简介：为纪念建党95周年,进一步落实全面从严治党要求,在广大离退休干部和老干部工作人员中深入开展＂两学一做＂学习教育,教育引导广大离退休党员干部和老干部工作人员学习党章等有关规定,严守政治纪律和政治规矩,四川省委老干部局组织开展全省离退休干部和老干部工作人员＂党章党规铭我心＂知识竞赛活动,欢迎离退休干部和老干部工作人员参赛,也欢迎广大读者参赛。

简介：云南省第四届城市运动会游泳比赛，于公元2000年8月5日至8日在大理州游泳池举行。游泳竞赛项目与其它体育竞赛项目于2000年8月9日晚，在大理州体育馆圆满落下帷幕，游泳竞赛的104枚金、银、铜牌各归其主。大理市男、女游泳代表队取得两枚金牌一枚银牌的成绩，在参加游泳竞赛的14个代表队中。大理金牌总数排行第6位(并列)；大理男队团体总分为23分，占例积分榜第9位；大理女队团体总分为57分，占例积分榜第6位。

简介：

简介：义乌、温州、晋江、石狮、汕头、惠州，这是中国东南沿海依次相隔几百公里的6座草根城市。他们有着几乎相同的低微出身、起点、资源和规模，也都经历过种种红色、黑色和灰色的阶段。过去、现在、未来他们都在追寻着自己的定位。有的找到了答案，有的还在苦苦寻找；有的正雄心勃勃地准备去更大的舞台征战，有的则在勉强维持运转。他们发现了什么，失去了什么，他们的得失可以提供什么样的价值，这也许不是一组报道可以容纳的话题。

简介：摘要企业劳动竞赛具有内容革新、元素多样、形式灵活、助推生产等特点，在企业中进行劳动竞赛可以使得企业的发展理念得以进一步的解放，使企业的生产效能效率得到进一步的提升，使员工在企业发展中的突出作用得以充分发挥，有利于企业各种工作目标和任务的落实和完善。鉴于此，本文首先从劳动竞赛的内涵入手，以某公司经营管理发展为例，分析了企业中开展劳动竞赛所带来的助推作用，以供参考。

简介：摘要大学生学科竞赛是考查学生不同学科基本理论知识和实际操作能力的一种“特殊”考试。它对于促进专业教学改革，培养学生实践创新能力起到了推动作用。本文在各方各司其职，共同构建大学生学科竞赛平台的层面上，从竞赛主办方、学校、学院系、指导教师以及学生等多个维度，提出了如何让更多的竞赛更加有效地提高学生科技创新能力和如何让学科竞赛的组织参与能够更加的系统化、品牌化、全民化的发展建议。

简介：

简介：为了增强中国少年的爱国热情，锻炼少年儿童的意志品质，培养科学理念，开阔眼界，树立环保意识和全球观念，提高生存能力和历史责任感。本刊和有关部门正计划联合推动和谐地球北极行活动。

简介：在未来的城市中．我们会为盲人提供很多方便，最人性化的发明要数电子导盲犬了。

简介：摘要：数控技能竞赛作为一种新型的教育模式，不仅能够激发学生的学习兴趣，还能有效提升他们的实践操作能力。通过参与竞赛，学生能够将理论知识与实际操作相结合，从而加深对数控技术的理解和掌握。此外，竞赛还为学生提供了一个展示自我、挑战自我的平台，有助于培养他们的创新意识和团队协作能力。在职业发展的道路上，这些技能和经验无疑将成为他们宝贵的财富，为他们未来在职场上的成功奠定坚实的基础。

简介：经理对新员工说：“你写份个人小结给我。”于是，新员工手写了一份个人小结给经理。经理无奈地问：“没有电子版吗？”

简介：【电子游戏】电子游戏并不是电子海洛因，而是一种艺术形式，一种生活方式。有许多电子游戏并不渲染暴力，像《时空幻境》这样的，就具有唯美的艺术风格并包含严肃的哲学思考。

简介：2004年5月的一天上午,服刑五年的齐小强出狱了。齐小强提着简单的行李,刚走出监狱的大铁门,一辆老款的帕萨特就停在了他的面前。他以前的'老大'胡非从车里钻出来,拍着双手说,欢迎兄弟出来.上车.哥们给你接风.齐小强知道,胡非并不是来给他接风的,他还欠胡非两万块钱。

简介：摘要随着英语在我国教学改革中的地位日渐突出，越来越多的高职院校开始试图通过一种新的教学方法来改善当前学生中普遍存在的英语学习消极心理。而随着英语技能竞赛在各个高职院校的逐渐深入，“以赛促学、以赛促教”的全新教学理念正在改变学生英语学习心理上发挥着积极的作用，并将促进整体英语教学质量的提升。本文基于对英语技能竞赛基本理论的理解，将对高职院校开展英语技能竞赛的现实意义作出分析，并将对其如何提高英语教学质量提出相关性建议。

简介：

简介：劳动竞赛是工会工作的重要内容.本文从四个方面对劳动竞赛工作进行了思考,力求开创劳动竞赛的新局面,助推企业发展,助力员工成材.

简介：中职院校目前是我国教育组成中关键的一部分，其所践行的人才培养目标也与我国的社会主义现代化建设保持一致，长期以来，为我国的社会生产提供了大批具有综合职业能力的高素质劳动者和技能型人才。中职教师是教育的主要实施者，其教育教学能力直接决定了学生的素质水平高低，关系到社会建设的人才需要，因此，大力提升中职教师教育教学能力具有重要的显示意义，而“教学竞赛”在提高教师工作积极性、促进其专业水平等方面具有重要的作用，也是当前中职院校考察教师教学水平的重要手段。基于此，本文就当前“教学竞赛”对中职教师教育教学能力提升的作用进行了分析。

简介：我国制造工业的高速发展使得当今社会急需大量的技术人才，同时要求技术人才具备更高的实际操作技能。本文将论述探讨一下电子电拖电子技能实训在教学中的应用问题。

简介：摘要随着传统英语语法教学的弊端日渐凸显，许多教师都希望用一种全新的教学方法来提高学生学习英语的兴趣和改善教学质量。而分组竞赛法正是通过将教学内容任务化，利用学生的自尊感、荣誉感和好胜心等心理特点恰当的将激励措施运用到教学设计之中，从而最大限度的激发学生学习的积极性以及培养学生的竞争和合作意识。笔者基于对高职院校学生英语学习消极现状的思考，认为分组竞赛教学法将能有效提高学生英语学习的主动性和积极性，并将对其的现实性应用展开综合分析。

简介：二十一世纪的人类将面临一个竞争更加激烈的时代。据统计：我省目前技能人才缺口超过300万，大大制约了我省经济的发展。职业技术学校在培训的过程中，昂贵的各种设备实验器材成为心头之痛，多是欲购而不得，往往只能在课堂上讲解各种技能，效果较差。仿真实验具有“百闻不如一见”的功效，能启发学生观察，分析，研究，并自己作出结论，使教学直观化，形象化，是培养学生技能的一种有效方法。仿真实验目标明确，简单可靠，经济安全，可创设学生主动参与的教育环境，激发学生的学习积极性，培养学生掌握和运用知识的态度和能力，开发学生智力，加深对学习内容的理解和记忆，提高学生的技能，从而培养出社会所急需的各种熟练技工和高级技工等实用型人才。