简介:一粟一世界,舞出稻与人的生命轮回《稻禾》开场,身穿宽松舞衣的舞者一个接一个跑出来,以最大程度张开双臂,伴随猛烈的吸纳向上拉扯来打开身体,继而又以站桩的方式将脚跟重重地顿在地上,整个身体就像一个强壮的肺部,不断地开合吐纳,全力顿足低吼,用身体呼唤大地,偌大的剧场只剩舞者粗重的呼吸声和沉重的脚步声,宛如大地鸣动。舞者对身体的高度掌控,有如超人,这是云
简介:艺术中的真善美--观"从石库门到天安门"美术展有感幕板缓缓打开,上海美术作品展"从石库门到天安门"呈现在我的面前,具有史诗气质的展览激荡出时代的共鸣。走进展厅,映入眼帘的第一幕是中共一大会议召开时的油画,当时平均年龄只有28岁的13位代表,怀揣着救国梦正商讨着振兴中华之未来,而新中国也将从这里诞生。画作的细腻手法展现了代表
简介:
简介:2017年7月30日,参加“携手促成长,2017年澳门大学生暑期实习体验”活动的澳门大学生来到北京戏曲艺术职业学院少儿戏剧场参观学习,过了一把京剧瘾。
简介:近日,2017年IF设计新秀奖揭晓。我校工业设计学院产品系统设计工作室江珊同学的设计作品《ACCOMPANY》喜获2017IF设计新秀奖(IFDesignTalentAward)。该设计以"2030自行车城市——改变生态交通"为设计主题,畅想未来交通生态体系中自行车的存在方式与状态,推出自行车与公共交通体系相配合,实现自由骑乘、方便公共交通中转、携带以及公共交通车厢内休憩的设计理念。
简介:学生在学习声乐过程中,专业素质极其重要,它不仅代表声乐教学的内容,也是对学生是否达到学习目的的检验。在对学生进行声乐专业基本素质培养过程中,需要老师对学生积极引导,并对学生的基本素质密切关注,在促进学生专业能力培养同时,也帮助学生的身心健康成长。
简介:学生短片的创作是影视行业的未来,学生作品所折射出的价值观,体现了作品的意义和作者的思想,学生作品价值观的形成与培养依赖于影视教育对个人知识结构的建构与累积。本文通过北京电影学院国际学生影视作品展中具体的学生作品案例,分析和归纳国内外学生创作者的价值观特点与差异,进而探析影视教育对于学生创作的影响,以期反馈、启发、优化当下的电影教学。
简介:我们是生长在佛山的年青一代,我们肩负着“传承和发扬传统文化”的重任,粤剧、粤曲特色教育能为孩子打开一扇艺术世界之窗,“以戏育人”“以戏塑人”,让老一辈艺术家的学艺精神影响孩子,能促进孩子们健康人格的成长和综合能力的发展,从而培养孩子们吃苦耐劳、持之以恒的高贵品质,塑造孩子们的艺术气质,同时达到在粤剧、粤曲文化引领下成就新一代接班人的育人效果。
简介:声乐演唱是一种融合视觉和听觉美感的综合艺术形式,因而在教学开展过程中,不仅要培养学生音乐知识和声乐技巧,在演唱能力方面更应该着重培养。基于此,笔者将结合教学实践,从高校声乐教学中对学生心理素质、情感感悟、演唱体态等方面入手,详细分析了学生声乐演唱能力提升的教学要点。
简介:历时70天,覆盖400余所大学,征集8700余幅涉及人文,旅行,风光等作品。以“激昂青春——梦想让视野无限”为主题的2016爱普生大学生摄影大赛正式结束,本次比赛由爱普生(中国)有限公司携手《摄影之友》《影像视觉》合办。下面这一幅幅青春梦想的悸动画卷,为我们述说着青春年华的心灵寄语。
简介:我们在平时的声乐教学中非常的重视学生的嗓音条件,声乐教师更愿意教“本钱好”的学生,其实我们在高校的声乐教学中经常会遇到嗓音条件好的学生并不一定会取得更好的成绩。本文就是分析解决这类学生在歌唱中的问题。
简介:近年来,我国在积极进行人才培养的过程中,对素质教育的重要性产生了深刻的认知,在这种情况下,中学音乐教学的重要性突显出来。本文首先对创新教学与音乐教学之间的关系展开了全面分析,并对现阶段我国中学音乐教学对学生创新能力培养中的不足展开了探讨,在有针对性的提出解决意见的基础上,对应用音乐欣赏教学培养中学生创新能力应注意的问题进行了分析,希望对我国中学生综合素质的提升奠定良好的基础。
简介:随着社会的不断进步和教育的深化改革,学校对于学生管理方面的工作也开始进行全方面的探究,而其中音乐艺术教育越来越受到学校教育管理的重视。音乐艺术在学生管理工作方面起着相当重要的作用,对学生拥有完善的心理、陶冶情操、增进情感有着很大的意义,本文主要通过介绍音乐艺术在学生管理工作中的价值和意义,进而分析教育工作者应如何更好的将音乐艺术教育运用到学生管理工作上来。
简介:汕尾职业技术学院音乐教育专业是全日制五年制大专,生源主要来源于汕尾市周边地区,大部分学生进校前是没有钢琴基础的。如何利用五年的时间,把钢琴基础合理学完,并运用到将来实际教学工作中,钢琴教材的选择并合理安排学习的顺序就是其中一项重要的条件保证。我校使用的钢琴教材基本分为三个阶段:初级、中级和高级。笔者毕业于音乐师范院校钢琴专业,从事钢琴教学十余年,积累了较为丰富的教学经验,现将多年来的经验总结,合理安排一套符合汕职院音乐教育专业学生学习钢琴所使用的基础教材顺序,帮助学生更有效的学习钢琴,掌握钢琴弹奏技巧。
简介:面对传统单一的期末考试评价体系,学生的学习积极性得不到鼓励,现今的各种征稿赛事和各类广告大赛却时时影响着广告学专业学生的学习评价。应用型专业的建设要求将学生的考核评价多元化,针对市场的要求,适时适当改革学生的评价体系迫在眉睫。
简介:随着我国教育事业的不断发展,许多高校都开展了舞蹈专业,培养了许多优秀的舞蹈专业人才。但是在发展的过程中,也存在着一些不足,需要在不断的摸索中探寻解决的方法。本文探析了普通高校舞蹈专业学生的舞蹈表现力,首先介绍了舞蹈专业和舞蹈表现力,随后提出了提升高校舞蹈专业学生舞蹈表现力的措施,最后总结全文。
简介:2011年颁布的《全日制义务教育音乐课程标准》的修订版(以下简称新课标),强调创造在中小学音乐实践教学的重要性。本文通过分析中小学音乐课堂教学中即兴创编活动的现状,对高师音乐专业学生的即兴创编的能力进行了评估。提出通过即兴弹唱、即兴伴奏、即兴表演等途径来促进高师音乐专业学生即兴创编能力的培养。
简介:在钢琴教学中,教师在对学生弹奏能力进行锻炼的同时,要将强化音乐表现力贯穿于教学中,帮助学生理解音乐和感受音乐,最终完美的展示音乐。本文主要针对钢琴教学中学生音乐表现力的培养进行分析和阐述,希望给予我国钢琴教育领域以参考和借鉴。
青年学生观剧团剧评
淄博少儿美术中心学生写生作品
澳门大学生在北京体验京剧
我校学生荣获2017IF“设计新秀奖”
胡上炬老师辅导的学生写生作品
声乐专业学生的基本素质培养研究
“内容多元”与“思想深入”的ISFVF国际学生短片 从国际学生影视作品展作品探析影视教育
胡上炬老师辅导的学生线描作品
谈谈粤剧、粤曲特色教育对学生的思想熏陶
论高校声乐教学中对学生演唱能力的培养
2016爱普生大学生摄影大赛优秀作品赏
浅析民族声乐教学中如何调整“本钱好”的学生
略谈中学音乐教学中学生创新能力的培养
音乐艺术对学生管理工作意义的探究
合理安排学生学习钢琴所使用的基础教材顺序——以汕尾职业技术学院音乐教育专业学生为例
针对广告学专业学生学习评价体系改革的思考
谈普通高校舞蹈专业学生的舞蹈表现力
论新课标下高师音乐专业学生即兴创编能力的培养
论钢琴教学中学生音乐表现力的培养