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  • 简介:旅游景区里,有游客对骑马项目很感兴趣。老板问他:“想骑啥样的马?温顺的还是性子烈的?”游客摇摇头,老板又问:“那你喜欢高的,还是矮的?”

  • 标签: 旅游景区 游客 老板
  • 简介:玛基塔·安德鲁斯是当今世界上最伟大的销售女将之一。小时候,玛基塔是一个勤劳又羞涩的小女孩,从7岁开始,她每天放学后都挨门挨户地上门去推销童子军甜饼。在13岁的时候,她发现了销售的秘诀,成为一个甜饼销售能手。那时,玛基塔在女童子军杂志上看到一条消息,该消息称销售出最多甜饼的童子军能够赢得两人免费周游世界的奖励。周游世界是玛基塔和她妈妈最大的梦想,于是,她决定尽自己所能去销售甜饼。要使自

  • 标签: 当今世界 女童子军 销售 周游 要求 免费
  • 简介:两个年轻的绅士,俨然是一副英国士兵的装扮,肩上扛着锃亮锃亮的步枪,牵着两条白熊一样的大狗,沙沙地踏着深山里的落叶,一边走,一边这样聊着:“这一带的山可真是够戗,连一只鸟、一头兽也没有。管他是什么东西,真想快点儿砰砰地放它几枪过过瘾。”“如果能在鹿的黄肚皮上来它两三枪,那才叫痛快呢!它肯定会骨碌碌连转几个圈,然后扑通一声栽倒在地。”

  • 标签: 餐馆 儿童文学 故事 绅士
  • 简介:我是一名恋爱经验丰富的女人.但可惜,都是失败的经验。我叫Gemmy,今年二十六岁。我自十八岁起,便有与男人交往的经验。但这八年来,给我最大的感触是.我总讨不到别人的欢心。

  • 标签: 《你有什么要求?》 小说 深雪 文学
  • 简介:前几天出门时,乘电车路过日本大阪的梅田,看到两位穿制服的阪急电车公司职员,其中一人手拿一块斜台板,另一人手中拿着一辆折叠式轮椅,站在阪急电车的梅田站台上,安静地等待着什么。一会儿,一辆电车进站了。待车上的乘客们都下

  • 标签: 梅田 日本大阪 台板 圣诞礼物 伊达 公司职员
  • 简介:<正>1、写作时如果我一时找不到充分表现“私人性质的表达”方式——至少在我的记忆或浏览中未曾谋面过的方式——我会花时间在事物与我之间沉静。我坚持写作是对人与事物之间微

  • 标签: 未曾谋面 私人性质 公众场合 虚无感 我将 通感
  • 简介:美国著名演员乔治·克鲁尼出身演员世家,他的父亲是一名职业演员。耳濡目染之下,克鲁尼从小就对演员这个职业产生了浓厚的兴趣。十来岁时,克鲁尼参加了父亲的一个节目,饰演一个街头的流浪儿,他表现出了强大的模仿能力,表演结束后,在场的很多演员都对克鲁尼赞不绝口。然而,当克鲁尼把目光投向父亲时,父亲却轻轻地摇摇头说:"这段表演远远算不上完美。

  • 标签: 演员 标准 模仿能力 鲁尼 父亲 流浪儿
  • 简介:对于前阶段社会上讨论热烈的国有企业管理层收购(MBO)问题,国务院国有资产监督管理委员会党委书记李毅中明确表示:“大型企业不能搞管理层收购,一些中小企业可以探索。”

  • 标签: 国有企业 管理层收购 MBO 企业体制 中国
  • 简介:贵州省委副书记、省长、省社会治安综合治理委员会主任林树森在贵州省召开的社会治安综合治理委员会全体会议上对进一步加强综治工作提出四条要求:一是切实加强矛盾纠纷排查调处工作,努力维护社会大局稳定。要按照科学决策、民主决策、依法决策的要求,建立社会稳定风险评估机制,切实防止因决策失误和工作不当引发不稳定因素。要加强矛盾纠纷的日常排查调处工作,做到底数清、情况明。对于涉及一个地方和部门稳定的重大矛盾纠纷和隐患,主要领导务必亲自过问,亲自协调解决。

  • 标签: 社会治安综合治理 矛盾纠纷 风险评估机制 社会稳定 排查调处 省委副书记
  • 作者: 佚名
  • 学科: 文学
  • 创建时间:2009-09-02
  • 简介:来看鲁迅的评论对作品的高度思想要求,在作品中是这样说,还让我们从另一个角度考察一下鲁迅文艺评论中对作品主要人物的思想或性格表现失误而提出的意见

  • 标签: 思想要求 文艺评论 评论高度
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  • 简介:摘要我国正处在社会经济转型的重要历史时期,制定一个切实可行的、适应老龄化需求的方案,是一个迫在眉睫的挑战。在中国对社会保障制度进行的一系列改革之后,老年人特别是城镇老年人的经济供养状况有了较明显的改观,但养老问题的另外一个方面——老年人的生活照料问题却日益突出。通过调查,我们认为,必须进一步加大改革力度,继续深入推进社会化,逐步满足福利服务市场的需求。

  • 标签: 福利事业 模式 要求
  • 作者: 佚名
  • 学科: 文学
  • 创建时间:2019-06-07
  • 简介:在作品中是这样说,来看鲁迅的评论对作品的高度思想要求,我们试图简单地从这部作品中两类不愿做奴隶的人民的表现

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  • 作者: 佚名
  • 学科: 文学
  • 创建时间:2019-06-17
  • 简介:鲁迅对作品的情节表现,以及对作品情节表现的高度思想要求,鲁迅文艺评论的高度思想要求

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  • 简介:

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  • 简介:探究在小学科学教学中占有非常重要的位置,是学生科学学习的目标和主要方式。在课堂教学中我们教师要结合学生实际,让学生亲身经历以探究为主的学习活动为学习科学的主要途径,同时又能培养智能、情感态度与价值观,促进学生科学素养形成之目的。本主就以在小学科学教学中,如何引导学生开展探究活动进行探讨。一、利用实验教学,培养学生观察能力:实验与观察是科学课程中的重要环节,实验不仅能让学生获取信息,而且能使学生展开探究活动。观察是思维的门户,在科学课教学中学生的观察在很大程度上决定着探究活动的深入。

  • 标签: 科学探究 小学 学生实际 探究活动 实验教学 学生观察能力