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  • 简介:"我们两个刚结婚没多久,我先生就说希望彼此不要太黏着对方。他觉得如果一个人把自己所有的感情依赖在另一个人身上是危险的,如果有一天失去了这个人,会让自己不好过。他这么说不是因为不爱,是非常爱。"

  • 标签: 张艾嘉 专访 个人
  • 简介:随着我国综合国力的提升,我国在国际上的地位也在日益提高,因此声乐教学成为现阶段独立学院学生学习的重点。特别是在我国部分地区,声乐教学改革与声乐教学课程的好坏有着至关重要的作用。据调查,目前我国独立学院相关教育中的声乐教育还存在一定的问题,所以在发展的道路上还面临着改革。下面本文就独立学院中声乐教学的改革和发展历程,以及当地学生和老师以及校园的实际情况.浅析我国独立学院相关教育中声乐教学未来的发展道路,并提出相关的改革建议,希望能够为我国独立学院学生声乐学习提供动力,为独立学院声乐教学工作的发展和进步提供最佳的方式和渠道。

  • 标签: 独立学院 声乐教育 声乐教学
  • 简介:独立学院由于办学历史不长,缺少教学积累,在艺术设计的设计色彩课程教学中一般都还是沿用一本、二本或高职院校的教学模式,由于培养目标的不同及生源的区别,教学中存在着针对性不强、缺乏特色等不足。所以,对设计色彩课程进行改革与探索,是当今独立学院艺术设计基础教学工作者所面临及迫切需要解决的问题。本文从设计色彩前后缀课程间的优化与组合、设计色彩课程训练与专业设计课程要求相融合、设计色彩课程教学中强化创意色彩思维训练、设计色彩课堂训练与课外实践相结合四个方面进行了有益探索,对独立学院从事设计基础课程教学的同行具有一定的借鉴及参考价值。

  • 标签: 独立学院 设计色彩 课程改革
  • 简介:动画赏析课程通过对大量动画作品的赏析,让学生了解动画的历史,学习电影、动画制作的基础知识和基本理论。现今的动画赏析课程并不能够适应现代动画教学的新变化和要求。我们根据高校影视动画赏析课程的实际现状,结合教学计划,培养学生的审美情趣,找准切入点,优化改进课程方法,尽可能让学生全方位置于课堂教学和教学活动中。

  • 标签: 独立院校 动画 教学体系
  • 简介:带有精神分析色彩的电影作品不应该全被简单地理解为精神分析理论的影像转译,其中一些也可以像经典文学作品一样,被视为精神分析思想合理性和深刻性的佐证。本文认为奥逊·威尔斯的处女作《公民凯恩》就具有这样的价值,它独立于甚至先于后精神分析理论阐述了许多重要观念,如对象a、欲望主体、意识形态询唤等,可成为后精神分析理论建构与阐释过程中的重要例证。《公民凯恩》这一地位的确立,也为思考精神分析与电影发展的交互关系史开启了一种新视角。

  • 标签: 《公民凯恩》 奥逊·威尔斯 后精神分析 对象a
  • 简介:当代艺术教育体系多年来在以中央美院为代表、20多所院校的不断努力下,从学科设置到教学方法,多层次多角度不断完善已趋于成熟。当代艺术起源于国外,对当代艺术起源、发展、研究变化的同时如何立足本国文化,完善具有中国特色的现代艺术教育体系是很重要的。当代艺术教学不能完全照搬西方当代艺术教育,

  • 标签: 艺术基础 艺术起源 艺术教学 教育体系 现代艺术教育 中央美院
  • 简介:多少年来从高考的预备到美院的基础教学,都是沿着“写实绘画”的标准进行的,课题研究也基本上围绕着物象的自然规律展开。开放以来加入了对欧洲传统绘画的介绍及其部分技法研究,但对艺术最终要解决什么问题还是莫衷一是。在大量的当代艺术信息面前.

  • 标签: 基础教学 艺术院校 写实绘画 自然规律 课题研究 技法研究
  • 简介:一对歌唱和体态律动的强调与重视,是为了纠正基础钢琴教学中学生弹奏无音乐、学琴过程无快乐的教育现象。之所以将其放在钢琴教学的初级阶段来关注,是因为此阶段是学生学习习惯和音乐能力养成的最佳时段,也是学习兴趣形成的关键期。

  • 标签: 钢琴教育 体态 教学效果 钢琴学习 入门阶段 达尔克罗兹
  • 简介:在全球化的浪潮下,多元文化音乐教育得以推进,将我国钢琴基础教学突破"欧洲中心论",把中国民族钢琴作品发展到一个新的理论与实践层面,构建以民族文化、意识形态为中心的钢琴基础教学课堂,弘扬中华民族音乐作品的精髓。本文以此为理论目标,将笔者刚结题的山西省艺术科学规划科研项目《中国民族音乐元素作用于钢琴基础教学中的重要性》为理论支柱,又结合多年的教学实践经验,深刻的体会到将中国钢琴作品及早的融入到钢琴基础教学中不但有利于快速提高学生的演奏技术水平,而且能够及早的挖掘学生的音乐美感,为致力于培养优秀的钢琴演奏人才奠定了坚实的基础

  • 标签: 民族 基础 融合
  • 简介:基础音乐理论教学过程中,学生与教师交流最多的是乐理问题,尤其是乐理的基本概念问题。不同版本的乐理教科书对同一个术语与概念有着不同的理解与认识。但作为教材中的乐理概念,必须是科学地、准确无误地反应出乐理概念的本质内涵,揭示出音乐表达的客观规律。这对于音乐理论课程的学习至关重要。

  • 标签: 基本乐理 音级概念 音程与和弦 单音程与复音程
  • 简介:莫锐(以下简称“莫”):肖老师您好,很高兴能与您一起聊一聊您的从教经历,您在大学从教二十多年来,一直都进行着写意人物画的教学研究,那么您对这个课程有什么看法?

  • 标签: 写意人物画 基础教学 访谈录 肖舜之 教学研究 “莫”
  • 简介:以笔墨兼呈工具及风格特质的水墨画是中国传统文化中最闪耀的艺术瑰宝之一,是独特的中国艺术表现形式,它是中华民族几千年来的艺术精华.是当今国内外最具影响力的中华文化之一。中国水墨画注重人文性和写意性,其美学理论观念与艺术实践经验对于现代平面设计具有重要意义,尤其是笔墨运用,可谓现代平面设计的“神来之笔”。

  • 标签: 现代平面设计 中国画 基础教学 笔墨 艺术表现形式 中国水墨画
  • 简介:大自然创造了美丽的世界,给我们带来无尽的灵感和丰富的创作资源.设计是人类智慧的结晶,自然与设计有着必然的联系,并对设计有着重要的意义.本文对大自然中的植物造型进行分类,结合基础图形相关设计理念进行思考与研究,并探索将自然形态图形应用于产品创新设计的方法.

  • 标签: 自然元素 基础图形设计 产品设计
  • 简介:高师音乐教育的定位是其应为基础音乐教育服务,从理论层面来看,这一理念在高等师范音乐教育课程改革中已经基本达成共识,但从实际执行层面来看,高师音乐教育的服务观念有待加强。鉴于此,作者针对这一问题进行了初步的探析。

  • 标签: 高师音乐教育 基础音乐教育
  • 简介:新课改的推进,对高校基础教育教学提出了新的要求,声乐教学也不例外。声乐教学要在新的形势下改变传统的教学理念、教学模式等,才能适应现代化改革的需要。开设声乐技能实践课程是我国高校基础音乐教育专业的内在需求,声乐技能实践课程的开设,有促于提高国内高校基础音乐教育的声乐教学质量。

  • 标签: 音乐教育 声乐技能 实践课程
  • 简介:在声乐教学中,每一位学生都拥有自身的特点和个性,这种个性是个体独特的艺术个性。笔者以为,如果能够在声乐教学与声音练习中注重观察学生的个体差异,并顺之引导,可以督促着学生尽快形成自我的艺术演唱风格。对此,可以将声音基础训练与个性创造二者间的关系适时调整与优化,以此来作为提升学生音乐专业艺术水准的新途径,最终有助于学习者在今后的声乐表演中艺术再创造。

  • 标签: 声乐教学 声音基础训练 个性创造
  • 简介:实验动画作为一种独立艺术形态逐渐进入公众的视野,与之相关的理论研究和创作活动在高校动画类专业开展日益广泛,针对动画本体性语言的思维训练研究够得尤为重要。

  • 标签: 思维训练法 基础教学 动画 实验 实践 创意
  • 简介:基础音乐课程的改革系统性非常的强,对高师音乐教育教学也提出了更高的要求。各类高师音乐院校应当进一步强化基础音乐教育思想,对音乐课程进行优化设置,从而推进教育技术理论课程的全面改革。现阶段高师音乐教育教学过程中,既要能够适应基础教育教学课程改革要求,又要在新一轮教改过程中赢得主动。

  • 标签: 高师音乐教育 适应 基础教育
  • 简介:小小板凳虽不起眼,上不了大雅之堂,却入得厢房、书房、闺房、厨房、庭院……它平稳坚固又轻巧便捷,在不同情景中露脸时也春风得意。种类繁多的凳子,能折射出民间日常生活百态。王世襄在《明式家具研究》中将坐具分为六类,其中凳子就占了四类:杌凳、坐墩、交杌、长凳,另两类是椅和宝座。

  • 标签: 设计创意 基础课程 同济大学 创新 学院 日常生活