简介:
简介:摘要信念属于人类的精神世界,不是空想的产物,是纷繁复杂的社会生活在人的精神世界的内化,它具有着丰富的社会文化内涵,在信念中必然蕴含着现实与理想的关系,当现实和理想发生很大的背离的时候人们的信念危机自然会出现。众所周知,在当下的中国正处于历史的转型时期,随着政治、经济和文化的变更和转换,带来了各种各样新的社会现象,自然社会主义信念也会出现危机。对于这种危机,首先应进行清醒的察觉到,我们需要的是正视危机而不是害怕危机。本文将从当前社会主义信念教育缺失造成的严重问题;加强社会主义信念教育的紧迫性和必要性;深入开展社会主义信念教育的实现路径来进行论述。
简介:摘要高职院校学生的主动性学习的能力较差,理论学习往往不能很好地指导实践,这使得学生综合素质的提高受到影响。笔者认为,培养学生主动性学习的能力应该从完善学校的教学设施、加强师资队伍、树立平等的教学观念、提高学生的主体地位、加强大学生职业规划和就业指导等方面入手。
简介:摘要研究性学习是以“培养学生具有永不满足、追求卓越的态度,培养学生发现问题、提出问题、从而解决问题的能力”为基本目标;以学生从学习生活和社会生活中获得的各种课题或项目设计、作品的设计与制作等为基本的学习载体;以在提出问题和解决问题的全过程中学习到的科学研究方法、获得的丰富且多方面的体验和获得的科学文化知识为基本内容;以在教师指导下,以学生自主采用研究性学习方式开展研究为基本的教学形式的课程。
简介:摘要;在我国社会主义初级阶段构建社会主义和谐社会是时代发展的必然要求,是中国特色社会主义的本质属性,是全面建设小康社会的重大战略提升,是贯彻科学发展观的必然要求。这是一项前无古人的伟大实践是一项艰巨的工程,在本文我将对社会主义和谐社会的构建谈谈自己的看法。
简介:本文以英语专业学生为研究对象,通过问卷调查方式对其场认知风格与学习策略选择的关系进行了研究。结论如下:受试的场认知风格与其学习策略选择呈显著相关性。场依存型受试较多使用的是记忆策略、认知策略和社会策略。场独立型受试较多使用元认知策略、补偿策略和情感策略。进而提出了教学启示。
简介:关于语言符号使用及其意义起源问题的讨论,索绪尔从语言符号的能指和所指方面进行了论述。本文通过对网络语言符号的研究,在网络世界中重现语言符号的创新方式与使用途径,对当前的语言符号意义的理论及其哲学基础进行了验证及探索。
简介:我的题目是"诗歌与消费社会",不是"消费社会的诗歌"。任何时代的诗歌都需要在它与现实的关系中来把握自身,因而"诗歌与现实"会不断成为一个话题。但什么是我们今天所生活的"现实",人们到底去想过没有?我想,诗歌到了现时代,显然还与
简介:每个人在社会中生活,都处在一定的文化环境中。孩子今天和父母在一起,是一种状态;明天和同学在一起,是另一种状态;后天和一些更小的孩子在一起,又是一种状态。处在不同的场合,人的状态是不一样的。这一点许多家长都有经验。你今天和一群老同学在一起,你马上就进入一二十年前的生活氛围;你今天在工作单位或领导岗位上,在你的办公桌前一坐,你进入的是另一种角色。
简介:摘要“以人为本”是我们当今社会的时代主题,也是一种理念。构建和谐社会实现着“以人为本”的时代主题,人的全面发展是马克思主义关于未来社会发展的理想目标。从党的十六大提出的社会主义和谐社会的内容来看,社会主义和谐社会即人的全面发展的社会,人的全面发展是必不可少的重要目标。
简介:摘要以浅评瞿同祖先生的《中国法律与中国社会》为切入点,从中国古代社会是身份社会和中国古代法律是伦理法律两方面展开论述,利于进一步理解中国古代社会与法律之间的关系。
简介:摘要当前学校教育中普遍存在着学生学习困难的现象。找出学生学习困难的形成原因,有利于推行新一轮基础教育课程改革。从影响学生社会化过程中的因素,包括家庭关系、学校教育和社区环境出发,来研究解决潜能生的教育问题。
简介:随着大学英语教学改革的发展,教材的改革也受到了教师、学生和广大教育工作者的广泛关注,因此,本文结合实际经验,运用调查研究法,以教师和学生对大学英语教材的使用为研究范围,通过研究,在渗透式学习策略的引导下,教师对学生在英语学习上的指导不仅仅体现在课堂当中,而且需要考虑到大学生英语自主学习技能的培养,因此,教师在教学过程中,应加强对大学生英语学习策略的指导,对于教材编写者来说,更应在课文选择、练习设计等方面进行充分考虑,从而达到提高大学生英语自主学习的效果。
简介:摘要随着中国法治的健全,从法治文化建设、法治基础的设立、法治观念的养成到法治在人们生活中的作用,人民的法治观念随之发生了巨大变化。随之而来的是社会和谐、社会进步。
简介:摘要如今的校园,早已不是孔子那个时代里先生与学生皆诵“学而时习之,不亦乐乎”的那个学园了。在当今校园唱主角的,都是充满个性的90后,但每个人的个性都不同,除了学习做的事都不同,因此也就构成了一个独具特色的校园小社会。其中,反映了很多真实的现代校园状况。校园里,鱼龙混杂,与现实中的人类社会有很大的相似。别看校园不大,别看我们是从小的视角出发,我们会收获很多,因为我们真的会发现,从校园看社会,看中国的未来是条不错的途径。
简介:语言具有经济性,而语言的经济性催生了网络语言。网络语言作为互联网条件下产生的特殊语言变体,其经济性具有系列相关特征,如:模糊性、偏移性、潜显性、戏谑性。本文认为,网络语言是现代汉语的一个分支,具有强大的活力和生命力,应正视并合理利用。
网络传播环境下的社会问题研究
浅谈我国当前社会主义信念教育的重要性和紧迫性
浅谈当前领导干部加强学习的重要性
浅谈对手语的认识和学习手语的重要性
浅议高职院校如何培养学生主动性学习的能力
浅谈初中语文教学中的研究性学习
浅析社会主义和谐社会的实现
关于对社会主义和谐社会本质的认识理解
英语专业学生场认知风格与学习策略相关性研究
激发学习兴趣快乐学习英语
从网络语言分析语言符号的任意性和理据性
诗歌与消费社会
社会文化场
人与社会主义和谐社会的全面发展的哲学思考
法律与社会之间-----读《中国法律与中国社会》有感
“潜能生”形成的社会因素
渗透式学习策略基础上大学英语教材回顾性评估分析
法治与社会和谐关系之我见
浅谈校园是个“小社会”
论语言经济性及网络语言的相关特征