简介：在全球金融危机影响下,2008年的中国电影票房却以超过30%的增长欢喜收场。其中作为国产电影重头戏的合拍影片在中国电影市场更是有出色表现。去年在内地市场超过亿元票房的影片几乎都为合拍影片。中国拥有最丰富的创作人才和资源,这使国际制片人和投资商对中国市场充满期待。在金融危机下,合拍片如何在连续数年的市场成功之后跃上一个更高台阶?在本届上海国际电影节的主题论坛之一——"中外电影合作论坛"中,中外嘉宾对此问题发表了自己的观点。

简介：2013年9月3日，由国家新闻出版广电总局电影局（以下简称电影局）主办，中国电影合作制片公司（以下简称合拍公司）承办的首届“中外动画电影合作论坛”在京举行。电影局、合拍公司、中影集团等单位领导，及五十余家中外动画企业代表共二百余名嘉宾参加了论坛，就动画电影的中外合作制片、内容创意、品牌建设、人才培养等热点问题进行了深入的探讨和交流。

简介：我是一名日籍钢琴教师，曾在中国和其他国家从事多年业余钢琴、小提琴的教学工作。对中国与国外的业余教学及考级情况有着切身的体验。现做如下比较。

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简介：中外话剧比较研究述略焦尚志话剧，作为“舶来”的戏剧样式，在中华大地落土生根，发展繁衍，并成为我国的一大剧种，其本身就是中外文化交流、撞击的结晶。要认识、把握中国话剧的实质及其发展演变的特点与规律，就不能无视它同外国戏剧及其思潮、文化的关联。因此，比较...

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简介：　　3.中国环境艺术教育若要与世界环境艺术教育同步发展,环境艺术中外设计教育比较　　　　一、中外环境艺术设计教育　　　　1.中外环境艺术设计教育相融合实例现象　　20世纪初,　　2.环境艺术教育层面　　在环境艺术设计教育领域中

简介：2008年9月26日，作为沈阳音乐学院建校70周年重要系列活动之一，“中外音乐艺术院校大学校长论坛”在沈阳音乐学院第二教学楼多功能厅举行。论坛由沈阳音乐学院副院长范哲明教授主持，沈阳音乐学院党委书记白玮教授、院长刘辉教授与来自美国、德国、日本、韩国以及国内多所音乐艺术院校的校长出席了此次盛会。大家热烈祝贺沈音走过的70年风雨历程，

简介：受全球化的影响,无论是美国、日本的动漫,还是中国的动漫,在创作观念形态上都存在着相同的地方.同时,由于各民族文化之间的差异性,美国、日本、中国动漫又表现出各自不同的文化特色.本文以中国、美国、日本动漫为对象,试从三个方面论述中外动漫创作的观念形态的不同.

简介：东西方动画有着各自独特的艺术造型样式，其背后又有着迥然不同的文化内涵。本文以具有代表性的美国、日本、中国动画造型为例，探究每种艺术造型样式所具有的不同形态的文化含义。

简介：由于各国教育理念的差异，中外美术教育的理念与模式存在相当大的区别，所产生的教学效果及教育观念令人深思。对这些差异的分析研究，可以从一个侧面对如何开展我国的美术教育和实施素质教育进行更深入的思考。

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简介：由于工作需要,笔者做了一段时间的驻厂设计师,历经三个月与企业的磨合,体验到中小企业的实战经验同院校的工业设计理念研究之间有着很大差别与分歧:中小企业缺乏品牌意识,产品也就没有鲜明的品牌形象,有的企业为了避免投资风险,而购买公模贴牌出售,或者在产品中盲目虚设装饰与使用功能作为卖点等等,产品开发缺乏创造性的实质创新,与国外同类产品相比,产品品牌形象弱、形式雷同单一、造型平面化现象严重;相反,在院校则比较注重理论性的研究,关注设计理念的国际化,多虚拟设计课题,与国内企业尤其是中小企业的合作机会少,忽略了实际生产的细节性问题,致使设计理念与国内落后的生产力脱节.

简介：本文讨论元明戏曲中蒙古语词的使用情况,不涉及其他语言的外来词,且范围限定在方龄贵先生所著的《古典戏曲外来语考释词典》之中。方著材料丰富,考释清晰,但也有它的不足之处。从宏观上看,主要有二:一是名不副实。该书的书名为《古典戏曲外来语考释词典》,实际上只考察了元明清三代蒙古语词以及元明时期波斯、阿拉伯语词

简介：对乐曲的欣赏尤其是对名曲的赏析，没有正确、科学的引导方法和坚实、广泛的音乐理论基础作指导，是难以实现的。茅原先生的《中外名曲赏析》一书从美学的角度入手，以相关历史背景材料同曲式分析技巧相结合，深入细致地解析作品，突破了简单意义上对音乐作品的解剖，不仅为广大读者提供了直接的参考依据，也有利于�

简介：人生大舞台，舞台小世界。在人类历史发展的数千年长河之中，戏剧以它独有的魅力丰富了人类的精神生活，反映了人生，在舞台上导演了一幕幕雄浑悲壮、悱恻缠绵的人生悲喜剧。戏剧正是人类历史长河中所留下的一串串五彩斑斓的璀璨明珠。最近，曹树钧著，上海人民美术出版社出版的《中外戏剧》，正是引领我们观赏这串串明珠，介绍中外经典戏剧的一本别开生面的史论结合的著作。《中外戏剧》全书共分两大部分，上篇为外国戏

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简介：文章针对当今国内高等教育领域积极发展国际教育合作的势趋,结合音乐艺术类院校的学科建设与人才培养特点,以华南地区唯一独立设置的公立音乐院校-星海音乐学院为例,从音乐与艺术高等专业院校和艺术院校、艺术机构等合作,及不同学历层次与合作形式入手,分析和研究了音乐艺术类高等院校的中外（涉外）合作办学模式和取得的经验成果,以期对主要以综合性大学为研究对象的我国中外教育合作现状进行补充.