简介：摘要：数学是一门实践和应用的学科，在学校教育中具有基础性的作用。小学数学教学活动主要有三个要素：一是教师要根据教材和教学目标，设计好学生的学习活动，包括呈现学生的学习成果、设计学生的作业等。二是教师要向学生提供教学资源，包括教材、教学参考资料、各种教具、教学用具等。三是学生在课堂上进行学习活动。在这个过程中，教师和学生都需要得到来自家庭和社会的支持。为了更好地促进学生成长，家校社协同育人已成为重要趋势。家校社协同育人是以学校为主体，充分调动家长和社区的教育力量，形成教育合力，提高教育质量和育人效果的有效方式。

简介：摘要：在党的二十大精神指引下，我国正积极推进美育工作，旨在通过美育提升全民素养和增强文化自信。在此背景下，“全国青少年美育示范基地”创建项目应运而生，该项目通过整合社会各界资源，创建全国性和示范性的青少年美育基地。本文对青少年美育项目现状分析，分别从政策、资源、师资、课程、人员、经费和设施等方面分析存在的困境，以宁波市文化馆“阿拉文旅小达人”的模式为例，分析馆校合作新模式的亮点，聚焦学生核心素养的发展，从美术教育层面探索学校与场馆合作的教学模式与实践策略并提出实现路径，以期对小学美育教育有所启示。

简介：摘要：随着我国中等职业教育的快速发展，毕业生就业问题日益凸显。校企合作是基于学校企业双方自愿的基础上寻求的一种新的合作模式，学校旨在培养专业型应用型的综合素质学生，为国家社会企业输送高质量人才，企业旨在通过学校渠道联合培养适合自己本企业发展的目标人才。校企合作是互利共赢的合作模式，对于学校而言，拓宽了学生的就业渠道，为企业输送了优质人才，对于企业而言，培养了适合本企业发展的目标人才。对于中职学校而言，校企合作是拓宽就业渠道提升就业质量的主要途径。

简介：摘要:我国是一个历史悠久的文明古国，也是一个具有深厚文化底蕴的国家。我国的小学语文教学也要注重对学生进行传统文化知识的教育，要让学生能够了解中华传统文化，增加对中华传统文化的了解。小学语文教学中经典诵读是提高学生文化修养和思想境界的一种重要方式，能够有效地培养学生对国学经典的热爱，提升学生的文化修养。

简介：摘 要：高等学校是培养翻译及语言服务国际化人才的主阵地，贯彻教育强国、科技强国、人才强国三大战略的主战场。民办高校应积极探索应用型语言翻译专业与企业宽领域、全方位的产教融合，加强翻译人才培养全过程中的政、产、学、研、用协同创新，深度探索校企合作培养模式，提升语言翻译人才的培养质量，服务国家经济和社会高质量发展。

简介：摘要：新媒体技术的迅猛进步使得其在教育领域的应用越发普遍。中专班主任作为学生成长的关键指导者，如何高效运用新媒体进行家校交流，已成为提高班级管理与教育水平的关键问题。

简介：摘要：随着电子商务行业的快速发展，中职电子商务专业教育面临着培养高素质技能型人才的迫切需求。因此，从校企结合的背景出发，分析了中职电子商务专业实践教学模式，探讨了实践教学模式的具体实施策略，以期为中职电子商务专业教育改革提供参考。

简介：摘要：随着当今科技的飞速进步和产业结构的持续变革，职业教育的重要性日益凸显。作为职业教育体系的关键一环，中职机械数控专业承担着培育具备高素质与精湛技能的专业人才的关键使命。为了紧密贴合市场需求，校企合作已成为中职机械数控专业教育不可或缺的一环。本文旨在深入分析校企合作的必要性、当前实施状况、面临的挑战，并提出一系列具体的合作策略，旨在为中职机械数控专业教育的从业者提供有价值的参考与启示。

简介：摘要：随着社会经济的快速发展，中职数控技术应用专业的培养需求日益增长。为了更好地适应市场需求，学校与企业之间的合作教学模式应运而生。校企合作教学模式是指学校与企业之间建立起紧密的合作关系，共同参与教学活动，为学生提供更加实践性的教学资源和机会。

简介：摘要：随着我国经济社会的发展，机械类专业在国民经济中的地位日益重要。为培养适应新时代要求的机械类人才，政企行校协同育人机制应运而生。以政企行校协同育人机制为背景，探讨机械类专业课程体系构建的研究。通过对现有课程体系的分析，提出优化课程体系的策略，以期为我国机械类专业人才培养提供参考。