学科分类
/ 14
266 个结果
  • 简介:新课程标准取得全面实施的大环境,高中历史教学模式正逐渐向着趣味性、互动性方向发展。智慧教育教学材料的选取对于高中历史教学的课堂互动起着至关重要的作用。在高中历史教学中,激发学生学习积极性与主动性可以提高教学质量,从而增强教学水平。本文针对高中历史教学中教学材料的选取来分析其对于课堂互动活跃性的影响,以倡导实施全面、与时俱进的教学观念,从而取得良好的教学效果,为相关人士提供有益思考。

  • 标签: 高中历史教学 教学材料 课堂互动
  • 简介:新课程背景的初中英语教学,我们要培养学生记忆方法,巧设语境教学和培养学生大声朗读习惯。

  • 标签: 新课程 记忆 语境 朗读
  • 简介:学生小升初之后,增加了更多抽象性、概括性的知识,需要他们转变思考习惯,同时因为学业的繁重,学生的学习压力也会增加,这些都会导致他们学习的表现、成绩和能力等各方面出现较大的偏差。如何更好衔接中小学数学是本文探究的重点。

  • 标签: 数学 衔接 抽象 环境
  • 简介:目前我们所说的核心素养指标,是根据社会的发展需求以及个人的未来发展需要,结合当前的教育当中存在的一些问题制定的。也正是因为如此,新一轮的课程改革在一定程度上来说,应该是更容易被家长、教师和社会所接受的,作为一名优秀的教师,不转变自己的课堂教学方式,培养学生的核心素养就会形同虚设,而作为一名一线的高中物理教师,应该从核心素养的角度去思考高中物理教学当中如何去正确的转型,帮助学生培养良好的核心素养。

  • 标签: 高中物理 物理教学 核心素养
  • 简介:随着新课程改革的持续跟进,在高中语文新《课程标准》和新教材全面推广使用的大背景高中语文教学从开始的意愿抒发为主流向群体创新实践方向寻求突破,虽困难重重,但已是大势所趋。笔者经过多年的教学实践,获取了很多可以借鉴的现实资料和宝贵经验,下面与大家一起分享,共同交流。

  • 标签: 语文 高考 改革 理念
  • 简介:在当前的学校教学活动当中,教师与学生在教学过程中的地位发生了巨大的变化,学生现已经成为了教学活动中的主体,然而教师所扮演着指导辅助的角色,在一定程度上教师的教和学生的学依旧是构成了整个小学教学关系。本文主要分析了小学语文高效课堂教学过程中的相关问题,并结合理论学习和实践教学从科学的角度出发去确立教学目标,以开设各种各样的形式来有效的促进教学效益的最大化。

  • 标签: 教学经验 高校课堂 课堂资源
  • 作者: 佚名
  • 学科: 文学
  • 创建时间:2019-01-21
  • 作者: 佚名
  • 学科: 文学
  • 创建时间:2019-09-27
  • 简介:新课程语文教学要以学生发展为本,也就是要在培养学生语文能力、使学生逐渐掌握语文工具的过程中,在新课程改革的语文探究式学习中

  • 标签: 打造课堂 课堂思考
  • 简介:儿童文学是小学语文教材中不可忽视的一部分,也是绝大部分学生最喜欢的内容。但很多小学语文老师在教学中却往往对儿童文学提不起兴趣,老师也没有真正去仔细阅读儿童文学并把握儿童文学的特征进行教学。本文将分析小学语文儿童文学教学的策略,积极提升小学语文老师的教学水平和教学质量。

  • 标签: 新课程理念 儿童文学 教学策略
  • 简介:数学课堂是由教与学构成的,要构建高效的初中数学教学课堂,教师要首先提高自身的能力与素质,优化课堂教学过程,提高学生的参与度,充分发挥学生的主体作用。

  • 标签: 初中数学 高效课堂 教学
  • 简介:随着科技和经济的持续进步,高中教育已经逐渐变成目前我们国家十分重视的对象之一。高中物理学习对于学生思维能力的培养能够带来诸多益处,然而从当前的教学情况来看,普遍教师对此缺乏足够的重视,导致部分学生在进行逻辑推理的时候,思路出现了一定程度的偏差。为此,教师理应引导学生们进行改进。本篇文章将阐述推理能力的主要种类,探讨具体培养的方法,并列举相关案例进行详细说明。

  • 标签: 高中学生 物理 推理能力 实践
  • 简介:所谓的以生为本,就是指教师在课堂教学的过程中,要抛弃原有的教学观念,充分尊重学生的主体性地位,强调教师对学生的辅助性作用,从而来提高课堂的教学效率。教师需要知道以生为本也是新课程改革最为重要的要求之一。因教师在进行课堂教学的时候,要采用不同的方式,多让学生参与到课堂教学的过程当中,让学生充分发挥学习的主动性,教师要及时在旁对学生进行指导。除此之外,教师在课堂教学的过程中还要多于学生进行交流,在与学生互动中,了解学生的学习的基本情况和特点,从而更好的为学生构建高效课堂教学。本文将结合初中数学教材,去探讨如何以生为本的前提下,构建初中数学高效课堂

  • 标签: 以生为本 打造 初中数学 高效课堂
  • 简介:随着新课程改革实践的不断深入,新课程理念对初中语文教学提出了新的要求。为了进一步提高初中语文课堂的教学效果,语文教师迫切需要提高自身的教育教学能力,积极建设搞笑语文课堂,为学生提供丰富的教学内容,注重提高受教育者的语言素养。

  • 标签: 初中语文 高效课堂 教学
  • 简介:本文基于现阶段BIM与CAD的实际关系基础之上,结合建筑企业发展现状评价建筑CAD课程最终结果,进而结合实际情况进行课程改革,教学结束后考核改革结果,为后续深入改革明确方向。

  • 标签: BIM 建筑CAD 教学改革
  • 简介:新课程标准实施以来,高效课堂教学成为教师不断追求的目标。然而,在山区农村初中,地理学科要实现高质量的课堂教学仍然存在诸多问题,让从事农村初中地理教学的教师感到困惑并寻求解决方法。

  • 标签: 地理 高效课堂 困境
  • 简介:广场舞作为一种集健身、健美、娱乐为一体的体育运动项目,发展至今深受社会大众的欢迎和喜爱,并已经逐渐发展成了一种影响力巨大的全民健身项目和广场舞文化。广场舞的兴起和发展推动了群众体育的发展速度,提高了人们的生活质量、提升了社区文化建设水平,为我国建设新型小康社会提供了有力的保障。但是,由于广场舞发展时间还较短,其文化建设体系还不完善,在发展过程中还存在着很多弊端。因此在这种社会背景我们进行“社区文化建设背景的广场舞文化”研究具有非常重要的意义。

  • 标签: 文化建设 广场 社区 体育运动项目 全民健身 小康社会
  • 简介:高中政治是培养学生的政治素养和道德理念的重要途径,也是高中教学体系的重要组成部分。在新课改推动,增强高中政治教学的有效性,成为高中政治教学努力的新方向。文章以新课改为背景,结合高中政治教学内容和特点,指出了优化高中政治教学有效性的途径,希望能对高中政治有效教学有所帮助。

  • 标签: 新课改 高中政治 课堂教学
  • 简介:随着新课程改革的不断推进,在当前的高中政治教学中,就要求教师转变传统的教学模式,以学生为主体开展教学,调动学生的学习主动性,让学生进行自主学习,自主思考,解决学习中的重难点问题,培养学生的学科素养。高中政治是高中阶段的重要学科之一,因此在高中政治教学中,教师就需要构建高效的教学课堂导入,顺应新课程改革的基本要求,转变传统的教学理念,创建良好的课堂氛围,提高教学的有效性。

  • 标签: 高中政治 课堂导入 导入设计 优化与思考
  • 作者: 佚名
  • 学科: 文学
  • 创建时间:2019-03-16
  • 简介:媒介产业化运作方式对媒介发展、对传播模式的重新构建,以下本文将从市场经济与传播模式的变迁、媒介产业化运作的现状、媒介经营带来的负面效应等方面展开论述,市场经济背景媒介产业化运作的探讨

  • 标签: 产业化运作 媒介产业化 市场经济背景
  • 简介:传统教学初中语文课堂比较“死板”,教师的“一言堂”没有把学生的积极性调动起来,而新课程改革的初中语文课堂要求充分发挥学生的主体作用,因而教师就要积极构建活力四射的农村初中语文课堂。本文从通过有效提问、随文练笔、情景表演等三方面构建农村初中语文课堂

  • 标签: 初中语文 语文课堂 活力四射