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  • 简介:甘肃广河县的回族老人沙进明,给我讲述过解放初期他亲身经历的一段往事。这件事已经过去很多年了,至今回想起来,仍是那么真切、感人。1949年8月26日,兰州战役胜利结束,中国人民解放军一野二兵团四军奉彭德怀司令员的命令,进驻甘肃临夏地区。一野二

  • 标签: 甘肃省 土匪 福海 父亲 解放初期 长时间
  • 简介:一只身一人来到南方,走进一座比迷宫还复杂的陌生城市,总有一种难以名状的茫然和恐惧。无论黑夜还是白天,随时都有忽然朝你走来的警察,大盖帽底下,一双眼睛在阴影里盯住你,连一个街道居委会治安员也可以一挥手拦住你,而你只能服从和接受,对于一

  • 标签: 不断切换 切换背景
  • 简介:星期三早晨,硕人从一个充满槐花香气的梦中醒来,听到一种噼噼啪啪的声响.起先他以为是春天的声音,随后才想起秋天快到了.他呆呆坐了一会儿,梦中的景象使他感到疑惑,现在,那股槐花的香气又来了.'那是槐花开了.'妻子在睡梦中肯定地说.

  • 标签: 不断长 长高 高楼房
  • 简介:<正>我从青春年少,便开始踏上文学创作之路,眨眼间已进入花甲老境。也许是性格使然,日常生活中总不想麻烦人,图的是个利索。但有一件事,却不得不劳驾邮递员。几十年来,几乎每天都有从外地寄来的信件、刊物、书籍,而且量还大。尽管我不知道这些不断替换的邮递员姓甚名谁,但我却知道这条邮路是怎么由短而长地延伸!

  • 标签: 我不知道 姓甚名谁 文学创作 往前走 十年 三山五岳
  • 简介:我看见你了,在那个夕阳西下的傍晚。你穿了一件白色的T-shirt,身边是你妻子。她怀里抱着的正是你出生四个月的儿子。你的脸上挂满了初为人父的幸福笑容,灿烂得像一朵盛开的花朵。

  • 标签: 不知道 给你 目光呆滞 娶妻生子 婴儿床
  • 简介:  1977年的冬天,我正在市区一个人口稠密的小派出所当民警.  那日傍晚,我正坐在值班室翻看着辖区户口簿.突然,一阵急促的脚步声过后,一位50多岁的妇女气喘吁吁地推门跑进来说:"民警啊,你们快点去吧,晚了就该出人命啦!"……

  • 标签: 不断微笑 剪不断
  • 简介:俗话说:“一方水土养一方人”。一个地方的民间习俗,往往体现一个地方的文化底蕴。走进桂西北的罗城仫佬族自治县,你会发现仫佬山乡有着许多独具特色的民间习俗,构成了当地一道丰富多彩的民族文化风景线。

  • 标签: 石头 民间习俗 文化底蕴 民族文化 自治县 仫佬族
  • 简介:假若有人问我:你同时代(二十世纪一十年代)出生的同胞,比如你,赌过没有?我只能回答:我赌过。而且还要申明:从小就赌。在小学、中学念堂时也赌。进入社会后,不管是在社会底层,或者是混入文化界,我都赌。精于各式各样的赌。唯

  • 标签: 社会底层 打麻将 四川话 河南人 旧书店 就这样
  • 简介:护伞宽,稳根盘。下结小弟桃园伴,上拜权臣父母干,中拉朋党阴谋乱。到头来树倒猢狲散。

  • 标签: 诗词 文学 文学作品 诗集
  • 简介:《红楼梦》里有这么一个细节:贾母让凤姐把茄子喂一点儿给刘姥姥吃,刘姥姥吃了半天也没吃出是个什么东西,随后只好由凤姐自己说出来。凤姐还说了炮制的方法:如何切成碎丁,如何用鸡油炸,如何将鸡脯肉、香菌、蘑菇、五香豆腐干、各种干果子等等一并切成丁,如何拿鸡汤煨干,再用香油一收,还要用糟油拌一拌,盛在坛子里,吃的时候还得拌进炒好的山鸡肉或鸡的腱子肉等等,这一番谈论把刘姥姥听得晕头转向,随后刘姥姥又尝了一口,还细嚼了半日,说,"虽有一点茄子香,只是还不像是茄子。"随后又感叹道,"就这么点茄子,倒得多少只鸡来配

  • 标签: 刘姥姥 凤姐 五香豆腐干 贾母 糟油 鸡油
  • 简介:1980年代从((女人》《静安庄》的写作以后,有一段时间我有一点厌倦。我希望我的写作不要重复。不是重复别人,是不要重复自己。我不希望我写的诗都跟那年代的差不多。我希望能够有一些新的变化,对自己有一些挑战。1990年代之后,我的写作更多地关注一些比较现实的题材,我希望通过一种新的语言方式把它表现出来,其中包括对现实的一种戏谑与嘲讽,用我自己的视角来看待现实的问题,这是我1990年代一直到现在的写作的一个变化。我希望这些变化跟我1980年代写作仍然有一些相关的、从那时延续下来的主题和语言方式。

  • 标签: 写作 更新 80年代 90年代 语言方式
  • 简介:不学习,不善学习,知识会老化,思想会僵化,能力会退化,干部会庸俗化。更好地推动科学发展,就要在自己的知识“铺子”里不断“进新货”,使读书学习成为一种生活状态、一种工作责任、一种精神追求。

  • 标签: 进货 读书学习 科学发展 生活状态 工作责任 精神追求
  • 简介:在信息技术飞速发展的今天,以网络化、数字化、多媒体化和智能化为代表的信息技术,正在以全新的面孔悄然改变着人们传统的生活、学习和工作方式。同时,信息技术的发展推动学生学习的源动力,有利于知识点的深化推进。信息技术教育设备在近几年中不断更新完善,师资队伍稳定,数学教学质量在潜移默化中明显得到提高。反观现实,我们不难发现信息技术在数学教学中的运用还只停留在肤浅状态,一些教师只是把信息技术作为课堂教学的装饰品,学生的自主性和创造性难以发挥:甚至有些只是由传统的“填鸭式教学”转变为时髦的“机灌式教学”,信息技术与数学课堂教学貌合神离的问题仍然存在。

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  • 简介:满川花,半坡茶。林间泉涌山如画,村口云来风弄纱,院中鸟啭人消夏。小夫妻逗趣酸倒了葡萄架。

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