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如何提高学困生的学习兴趣董学海

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摘要摘要我们要抓住学困生的特点，努力挖掘起内在潜力，引导学困生树立正确的学习目标，通过改进教学方法，加强学法指导，并进行耐心细致的个别辅导，因材施教。

DOI lde7v32nj3/4103865

作者董学海张奎莲隋世美

机构地区解放小学

出处《文化研究》 2015年12期

关键词学困生学习兴趣

分类 [文学][中国文学]

出版日期 2015年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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文化研究

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