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  • 简介:一、景观雕塑与空间环境的关系关于“景观雕塑”的概念众多,景观雕塑的概念是经过长期的过程慢慢演化而来的,如今为了厘清它的概念和特征,必然要厘清景观雕塑和其所依存的空间环境关系,实际上景观雕塑与空间环境的关系的理念,是大艺术的观念以及多种的文化观念对景观雕塑的特定要求,而探索景观雕塑尤其与空间环境互动的发生与发展,

  • 标签: 景观雕塑 空间环境 互动关系 特定要求 景观空间 艺术构成
  • 简介:草书李商隐《瑶池》条幅余智鸣(四川):在随性中体现精到而不拘谨的精神气质,可见董其昌高妙的艺术修为。此作颇得董书神韵,体现了作者较强的驾驭能力和艺术素质,尤其在浓淡、开合处理上甚佳。但初学董书易“滑”,面貌似可,但如溜冰一般控制不住,这也是作者需要深入体悟的。同时,此种章法在行书风格中最易把握,一旦行数增加,协调性的难度就会倍增,需要进一步训练。学董书若能解决飘滑之病,再逐步深入,避开董书的束缚而自立,方是正道。

  • 标签: 李商隐 朵云 性中 旦行 驾驭能力 艺术素质
  • 简介:隶书《写兰观沧》七言联龙飞(湖北):隶书对联的创作较难,因其字少,故对每一字的点画结构、空间布局要求甚高。此件作品,笔法统一,布局合理,章法完整,其运笔沉稳娴熟,干净利落,毫无多余动作。

  • 标签: 空间布局 布局合理 七言联 隶书 点画 章法
  • 简介:字字锦陈博君(浙江)作者有较深的汉印和浙派功底,尤其是两个“字”的处理变化,很见趣味,细节处理都注意到了,比如两个“字”,中间“口”部形状,一圆一方,中心一上一下,相互呼应和变化。

  • 标签: 印章 艺术欣赏 艺术创作 艺术评论
  • 简介:附记《异——明清宣德炉集珍》作者:陈维骏主编:李捷出品:异书屋山外文库发行:佳作书局ParagonBookGallery出版社:ArtMediaResources出版时间:2016年订购方式:佳作书局淘宝店、佳作书局微店由陈维骏先生编著的《异——明清宣德炉集珍》(EnchantedClouds)出版了。这部堪称当今最重要的明清铜香炉典藏级著作,出品与发行的双方都邀我写点什么,可常被友人挖苦说“学问不做三代以下”的我又能怎么写呢?盛

  • 标签: 天边朵云
  • 简介:孙晓女,1955年8月生于南京。3岁始承家传习书画,曾在农村插队5年,在部队服役8年。中共十七、十八大代表,中国文联第九届委员、第十届大会主席团成员,中国书法家协会副主席,江苏省书法家协会主席,江苏省政府参事,

  • 标签: 孙晓云 天命 中国文联 政府参事 书法家 江苏省
  • 简介:“赵望的一生以‘为人生而艺术’为宗旨,以表现时代精神为追求,自始至终与时代同呼吸、与人民共命运。”中国美术馆馆长吴为山如此评价赵望。赵望的艺术历程发端于20世纪30年代。他确立了改造中国画的新艺术观,直面人生、直面劳苦大众的现实生活。

  • 标签: 中国美术馆 赵望云 巡展 作品 馆藏 艺术历程
  • 简介:间言艺录》是白蕉一生中最重要的论艺著作之一,包括《济庐艺言》《临池剩墨》《间随笔》《客去录》四个部分。就是这样一篇经典文论,自笔者开始研究白蕉之后始终只闻其名,直到2009年才由蒋炳昌披露于《书法》杂志,虽然有所删节,但是已经能从中窥见复翁书学思想。此后,该删节本又先后被收入金丹主编《白蕉论艺》(2010年1月出版)和王家新主编《大师私淑坊——白蕉讲授书法》(2013年8月出版)。

  • 标签: 白蕉 小考 《书法》 2009年 2010年 书学思想
  • 简介:在新媒体强势来袭的大背景下,随着高科技的发展,“互动”、“智能”、“互联网+”也逐步深入各行各业的发展,在与电影产业的交流融合中,互动电影逐步进入人们的视线。文章通过对电影内在因素和外在成本因素两方面的浅析,探讨互动电影发展受限的一些原因,从而在保持电影艺术其原本特性的基础上,推动互动电影更快更健康地发展。

  • 标签: 互动电影 发展 局限因素
  • 简介:一、文化传承的重要——时代必然渡桃雕是江苏省民间艺术的代表,具有很高的研究价值。笔者通过研究发现,以渡桃雕为例的一类手工艺品,正面临着销路无门、后继无人的境地,可见,对这类非物质文化遗产的传承和保护已经迫在眉睫。清华大学艺术史论系教授杨阳说过:'从非遗的定义和特征来看,活态或再生产是非遗生存的希望。

  • 标签: 云渡桃雕 消费者 吉祥寓意 手工艺品
  • 简介:2016年。秦腔名家李小锋、齐爱受邀代表秦腔分别参加全国戏曲名家巅峰汇《伶人王中王》擂台赛,与不同剧种的戏曲名家重返竞技场,争夺“伶人王中王”称号。

  • 标签: 李小锋 齐爱云 王中 伶人 名家 擂台赛
  • 简介:“我的儿会说话”,渐渐地发现大自然中所有的动植物都会说话,就看你愿不愿意去懂它了.

  • 标签: 说话 动植物 大自然
  • 简介:在素质教育理念下,我国声乐教学体系日趋完善,且教学水平不断提高,对培养和提高学生的音乐综合素养发挥着重要作用。在声乐教学过程中,教师与学生之间应加强互动,包括行为方面的互动和心理层面的互动,基于此,才能提高声乐教学效果,激发学生的声乐学习兴趣和提升其学习能力。所以,在研究声乐教学中心理互动效应时,有关人员必须首先了解心理互动效应及声乐教学中的心理互动效应的表现方式,进而提出促进良性心理互动效应的策略。

  • 标签: 声乐教学 心理互动效应 策略
  • 简介:牛街,北京南城一条古老街道。它传递着京城近千年历史记忆,它浓缩着牛街人创造的多彩的市民文化,它是伊斯兰文明和汉文明融合为回族文化的典范。一个民族因共同的生态环境,共同的历史沉淀,共同的文化熏陶,共同的宗教信仰,共同的文化心理,必然形成了独特的民族性格。牛街回族以爱国爱教的统一,在北京市民中颇有口碑。多元文化兼容互动,所形成的文化生态倘非熟悉它,热爱它,有深厚的文化积累和深刻睿智的头脑,很难表述出牛街的"真实"。牛街文化普通却不寻常,走近她,别有洞天,大开眼界;深入她,别有情韵,知性升华。

  • 标签: 牛街文化 多元文化兼容互动 民族融合
  • 简介:声乐艺术在音乐艺术里是一件精美的艺术品,它有各种各样的表现形式和风格。钢琴和声乐的互动是人声与器乐合作最常见的一种表现形式,更有管弦乐器与声乐以及民乐与声乐合作等多种表现形式。

  • 标签: 人声 器乐 互动
  • 简介:音乐作为一种高雅的艺术形式,它能够影响人们的审美观念和看待事情的方式。因此,音乐教学既是一种形象生动的艺术活动,同时也是提高学生音乐素养、开展素质教学的重要形式之一。互动是新课标对中学音乐教学提出的一种新的教学模式,目的在于改变旧的灌输式教学给音乐教育所造成的种种弊病。课堂教学中的互动能够让师生之间形成有效的交流,实现互动互学,从而保证音乐教学的质量。

  • 标签: 中学 音乐教学 互动
  • 简介:本文致力于新媒体游戏中媒介和空间等要素所促成的多重互动性体验的研究。新媒体游戏不同于传统游戏的创新之处在于,它利用立体影像构建游戏体验空间,再加以新兴的媒介方式与参与者互动。操控游戏的方式不再局限于计算机屏幕等游戏设备前,而是一种全身沉浸感的交互。本文首先以哲学理论为基础进行探讨,从而延伸关于空间及身体、行为、知觉等方面的理论,分析了多种新兴的媒介平台,引导参与者产生新的游戏空间认知。顺着此条线索,进一步阐述了空间的构造对视觉、听觉、触觉,甚至是行为感知的影响,以及在这些感官相互作用下产生的多重性,从而综合分析玩家与传播媒介、体验空间之间多重的互动,进一步从身体行为和情感释放出发,研究在游戏魔法圈中所形成的一种新形态的多重性体验。

  • 标签: 游戏媒介 沉浸感 体验空间 多重性 情感释放