简介：教师在教学中存在以＂本＂为本,课堂＂一言堂＂教学,对学困生的情感及学习策略方面关注不够,不可避免产生负面影响.此外,学生学习缺乏自主性、学习不得法、畏惧困难、信心不足等自身的消极因素是其沦为学困生的主要原因.

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简介：摘要教育要面向全体学生，初中英语教学中学困生的关注与转化是教学的重要部分。本文探讨初中英语学困生的成因，并提出转化策略。英语学困生的成因有内因和外因。内因有焦虑、自卑、逆反和却发动机。外因有家长和教师两方面的原因。学困生的转化要针对成来进行。

简介：跨世纪的文学家哈代,在他的名作《苔丝》中描写了社会的无情与命运的残酷以及其他潜在的个人因素把一个美丽质朴、纯洁美好、善良勤劳的农村姑娘苔丝逼得走投无路,而终究因受不了命运的捉弄成为杀人犯的故事.无疑,造成苔丝悲剧命运的因素有很多,本文将从社会环境、家庭状况,及苔丝自身的性格因素这三方面对其悲剧人生进行分析与解读.

简介：对于教师来说,学困生的问题是教师无法回避的大问题。它的存在关系到教师教学成果的质量,制约着教育教学质量的提高。因此,在教育教学工作中,转化学困生是我们每个教师义不容辞的责任,这关系到我们教师教学工作的成败,也是评价我们每个教师教育和教学能力的重要指标。如何改造有学习困难的学生?下面探讨一些做法和经验。

简介：随着社会的发展，我国的法治建设也不断进步和完善。然而近几年媒体曝光了多起典型案件，不难看出我国的司法领域仍然存在一定的问题，还有不少地方需要完善。比如如何发挥律师、法官、检察官在预防冤假错案中的作用，如何防止刑讯逼供，我国的相关立法是否不够细致等。这引起了全社会以及政府的高度重视，尤其是冤假错案的发生，更是得到前所未有的关注。本文将结合我国的国情，分析我国发生冤假错案深层次的原因，从而实现司法公正，维护法治和社会秩序。

简介：<正>一、引言西弗勒斯·斯内普在《哈利·波特》系列小说中的身份是霍格沃茨魔法学校教师,先后教授魔药和黑魔法防御课程,同时担任斯莱特林学院院长,在邓布利多去世之后担任霍格沃茨魔法学校校长一职。西弗勒斯·斯内普是凤凰社派往食死徒间的间谍,也曾担任过伏地魔的间谍,是一个亦正亦邪的角色,所以作者J·K·罗琳将他塑造成一位性

简介：摘要现今工业水平不断发展，高载重车辆增多。混凝土桥梁面对此类现象时极易发生各类问题，不仅影响行驶，同时易存在安全隐患，相关部门对此类现象需足够重视，施工单位对于防备混凝土桥梁安全问题的重要性也应充分了解，做到防患于未然，根据原因采取相对应措施，保障桥梁安全。

简介：摘要我国经济体制不健全，加之计划经济转轨和4万亿投资的拉动，地方债务剧增。这些债务规模巨大、监管乏力，一旦由债务风险转换为债务危机，政府，银行，企业，公众等利益相关者都将受到影响。

简介：学困生在小学各年级均普遍存在，并且占有一定的比例。如何有效地转化数学学困生，使其尽快脱“困”一直是许多一线数学教师孜孜以求的问题。对于数学学困生我们不但不能鄙视、嘲讽、弃之不管，而且应积极寻找对策。前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过：“让每个学生在学校里抬头走路。”作为教师，我们有责任，也应该有能力教育好每一位学生，让他们在原有的基础上有所提高和发展。多年来我一直关注学困生，下面谈谈我的一点做法。

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简介：摘要改革开放以来，因社会生产活动的增多，使得社会问题也日益突出，公共管理失范是其中主要问题之一。由此带来的社会信任危机不容忽视。本文章试以公共管理失范对社会危机的成因的关系加以分析，并对解决社会信任危机的有效途径进行阐述。

简介：摘要通过对水工砼碳化机理及影响因素分析，科学地提出了水工建筑物混凝土碳化的防治措施，遵循防重于治的原则，从而达到或延长水工实用时长。

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简介：摘要职业院校作为工科院校，其学生的心理问题成因有其独特之处。本文试图从苦难这一角度出发，从“对成长主题的规避”和“信念与信仰的缺失”两个方面分析职院学生因苦难的缺乏而造成的心理问题。

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简介：摘要我们要抓住学困生的特点，努力挖掘起内在潜力，引导学困生树立正确的学习目标，通过改进教学方法，加强学法指导，并进行耐心细致的个别辅导，因材施教。

简介：学困生时刻围绕着农村中学的教学,从本人几年来的体会感到,学困生对学习产生逆反的情绪,是提高整体教学水平的一大困难.学困生的成因是多方面的,有家庭的、有社会的、有智力方面的,也有非智力方面的、有先天的、也有后天的.