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  • 简介:大学是天之骄子,是走在时代前列的领头人,是祖国的花朵民族的希望,然而反观当代社会,似乎并不为然。十九大的召开,提出'不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗'的时代要求亦是使命,然而肩负着振兴民族的重担,我们这些接受着高等教育的大学又在做些什么呢?扪心自问,我们的修养达到了吗?本文通过对大学理想与信念;心理健康;思想觉悟;生活现状的浅析,对大学的个人修养问题展开论述。

  • 标签: 大学生修养 理想与信念 心理健康 思想觉悟
  • 简介:摘要《尉缭子・兵令》说“兵者,以武为植,以文为种。武为表,文为里。”文化是军人的斗志源泉,意志源泉,对军校学员的成长有着积极的影响。

  • 标签: 书法 军校学员 影响
  • 简介:摘要创业学习研究是在静态视角下——创业者特质论的创业研究广受质疑背景下催生出来的。20世纪末,Deakins等人首次提出创业学习的概念,并在此后十余年时间里取得一系列重要研究成果,目前创业学习已经成为创业研究领域一个最重要的前沿方向,并从过程和动态的视角重新对创业进行解读。Minniti认为创业的本质就是一个学习过程。本文首先分析了当代大学创新创业的动因所在,并提出几点努力要点。

  • 标签: 大学生 创业 动因 要点
  • 简介:摘要心理学家奥里欧文斯说“大多数人录用的是他们喜欢的人,而不是能干的人。”这种说法虽然有些片面,但却道出了求职礼仪的重要性。求职礼仪是指求职者在求职过程中与招聘单位接触时应具备的礼貌行为和仪表形态规范。它通过求职者的应聘资料、语言、仪表、仪态举止、着装打扮等方面体现其内在素质。本文从大学求职面试礼仪为切入点,研究了求职过程中的面试礼仪。

  • 标签: 大学生 求职面试 礼仪要点
  • 简介:汉英混杂现象在双语人群中一直是倍受争议的话题,汉英混杂在大学课堂学习和自我学习方面中发挥了一定作用,但随之暴露的英语语言能力的不足、英语表达方式不恰当及不良语言态度等问题不仅限制了英语学习者对英语的正确使用,还大大损坏了英语的语言魅力,影响了英语在我国的普及和应用。本文共包含五个部分:第一部分以“引言”的形式初步阐释了汉英混杂现象;第二部分通过设计问卷调查的方式收集了大学日常学习和生活中英语混杂使用的数据,并对调查结果进行了整理和分析;第三部分对此类汉英混杂现象的成因进行了总结;第四部分分析了此类英汉混杂使用的利与弊;最后一部分对英语语言的正确使用提出了合理化建议。汉英混杂现象可以视学习者英语水平与学习目的的不同进行区别使用,旨在为众多大学在英语学习方面提供积极有效的帮助。

  • 标签: 汉英混杂 问卷调查 英语学习 影响研究
  • 简介:摘要学生评教制度是各高校教学管理和教学质量监控的重要环节和必要手段,美国的大学评教制度建立最早,且发展较为完善。本文对美国大学评教的信度、效度的相关研究进行梳理,信度研究主要是从重测信度及评分者间信度入手,效度研究主要分析研究了学生评教与学生学业成就、教师自评、同行评价及外部观察者评价四项外部评价指标之间的相关关系,通过相关性分析说明学生评教的有效性。在此基础上总结分析影响大学评教的相关因素,最终探讨我国高校在实际工作中如何借鉴相关经验,建立和完善教学质量评价体系,进而提升教学质量的评价与管理。

  • 标签: 大学生评教 教学质量评价 信度 效度
  • 简介:当前,思想政治教育领域的教学改革研究虽是百花争鸣,但却明显对经典著作的重视程度不足,对《资本论》的忽视程度尤其严重。事实上,《资本论》无论就理论教学层面还是社会现实层面,都具有非常重要的理论意义和实践价值。需要指出,《资本论》当中还蕴含了丰富的生态观思想,在教学实践当中,对《资本论》生态观思想的进一步发掘,有助于帮助大学建立良好的生态保护意识和健康的社会主义生态观。

  • 标签: 资本论 生态观 大学生教育
  • 简介:全媒时代下,写作已成为现代人所必须具备的基本能力。在信息高速发展的今天,社会对写作人才的需求从量和质都提出了更高的要求。写作能力是大学素质的重要构成,是大学适应社会发展所必须拥有的基本技能。在对湖南省15所高校500余名大学的写作能力现状调查的基础上,对当下大学写作所存在的普遍问题进行了较全面概括,对形成的原因进行了深入分析,并从大学主体角度提出了提升大学写作能力的一些对策。

  • 标签: 写作能力 大学生 调查研究 全媒时代
  • 简介:摘要在大学群体中,微信得到了广泛的普及与应用。文章主要分析了微信的特点及功能,然后介绍了微信为大学思想政治教育带来的好处和弊端,最后,从加强学生的思想政治教育、构建有效的管理团队,以及引导大学正确认识和使用微信等方面,研究了微信时代大学思想政治教育创新。

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  • 简介:随着市场经济的深入发展,社会对于人才的要求越来越高。大学作为规模庞大的社会群体,其就业对于社会稳定、国家发展具有重要影响。大学作为特殊的群体,其具有自身的个性和发展特点,在就业相关方面存在一定的问题。当前国家和政府鼓励大众创业、万众创新,在双创时代下,如何增强大学的创业实践能力,进而提升大学的就业能力成为了一个值得关注的问题。本文通过对我国大学就业能力进行分析,深入阐述大学当前创业实践的发展现状,进而指出创业实践在培养大学就业能力方面的影响。

  • 标签: 创业实践 大学生就业 创新
  • 简介:大学的就业问题一直是社会关注的热点话题,多年来,不仅是每个家庭关心的重点,更关乎社会安定与和谐。如何提升大学就业能力,以适应日益严格的社会需求,已成为众多高校正在积极探索与实践的问题。而应用写作作为一门基础性课程,因其兼具工具性、职业性等特点,应该成为高校培养和提升学生综合素质过程中重点关注的课程。

  • 标签: 能力的培养 应用写作 就业问题 大学生 基础性课程 学生综合素质
  • 简介:摘要心理资本的概念来源于积极心理学,于2002年由前美国心理学会主席Seligman正式提出,认为可以将导致个体积极行为的心理因素纳入资本的范畴,并值得给予更多关注。求职面试时,挫折承受能力差的大学在就业过程中稍许的挫折和压力就会表现出焦虑、冷漠、幻想、嫉妒、逃避等不良心理特征,严重的会出现放弃就业。本文简单分析了求职面试特点,研究了大学常见心理特点,并在此基础上针对求职面试的负性心理状态提出几点解决对策。

  • 标签: 求职面试 大学生 心理特点 解决对策
  • 简介:中文摘要理解英语词汇是高效学习英语的关键,只有在充分理解英语词汇的情况下才能更快速地对单词加深印象,从而达到事半功倍的效果。然而,对于许多正在学习英语的大学来说,对于通过理解英语词汇来记忆单词这一学习方法重视程度还远远不够。最普遍的方法是背单词,然而在背诵之后,效果不佳,遗忘性大,往往出现花了大量时间却收效甚微的情况。而在这种情况下英语学习者也渐渐丧失了自信,甚至茫然无措。多数大学学习英语词汇的方法存在一定的误区,认为词汇只要记下来就完成任务了,而忽略了理解词汇这一重要的步骤。本研究通过问卷调查法探讨了语境法的运用对于大学理解英语词汇的重要性以及意义,旨在提高大学英语词汇学习的能力,激发大学学习英语的兴趣。

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  • 简介:摘要传统美德所体现的思想是中华民族的文化的核心,是中国生存和发展的思想武器,作为当代中国的重要建设者,大学这一个群体传承方面显得尤为重要。因此教育当代大学传统美德对于建设有中国特色的社会主义道德体系具有重要意义。

  • 标签: 中华传统美德 传承 大学生 道德教育
  • 简介:随着移动学习、泛在学习的普及,越来越多的大学在英语学习的过程中借助手机APP来帮助学习英语。本研究对当前大学使用APP进行英语自主学习的现状进行了调查,初步揭示了大学使用英语学习类APP的普及度、软件类型、使用习惯、忠诚度、学习动机及内容、使用效果、用户评价等方面的现状,调查和分析了大学对英语学习APP在教学中的使用状况、存在的问题,进而在移动终端技术快速发展和普及背景下,探讨了大学自主学习英语的有效运用于大学英语课堂教学的新模式。

  • 标签: 英语学习类APP 现状调查 教学模式
  • 简介:摘要乒乓球是一项竞技性、娱乐性、健身性都较强的体育项目,深受广大高校生的广泛关注和喜爱,。如何开展乒乓球的教学与训练,如何进一步提高大学的兴趣和竞技水平,是大学乒乓球教学的重点。本文对乒乓球教学方法进行了分析和讨论,并对今后乒乓球教学方法的发展进行了展望,以便为乒乓球教学与训练提供参考。

  • 标签: 乒乓球 教学与方法
  • 简介:内容摘要入党积极分子是学生党员的预备人选和后备人才,做好学生入党积极分子思想引领工作,是确保学生党员发展质量的基础性工程和关键环节。本文旨在整合高校教工党员教育优势,探索教工党员思想引领科学化方法,将教工党员对学生积极分子思想引领作用融入教学指导、日常管理、生活交流等各个方面。

  • 标签: 教工党员 入党积极分子 思想引领
  • 简介:新自由主义是西方文化霸权主义主要推行的价值观,对我国的大学群体生活、学习甚至价值观产生许多反面作用。文章通过梳理新自由主义的相关概念以及对大学的影响,运用马克思主义自由观的视角去挖掘新自由主义的弊端,让大学学会运用马克思主义辩证法提高大学使用马克思主义分析方法的能力。

  • 标签: 马克思 自由观 新自由主义 价值观
  • 简介:摘要创新是一个民族的灵魂,是一个国家发展的动力。当今中国已经进入了对个体创新创业能力高要求的时代,培养一批勇于创新的高素质人才是建设创新型国家的需要。当代大学个性鲜明最具创新和创造力,个性化教育是催生个体创造性发展的教育,本文着眼于个性化教育视域下对当代大学创新创业能力培养路径研究,从而提升大学创新创业能力目标,促进个体人格全面自由的发展。

  • 标签: 个性化教育 创新创业能力 路径