简介：摘要：数学思维是指在数学问题解决中所运用的思维方式和能力。它不仅在解决数学问题时发挥重要作用，还对提高学生的逻辑思维、创造力和问题解决能力具有积极的推动作用。在小学数学教学中，培养学生的数学思维具有重要意义。基于此，本篇文章对小学数学教学中数学思维的培养方法进行研究，以供参考。

简介：摘要：本文深入探讨了小学数学趣味教学的实践方法，阐述了趣味教学在激发学生学习兴趣、提高学习效果方面的重要性。通过具体的教学案例分析，展示了如何在小学数学教学中运用趣味教学法，为小学数学教学提供了新的思路和方法。

简介：摘要：在小学阶段，数学教学不仅是基础知识的传授，更是学习习惯和思维能力的塑造。其中，培养学生自主学习能力尤为重要。自主学习不仅能够激发学生的学习兴趣，还能让他们在解决问题的过程中学会独立思考，为日后的学术研究和生活应用打下坚实基础。本文将探讨在小学数学教学中，如何通过有效的策略引导学生走向自主学习的道路。

简介：

简介：摘要：本文深入分析了西班牙语电子商务平台的发展现状、机遇与挑战。探讨了西班牙电商市场的增长潜力、消费者行为、跨境贸易优势以及技术创新的影响。同时，识别了信任问题、法律监管和市场竞争等挑战，并提出了相应的对策。通过此研究，为把握西班牙语电商市场的机遇提供了见解。

简介：摘要：在新时代背景下，中专教育作为职业教育的重要组成部分，承担着培养高素质技术技能人才的重任。德育教育是学校教育的重要组成部分，对于培养德才兼备的人才具有重要意义。中专作为职业教育的重要环节，其德育教育质量直接关系到学生的职业素养和未来的发展。班主任作为中专学生日常学习和生活的主要管理者，肩负着德育教育的重任。

简介：摘要：当前，中等职业学校的德育体系面临着革新与提升的需求。教育应当回归以品德塑造人的核心价值，从全方位的人才培养（"三全育人"）策略出发，探索创新适应性的职业教育德育模式。目标是引导学生形成健全的人生观、价值观与世界观，通过多元化的教育路径，培养出兼具专业技能与道德素养的技术人才。

简介：摘要：网络媒体的迅速发展加速了语言文字的传播，影响和改变了大众的心态与表达方式。网络流行语作为信息时代发展下的产物，其出现不仅将大众普遍关注的社会热点问题呈现出来，也为研究互联网时代的语言变化及其背后蕴含的文化提供一个新的途径。文章搜集了小红书和抖音等平台的与开封有关的网络流行语，探究其背后蕴含的文化因素，以期为语言和文化研究提供新视角。

简介：摘要：本文探讨了跨平台时代下播音主持人的职业发展与个人品牌建设的重要性及方法。介绍了跨平台时代的背景和特点，分析了播音主持人在跨平台时代的职业发展面临的挑战和机遇。探讨了个人品牌在播音主持人职业发展中的重要性，并提出了一些建设个人品牌的方法和策略。总结了跨平台时代下播音主持人的职业发展与个人品牌建设的关键点和未来发展趋势。

简介：摘要：为了深入探讨网络舆情的形成机制及其对新闻传播的影响，本文通过分析网络平台特性、用户参与度和信息传播速度等因素，揭示了网络舆情在数字化社会中的重要性和影响。研究发现，网络舆情不同于传统媒体，其开放性和即时性促进了舆情信息的迅速扩散和影响力的增强。然而，与此同时，虚假信息和情绪化内容的传播也给舆情管理和社会稳定带来挑战。本文还分析了网络舆情对新闻生产与报道模式、舆情管理与公共治理、以及新闻传播伦理与社会责任的重塑等方面的深远影响。综上所述，深入理解网络舆情的形成与传播机制，对于推动信息传播的健康发展和社会治理的创新具有重要意义。

简介：摘要：近年来，网络悬疑剧迎来新的发展阶段，在创作手法、叙事技巧、角色设置方面呈现整体向好的趋势。本文通过对2017年以来网络悬疑剧进行总结，归纳出网络悬疑剧在角色设置方面体现出的自身性格平面化到立体化、单一身份到多重身份、角色职业精英化到平民化、女性地位边缘到主流，角色承载功能由少到多的特点。这些新特点反映出网络悬疑剧精品意识增强，承担起了应承担的社会责任。

简介：摘要：在网络环境下，网络反腐败已成为我国反腐败斗争的一项重要内容。特别是随着“微博”“微信”和“抖音短视频”等新兴媒介的兴起，互联网上的腐败舆论以更快的速度和更大的影响力，已经成为一种全新的社会监管方式。这一新型的媒介反腐手段，既可以有效地增强网络舆情的监督效果，又可以作为党和政府了解民情，汇集民智，凝聚民心的重要途径。随着新媒体技术的兴起，新媒体成为政府和企业参与网络反腐斗争的有力武器。在新媒体环境中，如何及时发现舆情，有效应对舆情，做好舆情处理，是目前各级政府部门和有关部门面临的重大问题。

简介：摘要： 国家文化安全影响着一个国家和民族的文化发展方向，我们国家的文化安全正面临严峻的考验。习近平在面对文化安全领域的新变化和新形势时，将文化安全与国家安全放在了同等的战略位置，做出了有关国家文化安全的重要论述。习近平有关国家文化安全和网络安全的有关理论，为我国网络文化治理提供了理论依据，为维护我国网络文化安全提供实践指导、为建立国际网络安全新秩序提供了中国路径。

简介：摘要：在素质教育理念下，教师应注重对学生多方面素质的融合培养。将德育与美育工作相结合，不仅可以为学生打造丰富的育人资源，提升学生的育人活动参与兴趣，还能提升育人效果，助力小学育人工作的有效开展。基于此，文章以小学德育与美育融合的价值为切入点，并提出“创设德育情境，融入美育元素”“借助学科知识，引入育人内容”“开展德育活动，搭建美育载体”“注重德育实践，落实美育目标”等实践策略，旨在为小学德育与美育融合工作提供参考。

简介：摘要：“又双叒叕”形式从首次出现到日趋流行，其在网络上的热度始终不减。但是对这一形式的内部结构、用法及其为何得以广泛使用等诸多方面都不仅了解。所以，,本文将基于此对网络流行语“又双叒叕”形式进行探讨，试分析其自身独特的结构形式，及在网络媒体使用中具有何种功能，又何以成为被网络大众频繁使用和广泛流传的形式。

简介：【摘要】伴随信息技术的广泛使用，计算机网络技术已经在各个领域当中受到了青睐。通过计算机网络技术在能够以最快的速度获取到所需要数据的同时，还可促进各领域的发展。而作为以培养社会人才为目标的中职院校来讲，要做到与时俱进，做好对计算机网络技术的教学工作，并对计算机网络技术教学进行优化，从而培养出更多计算机人才，为各领域的发展做出贡献。

简介：摘要：本文针对新媒体环境下高校大学生网络素养的现状进行了深入分析，并探讨了网络素养提升的必要性和面临的挑战。文章首先界定了网络素养的概念及其构成要素，随后分析了新媒体对网络素养的影响。在此基础上，本文进一步探讨了高校大学生网络素养的现状，包括网络使用习惯、信息识别与处理能力、网络安全意识等方面。针对当前网络素养教育存在的问题，本文提出了一系列提升网络素养的路径，包括教育体系内的课程设置、校园文化与网络素养的融合、社会实践与网络素养的结合以及法律法规与网络素养教育的互动。最后总结了提升网络素养的重要性，并对未来的网络素养教育提出了建议。

简介：摘要：本文针对新媒体环境下高校大学生网络素养的现状进行了深入分析，并探讨了网络素养提升的必要性和面临的挑战。文章首先界定了网络素养的概念及其构成要素，随后分析了新媒体对网络素养的影响。在此基础上，本文进一步探讨了高校大学生网络素养的现状，包括网络使用习惯、信息识别与处理能力、网络安全意识等方面。针对当前网络素养教育存在的问题，本文提出了一系列提升网络素养的路径，包括教育体系内的课程设置、校园文化与网络素养的融合、社会实践与网络素养的结合以及法律法规与网络素养教育的互动。最后总结了提升网络素养的重要性，并对未来的网络素养教育提出了建议。

简介：摘要：在信息技术的迅猛发展下，跨境电商时代已经到来，许多新型媒介产品和形态也由此产生。“网络直播运营”正是聚焦网络直播新业态的背景、响应电商产业发展规划下开设的一门电子商务专业新课程。在网络直播运营课程思政教学中本文以贯彻正向设计、逆向实施的教学原则，从课程教学的细微处入手，坚持润物细无声的方式，挖掘课程教学中所蕴含的思政元素，培养提升电子商务专业学生的素质和能力，也借此为其他课程思政建设提供一些思路。

简介：摘要：随着互联网技术的快速发展，高校辅导员在提升学生网络素质方面扮演着至关重要的角色。本文探讨了辅导员通过引导学生正确使用网络资源、培养网络安全意识、加强网络伦理教育等策略，促进学生形成健康的网络行为习惯。同时，辅导员还需关注学生的网络心理健康，帮助他们建立正确的价值观，以适应数字化时代的需求。