简介：《帕梅拉》闻名于世的一个重要原因就是其作者塞缪尔·理查逊创造性地运用了书信体这一叙述手法,细腻地刻画了日常生活和人物情感。书信体在《帕梅拉》中的应用可以从以下三方面进行分析:一方面,书信中天然的第一人称展现了无可置疑的真实性,叙述者表述真实,受述者补充真实。另一方面,伤感主义也在书信体中得到了极大的发挥,书信体叙述策略与内心情感世界达到了完美结合。

简介：1993年,于爱成带着他的彷徨和孤傲,从山东来到广州中山大学攻读文学硕士,而后又读博深造。1994年我与他相识,倏忽二十有年。深感流逝之速,惕然而惧。曾经的迷惘,反倒成就了他;没有这段孤傲,也未必有日后的沉稳和作为。20世纪八九十年代,是广东新文化狂飙突进的年代,也是一个价值兵荒马乱的年代。据权威统计,1993年,全国货车有四分之一开往珠三角。

简介：唐代文人十分注重诗法的总结阐述,王昌龄《诗格》＂含思落句式＂可谓代表,既是对初唐诗歌结句形态的总结反思,又是对后世诗歌创作的范式启发,完成从文学创作论到文学本体论的思考转变。＂含思落句式＂虽起于古诗文体,成熟于律诗讨论,但在词等文体都得到完美实践,受到历代文人的普遍亲睐。如此特殊的结句体势又与情景理论紧密关联,透露出古典诗词的共同审美典范,对此独特结句范式的研究,其意不在于结构本身,而在于结构之外的审美效果,也恰是＂味外之旨＂的思维旨意所在。

简介：中国很多作家都曾建构起属于自己的文学故乡,鲁迅的“鲁镇”;沈从文的“湘西凤凰城”;老舍的“老北京城”;巴金的“四川成都”;王安忆的“旧上海”;史铁生的“地坛”等,当然也包括莫言的“高密东北乡”。莫言曾说过：“作家写故乡这就是一种命定的东西,每一个写作者都无法回避的。”1因为故乡是你的“血地”,“这地方有母亲生你时流出的血,这地方埋葬着你的祖先。”

简介：摘要高水平竞技体育运动人才的培养是体育事业的重要的保证，是使体育事业后继有人的关键。体育是教育的重要组成部分，“体教结合”是体育教育事业发展的应有之义。随着时代的发展和推进，脱离教育轨道的运动队伍建设存在诸多的问题，体教结合日益成为最为迫切的问题。本文以问题导向入手，分析体教结合模式在实践中的应用和对策。

简介：随着时代的飞速发展，机电一体化成为趋向，在企业生产中，机电设备一体化可以有效提高生产力，而随着信息化时代的到来，机电一体化设备逐渐朝着智能化的方向发展，这一高新技术的问世，势必将减少工业生产中公认的参与程度，更大程度的解放生产力。机电设备的发展与投产，为人类物资文明作出巨大贡献，所以如何能有效增强企业对其的了解，就能完善该技术的发展，有鉴于此本文将对机电设备一体化的发展趋势进行简要阐述，分析探讨现阶段存在的不足之处，对发展过程中需要加以注意的问题进行展望，希望能促进其进一步发展与完善。

简介：

简介：摘要区域旅游一体化是现阶段旅游发展的必然趋势。酒泉、嘉峪关两市实现区域旅游一体化不仅会推动两地旅游业更好更快地发展，还将提高两地旅游市场的竞争力。本文从酒嘉两市的地理位置、历史文化、社会环境、旅游资源以及旅游业发展现状等方面对两市区域旅游一体化进行必要性和可行性分析，并提出两地实现区域旅游一体化的发展策略，酒嘉两市区域旅游一体化将极大推动两地旅游业的发展。

简介：现代科学技术的快速发展为不同学科之间的交流应用提供了动力，随着微电子技术和计算机技术的不断融合，促使了机电一体化的出现和发展，从此机械工业的结构、功能和管理体系都发生了翻天覆地的变化。本文就机电一体化的概念及发展趋势做出简要介绍，探讨该技术的具体应用，为今后实现机电一体化的健康发展，解决抗干扰问题提供参考。

简介：随着社会的不断进步，经济的快速发展，我国已经成为世界制造业大国中的一员。控制系统自动控制技术是指在没有人参与的情况下，利用控制技术使得设备、机器或者生产过程自动的按照已经设计好的方式进行运行，通过控制系统将控制对象和控制器结合在一起，共同完成设定好的任务。电工电气制造业、机床电气以及电子信息制造业等行业使得机电一体化的需求越来越迫切，机电一体化是自动控制技术、微电子技术与机械技术的有机结合，完成所要求的全部任务，是社会生产力发展到一定阶段的必然产物，本文就对控制系统自动控制技术以及一体化设计方法进行了分析与探讨。

简介：摘要钳工专业的传统教学模式存在着弊端，一体化的教学模式能够优化钳工实习课程的教学结构，能够提高钳工专业课程的教学效果。一体化教学的建立是有利于学生发展的评价体系，该体系实现评价过程化，方式多样化，主体多元化，从而提高了学生职业综合素质和就业竞争实力，最终实现人才培养目标。

简介：在语文课堂教学中，读和写本应该是一体的，但是在教学实践中教师往往只注重了文章内容的分析，而忽略了写作，忽略了读和写的结合。在我县教研室梁云堂老师的带领下，我们正在努力探索着读写一体化的教学之路。语文课堂中如何做到读写一体化呢？一、教师要仔细研读教材,找准并确立课堂教学中读写的结合点先设计好前置写作题，课前让学生写一写。例如：在教学《音乐巨人贝多芬》一课，认真分析教材后，我发现6到9段是对贝多芬的具体描写，有动作描写、语言描写和外貌描写。而第6段和第9段是对贝多芬的外貌的描写，这两段分别从远处和近处两个观察角度描写贝多芬的外貌，学生如果通过学习这课能明白并会写自己熟悉的一个人的外貌，那对学生来说就是最大的收获了，为此我设计的前置写作题是：写一写你熟悉的一个人的外貌，要能表现出人物的性格特征。

简介：摘要本文旨在介绍中国古典诗词以及其对松尾芭蕉的独创俳句体的影响。文章首先简要介绍了松尾芭蕉个人生平，其次解释了日本同行引用中诗句的原因。本文将集中讨论中国古典诗词在松尾芭蕉的著作《奥之細道》中的映射，并以中国古典诗词的引用为例进行讨论。

简介：“赋”是中国古代的一个重要文体，形成于秦，兴盛于两汉。《诠赋》是《文心雕龙》中关于文体论的第三篇，在《明经》与《乐府》之后，可见刘勰对其重视及它作为文体的重要作用。王国维在《宋元戏曲考序》中指出：“凡一代有一代之文学：楚之骚、汉之赋、六代之骈语、唐之诗、宋之词、元之曲，皆所谓一代之文学，而后世莫能继焉者也。”

简介：随着社会的发展，家庭结构，养育方式的变化，大沥镇学前教育工作者于2008年始发现在园儿童的心理问题与十年前相比较，存在很大的差异，心理健康疾患逐年上升。于是，2008年10月以蔡杏萍学前教育专干为主组建了调研小组对全镇76间幼儿园，19380名幼儿进行调查分析，发现以下几类问题：

简介：摘要现代园林景观设计中，不仅追求园林景观的美观性与作用性，还更加注重生态环保，两者在某种程度上实现了一体化，这也是现代园林景观设计的重要意义。文章以林语堂文化园例，阐述了其景观规划设计的理念，立足社会调查和实践，以生态环保理念为切入点，挖掘一代大师的文学价值，寻找文化传承与生态环保理念的契合点，继而建立文化和生态环境的和谐统一。