会的发展越来越美观,舞蹈种类随着时代的进步越来越多,所谓舞种就是将特定的历史文明与审美合二为一,成为有特定样式的、无声言说的形式标准,或者说它是一种规范与框架的力量,这种规范就好比是种族群体的认可,用这种方法来辨识与其他舞种的不同,从而达到增加辨识度的目的。一、当前的社会形势'生活是自然的,舞蹈是风格的。

  • 标签: 舞蹈创作 中国民间舞蹈
  • 简介:动画是影视艺术中相对独立的艺术形式,一般情况下是借助视听语言展示叙事表意,剧本在叙事手法、角色、场景、台词、音乐等方面具有独特性,通过诸多语言创作及手法共同构成,形成独特的风格。近些年来,商业动画长片发展取得了显著的成效。动画短片经历了漫长的发展历程,从影视视听语言中汲取养分,并且在此基础上进行创新。本文简要阐述了当代个性化动画短片创作语言的特点,具体描述了创作语言的实际应用,以期获得理想的实用效果。

  • 标签: 动画短片 创作语言 个性化 特点 分析
  • 简介:在声乐教学中,每一位学生都拥有自身的特点和个性,这种个性是个体独特的艺术个性。笔者以为,如果能够在声乐教学与声音练习中注重观察学生的个体差异,并顺之引导,可以督促着学生尽快形成自我的艺术演唱风格。对此,可以将声音基础训练与个性创造二者间的关系适时调整与优化,以此来作为提升学生音乐专业艺术水准的新途径,最终有助于学习者在今后的声乐表演中艺术再创造。

  • 标签: 声乐教学 声音基础训练 个性创造
  • 简介:在新媒体发展的时代背景下,信息的进步与经济的发展使我们能够接触到丰富多彩的地域文化,来自不同社会层面的人对美的认识也产生了较大差异。对于设计者以及设计学科的研究人员来说,传统文化的创新俨然不再是一个新的课题,但在传统的艺术类高等教育中,却极少有相应的课程专题对传统文化艺术的创新创意方法进行教学研究。本文旨在通过对插图设计教学方式上的改革,使插画设计能够吸纳传统元素中的意境之美、创新之美、生动之美,形成具有个性特色的插图作品。

  • 标签: 中国传统元素 创新 个性 插图设计 基础教学
  • 简介:面对传统单一的期末考试评价体系,学生的学习积极性得不到鼓励,现今的各种征稿赛事和各类广告大赛却时时影响着广告学专业学生的学习评价。应用型专业的建设要求将学生的考核评价多元化,针对市场的要求,适时适当改革学生的评价体系迫在眉睫。

  • 标签: 广告学 学生学习 评价体系
  • 简介:《洁净与危险》是一部隐喻式著作,玛丽·道格拉斯用"洁净"和"危险"这一对间接联系的范畴来指称社会的分类——洁净即秩序,失序即危险。她认识到分类的意义和价值,给人类学研究带来巨大冲击,但其理论和例证上也存在一些不足和缺陷。文章在正视贡献的基础上进行合理质疑,即从外在向度探讨道格拉斯研究的视角、方法与理论对人类学研究的学术及现实意义;从内在向度考察其理论方法与研究框架能否回答她自己所提出的问题,即作者是否能够自圆其说。

  • 标签: 玛丽·道格拉斯 分类思想 社会秩序 贡献 质疑
  • 简介:现代语境下Ⅵ作为一种视觉体系的标识,其抽象的“符号意义”依托服装这一“物”的载体,建构了更为直观化、多元化、系统化的新设计理念,尤其以职业装方面涉及最为紧密。本文旨在反观Ⅵ符号学定义的哲学视角,来深入研究Ⅵ元素在职业制服中的设计理论应用,不仅是设计形式上的延展性创新,更具有极其重要的社会学意义。

  • 标签: 符号学 职业装 延展性设计
  • 简介:一、东北亚老广告人物气质刻画的差异性l、中国老广告的“立体国画侍女美”用白居易《长恨歌》“春寒赐浴华清池,温泉水滑洗凝脂”来形容郑曼陀的老广告《大昌烟草公司月之贵妃出浴图》恰到好处。小巧玲珑、婀娜多姿,这是中国老广告主角所表现出的活灵活现的神韵和气质。中国老广告插画的主角是在清末的古装线描侍女人物画基础上发展起来的,

  • 标签: 广告人物 东北亚 差异研究 艺术风格 《长恨歌》 烟草公司
  • 简介:秦代刻石和秦代诏版作为秦篆的两种不同风格形态,其形成原因是多方面的。只有了解了其风格差异的成因,才能更深刻地认识到,在始皇帝“书同文”高压政策下秦人小篆的真实情况。本文试从书刻者心态、文字风格发展与变迁以及秦人技艺教育三个方面对其风格差异成因加以论述。

  • 标签: 秦代 刻石 诏版 风格
  • 简介:中国是世界四大文明古国之一.五千年的悠久历史熔铸出了灿烂的华夏文明。也熔铸出了璀璨夺目的中国工艺文化。中国工艺美术是中华民族优秀文化的重要组成部分.在国内外享有崇高的声誉.被世人赞誉为”罕见而神秘的工艺”。中国工艺美术.历史悠久.品类齐全,技艺精湛.风格独特。像石雕、陶器、牙雕、编织等可以追溯到原始社会时期。

  • 标签: 中国工艺美术 玉文化 现状 四大文明古国 民族优秀文化 华夏文明
  • 简介:传统声乐文化作为人类文化的重要组成部分,随着历史的进程不断发展和完善,并在不同的时代和地域中发挥着重要作用。民族声乐文化是在区域历史演进中形成的,因此声乐文化根据不同文化的本质、特点和差异都形成了独特的思维方式,必然包含着不同的情感和复杂的情感。中西人格精神、民族意识和文化传统的巨大差异,导致中西方的声乐文化有着不同的风格,而中西传统声乐文化的差异也决定了中西方声乐艺术的不同价值取向和情感取向。结合中西方的社会历史背景和人文背景,可以通过传统文化观念和民族心理意识,发现传统艺术观念和声乐艺术的发展趋势。

  • 标签: 人文传统 声乐文化 中西方比较
  • 简介:在媒介深度融合中,电视与网络视频因为传播平台和接收终端不同,应相互取长补短,既竞争又合作;融合是双向的、多维度的,不是将一方的特征放弃;电视传播应理念创新,在跨屏传播、多屏收视的新常态下有更大的作为。

  • 标签: 影视传播 网络视频 跨屏传播 多屏收视 差异化