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105 个结果
  • 简介:随着“无人”时代的到来,面对科技进步给人类带来的生存变化,迫使我们重新反思人存在的意义和状态,以及技术和人类之间的关系。本文试图以艺术生产、批评写作和策展实践探讨在“无人”时代下艺术所面临的新的问题和挑战。

  • 标签: 科技 艺术
  • 作者: 佚名
  • 学科: 艺术
  • 创建时间:2019-06-05
  • 简介:  这个电影是一部关于政治、关于文化的以,这种文化归属感表现在电影中就是让,  在电影中

  • 标签: 回归艺术 租界回归 艺术反思
  • 简介:当代建筑学是在多重复杂的外部条件与其自身不断转化的策略的相互作用中存在的。通过解读源计划在珠三角城市的建筑实践,本文尝试勾勒出建筑流变性背后的机制及其作用,探讨当代建筑主体性建构的可能及其转变过程中所蕴含的发展。

  • 标签: 流变 自主性 外部 策略
  • 作者: 佚名
  • 学科: 艺术
  • 创建时间:2019-10-11
  • 简介:手风琴的发展主要以为革命歌曲伴奏、改编革命歌曲和移植样板戏音乐为主,时期(1966—1978年)广东手风琴艺术发展态势    1.特殊时期的手风琴艺术地位  ,  3.群众文化活动对手风琴艺术发展的影响  建国之初

  • 标签: 历史回顾 回顾反思 广东手风琴
  • 简介:随着我国进入社会主义新世代,二胎政策的开放,社会各界对幼儿学前教育专业的越来越重视。钢琴作为陶冶情操、提升气质的乐器,融入到学前教育专业中,能够有效的开发儿童右脑感性思考的能力。但在其融入过程中也遇到一些问题,本文针对这些问题进行反思后,提出了一些优化建议。

  • 标签: 学前教育 钢琴教学 幼儿教育
  • 作者: 佚名
  • 学科: 艺术
  • 创建时间:2019-01-20
  • 简介:马克思主义文艺理论中国化,    二    马克思主义文艺理论的中国化,    四    马克思主义文艺理论的中国化

  • 标签: 中国化 化问题 文艺理论中国
  • 简介:为推动“科学与艺术”的创新发展,由中国科学院主办,科学出版社和四川美术学院承办的“反思·互动·创新——2018第二届‘科学与艺术’高峰论坛”于2018年11月3日在科学出版社举行,探讨科学透视艺术、艺术助力科学传播、科学与艺术融合发展现状的反思、艺术与科技创新方法论等议题。

  • 标签: 科学 艺术 跨界
  • 作者: 佚名
  • 学科: 艺术
  • 创建时间:2019-10-08
  • 简介:美术创作 限制 创造 绘画基础理论 心理依据    生活中充满了限制,也构成了绘画基础构图中的心理基础,而当人类以节奏的观念看待绘画时

  • 标签: 产生创造性 限制性产生
  • 作者: 佚名
  • 学科: 艺术
  • 创建时间:2019-08-23
  • 简介:全盛时期的路家鼓乐班从事吹打行业的有25人,路家鼓乐班衰落的原因应该有很多,(现在的很多班主、艺人以前都曾在路家鼓乐班学艺)

  • 标签:
  • 作者: 佚名
  • 学科: 艺术
  • 创建时间:2019-09-13
  • 简介:  1.材料  漆画是从传统漆饰艺术中脱胎出来的,也不是在画上罩漆就是漆画,二、绘画——漆画之本在于艺术    艺术之为艺术

  • 标签: 工艺性绘画 漆画艺术 绘画性
  • 作者: 佚名
  • 学科: 艺术
  • 创建时间:2019-09-08
  • 简介:保持民族不能无视他民族艺术精华,没有艺术家的创作个性也就没有民族艺术,没有艺术家的创作个性也就没有民族艺术

  • 标签: 民族性世界性 艺术民族性 试析艺术
  • 作者: 佚名
  • 学科: 艺术
  • 创建时间:2019-01-11
  • 简介:  1.材料  漆画是从传统漆饰艺术中脱胎出来的,也不是在画上罩漆就是漆画,二、绘画——漆画之本在于艺术    艺术之为艺术

  • 标签: 工艺性绘画 漆画艺术 绘画性
  • 简介:经历了解构主义"去中心化"的风暴式洗礼,一切皆可看作当代戏剧,一切又可能无法成为当代戏剧。与其定义戏剧与当代观众对话的形式路径,不如重新审视"当代"从根本上意味着什么。

  • 标签: 当代性 思想性 生命感 书写 剧场 去中心化
  • 简介:大学音乐教学不仅能在很大的程度上提髙学生的审美素养,还能为学生构建更加完善的音乐知识体系。综合大学主要将促进学生的全面发展作为主要的教学目标,因此,其在教学模式方面与专业的音乐院校存在较大的区别。将创新理念融合进综合大学音乐教学当中已经成为了大学音乐教学发展的必然趋势。综合大学的音乐教师应该充分意识到对教学模式进行创新的要,并将其创新理念实标渗透进日常教学活动的过程当中。

  • 标签: 音乐教学模式 综合性大学 创新性研究 创新理念 审美素养 知识体系
  • 作者: 佚名
  • 学科: 艺术
  • 创建时间:2019-03-07
  • 作者: 佚名
  • 学科: 艺术
  • 创建时间:2019-01-01
  • 简介:后现代课程观中的丰富和回归为当今艺术设计的课程教育提供了多元而开放的空间,  后现代课程观中的丰富和回归为当今艺术设计的课程教育提供了多元而开放的空间,  课程之间的设置关系应遵循每个课程中的内容

  • 标签: 中的丰富性 丰富性回归 回归性
  • 作者: 佚名
  • 学科: 艺术
  • 创建时间:2019-06-18
  • 简介:后现代课程观中的丰富和回归为当今艺术设计的课程教育提供了多元而开放的空间,  后现代课程观中的丰富和回归为当今艺术设计的课程教育提供了多元而开放的空间,  课程之间的设置关系应遵循每个课程中的内容

  • 标签: 中的丰富性 丰富性回归 回归性
  • 作者: 佚名
  • 学科: 艺术
  • 创建时间:2019-02-02
  • 简介:  后现代课程观中的丰富和回归为当今艺术设计的课程教育提供了多元而开放的空间,后现代课程观中的丰富和回归为当今艺术设计的课程教育提供了多元而开放的空间,  课程之间的设置关系应遵循每个课程中的内容

  • 标签: 中的丰富性 丰富性回归 回归性
  • 作者: 佚名
  • 学科: 艺术
  • 创建时间:2019-01-17
  • 简介:运甫先生在《论艺术道路和艺术教育》的学术演讲中谈到中西艺术差异时曾将希腊雕刻和中国青铜器作了对比,(《论艺术历史的发展轨迹——中西艺术发展的宏观思考,对于中国自身的文化艺术传统有一种天然的领悟能力

  • 标签: 历史性推进
  • 简介:剧场是为舞台表演艺术服务的。世界各国、各地区的舞台艺术五彩缤纷,演出种类和剧种繁多,同一剧种中的剧目千千万万,而同一剧目由于创作团队的审美情趣和采用舞美设计的不同,又会有不同的演出手段。为适应各种演出的需要,目前世界上的剧场形式也是丰富多彩的。我国目前正处于剧场建设高潮期,为了建设好新剧场,我们需要比较全面地了解各种剧场形式。

  • 标签: 音乐厅 歌舞伎 舞台工艺