简介：常以为人是一个容器，盛着快乐，盛着悲哀。但人不是容器，人是导管，快乐流过，悲哀流过，导管只是导管。各种快乐悲哀流过，一直到死，导管才空了。

简介：摘要寓言往往以比喻性的故事寄寓意蕴深长的道理，给人以启示。学习寓言的创作方法，挖掘寓言故事的教育功能，探索揭示寓意的基本方法，对学生学习寓言及自我教育都有巨大促进作用。

简介：摘要学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点，关注学生的个体差异和不同的学习需求，引导学生深化理解、真切感受；充分激发学生的主动意识和进取精神。在教学过程中，要积极实施民主教学，构建学生多元解读氛围，培养学生学习能力。

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简介：摘要培养学生语言文字运用的能力是语文教学的重要任务。语言之美在于内容与形式的自然结合，并非华丽的辞藻和工巧的句式，因此在教学中要正确引导小学生品味课文语言，在朴实无华的词语中品味语言的魅力。

简介：摘要中学阶段正是青少年增长知识才干和思想观念转变的关键时期，这一时期所接触的各种信息对于他的人生观的确立，世界观的形成尤为重要，而这些信息的主要来源就是走出课外阅读的误区，积极引导学生进行课外阅读。

简介：摘要21世纪已成为网络传播时代，主流网络媒体在社会引导方面发挥着不可替代的在此背景下，对网络舆论了解显得十分必要。本文从分析网络舆论形成的过程，特点以及存在问题出发，指出主流网络媒体在国内舆论和国际舆论中应有的表现。

简介：通过对夏承焘遗留的大量词学研究成果的梳理和论证，我们可以明了他的稼轩词研究的历史学思路、思想性与艺术性并重的原则，以及传统“词学”研究与创作并行的基本情况，和夏先生本人诗词创作中的“稼轩风”。作者三十年前在文学研究所领导与老师的指令下，拜于夏先生门下，听他讲课，在他的启迪、引导下取得了辛稼轩其人其词研究的系列成果。

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简介：摘要通过信息管理、知识管理概念的比较分析，论述知识管理与信息管理的区别与联系，阐述了知识管理在管理的对象、管理的方式和技术以及管理的目标上的拓展、改进和深化。

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简介：摘要高职学生的管理是一门科学，需要首先深入了解学生的基本状况，在此基础树立“以人为本”的高职学生管理理念。在教育教学过程中，积极探寻高职学生管理对策，努力开创教育和教学工作的新局面。

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简介：摘要教师是管理的重心，学校管理是合作型和多向型的复合体。

简介：摘要本文以构建全面预算管理体系为重点，对军工企业全面预算管理运行、控制、调整与考核等方面的内容进行了分析与探讨，提出了一些建议。

简介：摘要一个好的校长是推动学校发展的重要因素。本文作者根据自己多年的学校管理经验，指出了校长要重视自身建设，有自己先进的办学理念，要加强思想政治工作，树立依法治校、以人为本的学校管理理念，建立健全科学性的规章制度，营造一个宽松、和谐、愉快的的组织氛围。

简介：摘要成功的项目需要成功的管理，如何判断项目是否成功有统一的认识。本文从以下几个方面论述了成功项目的管理要素。

简介：摘要衡器行业是一个历史悠久的行业，并且随着全球经济的快速发展，商业贸易逐渐的频繁，衡器的作用也越来越被人们重视，衡器的技术水平以及产品的质量直接关系到国家经济科学的研究、贸易和国防的发展。因此加强衡器计量检定的管理就显得尤为重要。