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寓德于美浸美润德——德育与美育融合的实践探索

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摘要摘要：在素质教育理念下，教师应注重对学生多方面素质的融合培养。将德育与美育工作相结合，不仅可以为学生打造丰富的育人资源，提升学生的育人活动参与兴趣，还能提升育人效果，助力小学育人工作的有效开展。基于此，文章以小学德育与美育融合的价值为切入点，并提出“创设德育情境，融入美育元素”“借助学科知识，引入育人内容”“开展德育活动，搭建美育载体”“注重德育实践，落实美育目标”等实践策略，旨在为小学德育与美育融合工作提供参考。

DOI 3j7mx8eogj/8789277

作者施丝

机构地区如皋市石庄镇石庄小学

出处《文学天地》 2024年9期

关键词德育美育立德树人

分类 [文学][]

出版日期 2024年11月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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文学天地

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