简介：【摘要】词汇语用学是语用学界蓬勃发展的一个分支学科，它以语境为基础，对词汇意义进行动态性研究，关注语言使用中不确定性词义的语用处理。而结合认知语用视角对网络热词语用情况进行研究是人们关注语言本质属性以及运作机制的体现。本文选取了部分网络热词作为研究语料，在词汇语用视角下，以关联理论为基础，结合临时概念理论，探讨了网络热词的认知语用生成方式，并对其认知语用过程进行剖析与阐释。

简介：摘要：本文通过语料库中关于新闻报道的语料，分析了“女性”、“女子”和「女性」、「女子」这两对中日同形词在中日不同语境下的使用情况，并探讨了其异同点。中文新闻报道中“女性”的使用有时会突出女性的弱势边缘地位，日文新闻报道中在这一点也一样，但多以「女性＋职业」的构词来表现，与中文语境下的表达方式有所不同。“女子”和「女子」在新闻报道中常和竞技体育项目相关，但中文语境下“女子”和日文语境下「女子」给相应文化下人们的印象不同。

简介：摘要：李清照是我国历史上最伟大的词作家之一，在北宋文坛颇有名气，她的词作在以男权为主导的封建社会中拥有不可撼动的地位，从当前时代来看依旧具有超前引导意义。李清照的词细腻婉约又不失风骨，从女性情怀来分析李清照的词，可以更好地看出她在词作中想要表达的女性意识，也能深入分析李清照复杂的内心世界和丰富的情感生活。本文从女性主义视角出发来分析李清照的词，以她的一部分作品为代表进行分析，旨在加深对李清照创作风格的理解。

简介：摘要：信息技术的快速发展让线上教育逐渐占据大众视野。根据对当前教育环境的分析，单一的线下教学或线上教学已经不能满足人们对教学的需求，线上线下混合式教学模式更加具有科学合理性。基于此，本文针对此种混合式教学模式展开探索，重点分析了大学物理线上线下混合教学的实施困境及实施方法，旨在探索最佳的教学模式，以供读者参考。

简介：摘要：王昌龄《出塞（其一）》与王翰《凉州词（其一）》是统编版教材四上第七单元编排的两首诗歌，两诗的诗人际遇、意象选择方面均有不同，从而体现出的情感也有区别。在前期要对诗歌进行充分解读，在实际教学过程也要做出不同的处理，才能更好地引导学生深入体会两诗的区别，感知边塞诗的特点，并掌握古诗学习方法。

简介：摘要：高校声乐专业课程是培养音乐人才的重要环节，传统的面对面授课模式在一定程度上存在时间和空间限制。本研究旨在探讨并改革创新高校在声乐专业的日常教学中运用的教育方法，融入混合式的全新教学模式，期望提升整体教育质量，给学生带来更好的学习体验。本研究采用多种方式方式收集数据，分析比较传统面授课和混合式教学模式的教学效果。研究的结果说明了混合式教学模式能让学生在学习中更为灵活的掌握学习进度和时间，有助于增强学习的积极性， 还能促进学生在学习过程中的沟通与互动交流。同时，学生的学习成绩和音乐表现也有所提升。基于研究结果，得出结论：线上线下混合式教学模式是一种有效的改革创新方式，适用于高校声乐专业课程的教学。

简介：摘要：在新冠肺炎疫情的影响下，线上教学成了教育界的热点话题，这种打破空间限制的教学方式在教育界影响深远。在如今疫情常态化阶段，线上教学成了一种新兴的教学模式，同时，线下教学的恢复也给线上教学的更新换代带来一系列推动作用，在中学及以上教学过程中，线上与线下相混合的教学方式也已经为学生所接受。以马克思主义哲学课堂为例，根据教学改革的原则深意、重构教学内容、改进相关教学的使用过程和方法、将考评方法细化、检验具体的实践效果等等方面，探索线上加线下的混合式教学模式，达到教育中提升课堂效率、推动人才培养的最终目的。本文从混合式课堂教学理念和目标、混合式课堂的教学的设计理念和风格两个方面说明马克思主义哲学教育采用线上加线下的教学模式是有助于提升教学效率的。