简介:多媒体教学软件采用了文字、声音、图象、动画、视频等符号来传递,控制教学信息,如何对这些信息符号构成的界面进行设计,本文将利用Authorware这一教学软件开发工具进行分析设计。尝试开发"界面友好"的教学软件。
简介:<正>在一个物欲挺进、人心完全分崩离析的背景下,精神家园的图像遭受到大面积的侵害,离我们所期盼的世界越来越远。然而,这并不可怕,在任何一种严峻的形势下,崩溃与重建一定是并存的,而诗人永远站在重建的一边,为精神家园鼓呼与呐喊。如果一切为了走向自由和平而奋斗的祖国和人民,祈求诗性的光芒打开心灵的黑暗,那么人类就会以善良为最基本的条件存在下去。确定这样一个目标,并不是我的发明,从人类产生以来,人们一直为此奋斗,而我在这里想说的是:诗人啊,伟大的诗人们,善良到宁愿伤害自己,甚至自虐,也不愿意让别人有稍许不愉快的诗人们,是能够保证建立精神家园的最可靠最忠实的盟友和圣徒。
简介:<正>雷达在《论世纪眼光与新状态文学》(《文艺争鸣》1994年5期)一文中指出:一切都非单因单果,每进一步,必会牵动民族历史文化传统、文化心理和整个民族生存的方方面面,于是,一种更深广的反思开始了,它围绕着如何重新认识自己,认识民族和历史的现状,试图开出重铸民族灵魂的道路.这一思考重心的迁移,归根结底,就是思索我们的生存状态一先不忙下结论我们“是什么”,先弄清“我们在哪儿”.正是在研诘生存状态这—点上,我们与西方思潮具有某种“同构性”,但国情的悬殊,又使之具有“异质性”.抓住写生存状态一枢机,不但可以抓住它与以往创作潮流相互区别的特质,而且以此为轴心辐射开来,可以打通它与20世纪人文思潮,与当代中国现实,以及与现实主义、现代主义的诸多关系.新状态文学决不应只是一个空壳,决不应只是满足于写
简介:摘要文章首先对报告文学的概念特征出发展开必要的分析,指出新闻特征和文学特征,是报告文学不容忽视的两个重要特征。而后进一步在此基础之上,对于更细一个层面的特征展开了分析,并且对其中不同方面之间的联系加以讨论,发现其中相互的影响力与内在作用。最后,仍然从新闻特征和文学特征两个方面出发,就报告文学的生命力展开评论,对于加强该领域的认识有着一定的积极价值。