简介:本文尝试以刘师培的《南北文学不同论》为中心,考察清末民初的南北文学想象,力图在近代文学观念的生成与传统空间地理意识转型的双重视阈之下,勾勒南北文学论述脱去其传统政治意涵而转型为一种近代知识的历程与轨迹。刘师培的南北论述集中于其服膺民族主义思想的“光汉”时期,核心在于追问为何北方古代文教昌盛,而至近代却文化夷陵、不如南方。认为这一论述承接文质、夷夏、正闰相结合的前现代民族主义的话语资源,同时也在传统天下观消隐、现代民族国家竞存的新世界格局中发生着形变。刘师培南北论述虽然承接了传统的地域风俗论,但其论述的基底却是明确的现代科学世界观,其间体现着古今空间地理观念的转型。
简介:摘要网络玄幻小说作为适应网络时代的新生作品类型,经过20年的发展已呈现出与此前截然不同的面貌。对于新生的网络玄幻作品而言,其展开故事的地图谱系可以归结为“平面地图”型和“塔”型两种,本文将以网文巨匠天蚕土豆(李虎)的《斗破苍穹》和风凌天下(黄国豪)的《天域苍穹》为视点,剖析玄幻文学创作的内部结构,并借此窥视作家在创作过程中显现于表层结构之下的“潜叙事”与“潜结构”以及其间所隐藏的作家独特的无意识心理。这种对隐形结构和无意识心理的解读将为我们更全面、具体的了解作家的创作以及作品的生成提供一个突破口,也能促进新的网络玄幻文学的生成与网络文学的良性发展。
简介:服装构造及工艺是服饰专业教学之中的重要课程。一体化教学模式是服装专业领域中一项改革和创新的教学形式。它将该专业的理论教学与实践教学进行有机的相互融合,从而形成了理论与实践相结合的一体化教学模式。一体化教学模式一方面可以有效地防止理论课程教学语言的空泛学生难以理解,另一方面减少了在实践课程教学之中学生的枯燥感。文章指出了两大教学中的各类问题,并予以提出了与之相应的解决对策,使教师和学生在教与学的过程中实现了创新互动,改变了传统的专业课程教学理念。一体化教学模式实现了两个课堂教学融合,提升了工程践行、技能创新等的教学创新的质量。教学一体化教学模式的设定,为职业学院培养和训练理论实践全能型人才创造了有力的保证。