简介： [摘要]艺术意义经历了现实的定位、作者的原初意义、言谈意义、图像意义、直至读者意义, 四、读者意义 读者意义是读者和艺术图像的结合, [关键词]原初意义言谈意义图像意义读者意义 对艺术意义进行分析
简介：《美学·艺术学·艺术,而艺术学研究艺术时,《美学与艺术学研究》
简介：什么是摄影风格呢?这是指摄影师个体长期或者在一定时期内拍摄的摄影作品具有较为鲜明的特征。以人像摄影大师优素福·卡什为例,他拍摄了数以百计二十世纪重要人物的肖像,包括著名的政治家、作家、诗人、音乐家、画家、演员以及普通民众,被誉为“摄影界的伦勃朗”。卡什的肖像照层次丰富,质感强烈。
简介：嵊县艺人采用了湖州三跳在接调帮唱部分以,唱调帮唱部分多次出现,为嵊县北部艺人演唱曲调
简介：在专业舞蹈的舞台演出中,形成、完善中国的专业现代舞蹈,现代舞历史性民族性舞台性 现代舞是舞蹈发展历史上光彩夺目的里程碑
简介：在人们探索左脑优势、开发右脑、右脑教育说和全脑革命等问题时,21世纪的声乐艺术教育应该是在全脑革命阶段下确立的全脑声乐艺术教育,全脑型声乐教育
简介：近现代学校美术教育课程设置 一、清末各种学堂中图画课程的设置情况 众所周知,中等学堂图画教学目的是,中国近现代美术教育制度是伴随着中国学校教育制度的建立而逐渐形成的
简介：中国的当代大学生中有1批缺乏梦想的人,三、乐观态度 乐观的态度来自于积极向上的精神, 1、主体意识 韩剧中经常会出现这样的对白
艺术意义的形成
艺术学：诞生与形成
作品风格形成的意义及方法
湖州三跳与“呤哦调”的形成
专业现代舞形成与发展三性论
潜能开发与“全脑型”声乐艺术教育之研究
论中国近现代学校美术教育形成与发展时期的课程设置
浅议韩剧对当代大学生价值观形成的启示意义
