简介:问:请从最初讲起吧!答:我没等毕业,提前一年离开了高中.尽管,本来能考取并顺利地读完大学,我还是决定不走那条路,来到了加利福尼亚.因为有亲戚在那儿;我还特想见到电影明星,于是,到米高梅影片公司,谋到了一份差事--在一家卡通节目制作室打杂.两年后,我真的见到了明星.接着,艾尔·特雷斯科恩和比尔·汉娜只轻轻一推,我便轻而易举地跻身于他们那个天才聚集的圈子里.从那以后,我进入了"玩家圈剧团"(PlayersRingTheatre).当时在洛杉矶,该剧团是为数不多的小剧团之一.在贾德森·泰勒带我去杰夫·科里办的表演班学习之前,我还去过由乔伊·福林执教的一个表演班学习.
简介:本文用传播和旋律两个概念的结合为论题来对音乐传播与旋律之间的关系展开讨论。文章中,引用了相关的资料信息;在四个小题目的分论里提出笔者较为鲜明的部分观点和看法:一、音乐传播的原始形态与民歌旋律;二、音乐的乐谱传播与旋律创作的理性模拟性思维;三、音乐的电子传播与两类旋律语言;四、音乐的计算机网络传播与新世纪旋律语言的曙光。
简介:7月中旬我随河南苏达小提琴艺术中心的同学们来到美丽的花园城市——珠海,参加“广东、澳门弦乐夏令营”。
简介:<正>《当代文艺思潮》1985年第3期刊登了叶鱼的《文艺传播学》一文。本文首先介绍了传播学。传播学是本世纪四十年代缘起于美国的一门新兴学科。国外一些传播学者,一般持有广义的传播学和狭义的传播学两种看法。广义的传播学的研究对象包括人类社会、生物界乃至整个自然界的一切信息传播现象。狭义的传播学主要是指大众传播学。大众传播的研究内容已从单一的报上扩展到广播、电影、电视、书籍等所有的大众传播工具。接着本文着重介绍了文艺传播学。文艺传播学是研究文艺信息传播行为的发生、发展的规律及其与社会,自然诸种关系的科学。文艺传播学所研究的内容包括有:文艺信息的传播历史,文