简介：<正>质量是一切产品的生命。物质产品生产部门常常提到一个口号:“以质量求生存”。对于百科全书这种科学文化精神产品,质量是生命这个道理尤其明显。好的百科全书正是靠质量才能立于当世,传之久远的。古今中外,有上千种百科全书已湮没无闻,但也有少数佼佼者却能以内容精当和编纂水平高超而不断再版,为读者所称颂,历数百年而不衰。法国狄德罗主编的《百科全书》成为世界现代百科全书奠基之作,至今犹为西方国家常常翻印。《不列颠百科全书》已有二百多年的历史,现正在编第16版。我国清代的大型类书《古今图书集成》至今犹被学者目为珍贵的文史工具书,经常查检参考。

简介：摘要党建工作在企业的成长与发展中有着不可替代的作用，尤其是在改革开放与社会变革的浪潮中，我国企业面临着前所未有的机遇与挑战，社会竞争愈演愈烈，企业的党建工作在企业的生存和发展中发挥着至关重要的作用，要协调企业改革发展与思想政治工作的关系，积极贯彻建设学习型党组织的任务思想。本文通过分析建立企业党建工作质量管理体系重要性，探讨提高企业党建工作质量管理的措施。

简介：长期以来隐喻以其对正常语言的偏离和违背、不准确和不符合逻辑的罪名而受到科学界的抨击，乃至有的科学家提议应把它从科学语言中剔除出去。然而，越来越多的证据表明，尽管隐喻不具有反对者称赞的所谓的直白语言形式（literalexpressions），但隐喻不是语言中的另类；它通过对已有语言的重构和隐喻式推论，帮助构建新的科学理论（如定义及阐释），或对人类的各种经验进行解释。隐喻的研究为研究人类的思维提供了一种手段。

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简介：本文探讨如何运用多种教学手段优化唱歌教学,让学生在轻松愉悦的环境里主动学习音乐基础知识和基本技能,掌握正确的发声方法并完整演唱好歌曲。

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简介：(一)近年来,对教学进行局部乃至根本上的调整的要求迫切起来。这是社会需求的变化和改革开放以来开阔眼界、解放思想、积极探索的结果。比如对俄语专业基本特点的认识就有了相当大的变化。我们可将这种认识粗略地概括成三点:

简介：公文结构，是指公文的内部组合和构造，是公文的制发机关根据表达主旨的需要和文体的要求，对公文中各部分的先后次序作合理组织安排所采用的具体形式和格局。

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简介：教学诊断与改进是当前职业学校教学工作面临的热点话题。通过对比分析ISO9000质量管理体系和职业学校教学诊断与改进两者的理念、目标和方法等内容,提出职业学校运用ISO9000质量管理理念来推动'教诊改'工作的建议。

简介：新世纪以来，高考作文题目的开放性成为高考作文命题的主旋律。题目形式的开放为考生提供了更加开阔的思维空间，同时也带来了思维“创新”的泛滥。这促使人们开始反思开放的弊端，重新审视限制的价值。如何在坚持开放的同时又融进合理的限制，成为高考命题人员研讨的主题。2004年高考自主命题范围扩大以后，关于开放和限制的实践和研究都取得了很大突破。本文基于对近几年高考作文命题形式及方向的长期跟踪研究，尝试对命题中所使用的开放与限制的手段进行归纳和总结，以期为未来高考命题的开放性与限制性提出可资借鉴的启示。

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简介：关于修辞(rhetoric)这一术语的概念,简要地说,就是对语辞进行调整并使之达到理想的交际效果的学问。其英文意思是theartofspeakingandwritingsoastopersuadepeopleeffectively(朗文)。在表达方式方面,修辞又分为消极(negative)和积极(positive)两类。消极修辞,侧重于理解,语言力求明白、通顺、精确;积极修辞,侧重于情感,语言力求生动、优美、感人。至于大学英语,一般被认为偏于前者。但是,从目前情况看,大学英语的教

简介：指出:“伴随语言学的概念是一个功能概念,因此,应该把它确定为语言学的一门辅助学科。该学科研究非语言手段在组成具体言语行为中的功能运用。”本文试图以俄语语言材料为素材,以俄语教学为出发点,对伴随语言手段在言语交际中的功能进行论述。本文所指的伴随语言

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简介：激励是教育教学中的重要手段之一。本文着重阐述运用有效激励手段,激励学生英语学习的三种具体做法,即以竞争激励学生、以合作激励学生、以评价激励学生,并说明运用激励手段的注意事项。

简介：条件关系结构是对事物之间条件—结果联系的反映和表达,其中的条件—结果联系可能是多种多样的。例如,有的是潜在的,有的是虚假的,有的是特定的和必要的,有的则是非特定的和非必要的。潜在条件用于推断事物的发展,举出可能出现或实现的情况,推论在这种条件下会有什么样的结果;假设的条件用于分析事物,用已知的结果证明事件不象假设的那样,或者强调假设的事件具有

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简介：歌词是一种非自足性语言，它比一般的语篇更需要衔接连贯的畅达，因此必须在内在的语义衔接的基础上，进一步强化外在的形式衔接。本文在与内在衔接比较的基础上，从语音衔接和同构衔接两个方面论述了外在衔接手段在歌词语篇中的运用情况，认为外在的衔接手段对一个已经具备了内在语义连贯的歌词语篇起到了强化衔接连贯的作用。