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  • 简介:在男女平等问题上,女权主义者抱怨颇多。男女不平等中令人吃惊的一面却常被忽视:男女寿命长短不同。这方面女性更具优势,世界各地女性寿命都比男性长.其原因尚不能马上得知。但其他很多物种也存在同样情况。从狮子到羚羊,从海狮到鹿,由于某种原因,雄性寿命总不长。

  • 标签: 男女不平等 女权主义者 平等问题 寿命 女性 原因
  • 简介:写文章必须生动。生动了才格外有魅力。请看以下五段文字。其一:我们家乡的黑土地特别肥沃,不信,你种一截木头试试,它准能长成一座木塔。此乃对家乡特点的介绍,就这么一夸张,东北黑土地的肥沃就立刻给人留下了一个极其深刻的印象。

  • 标签: 文学作品 小说 文学评论 写作风格
  • 简介:一天晚上,有位学生找到办公室,说,实在很抱歉,这么晚了才来找老师.理科作业太多了,刚刚完成;本应当让老师休息的,但是很想谈谈,不知是否方便。我喜欢有礼貌的学生,况且这样的谈话对学生来说往往很重要。

  • 标签: 学生 人生 诗意 办公室 老师
  • 简介:小马丁·路德·金1929年1月15日出生于佐治亚州的亚特兰大。其父是埃比尼亚泽洗礼堂的牧师,和他父亲一样,他也被叫做“马丁·路德”,他与父母、兄妹同住在亚特兰大。他们家离父亲布道的教堂不远,同时父亲也教了后来成为马丁·路德·金生活中重要的组成部分一尊重所有的人。

  • 标签: 大学英语 双语阅读 马丁·路德·金 名人传记
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  • 简介:商务文书是指在经济领域里,用来处理经济事务、传播经济信息、协调经济活动的具有惯用格式的各种文体的总称。在商务文书的写作中,一直以来写作者都是秉承固定的结构模式、规定的语言规范进行写作,这样久而久之商务文书就变成了结构千篇一律、语言缺乏灵性、叙述方式僵硬的八股文。

  • 标签: 商务文书 文书写作 个性追求 结构模式 经济领域 经济事务
  • 简介:不少学生和教师都错误地将写作当成是作业的一种,将其视为应付考试的手段,在写作时套用技巧较多。学生真实表达生命,这是语文课程改革的重点之一。教师可以从内容真实、方式真实、主题真实和状态真实等层面入手,引导学生真实表达内心情感,写出真正能体现生命性的作文。

  • 标签: 初中语文 作文教学 真实表达
  • 简介:论文摘要

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  • 简介:黑格尔说:“只有通过心灵而且由心灵的创造活动产生出来,艺术作品才成其为艺术作品。”而今,优秀的广告艺术作品已成为人们生活中一道靓丽的风景。它以其独特的创意吸引着人们的目光,震撼着人们的心灵,给人以情感共鸣和纯美享受,实现了营销与艺术的双赢。这一切的一切离不开广告人的创新思维。

  • 标签: 广告创意 艺术作品 追求 写作 情感共鸣 创新思维
  • 简介:摘要知识的获得固然重要,掌握知识如何获得的过程更为重要。这就要使我们的学生能主动地学习、主动地发展。科学课不仅仅是简单地向我们揭穿谜底,而是将引导我们像科学家那样去研究、探索这些科学现象。初步体验科学家们的研究方法。所以,教师就是要引导学生积极地参与知识的获取过程,探求获取知识的方法和手段并内化为学习研究的能力。如教学“声音的产生”,我让每个同学先找出周围出现的各种声音,再让学生想办法使一只保鲜袋发出声音,这样学生通过自己的思考、实践,想出了不少方法让那只保鲜袋发出声音,亦激发了学生想主动探求声音产生的原因在哪里?极大地提高了学生的学习兴趣。让学生感到科学并不神秘,也不遥远,科学现象经常就在我们身旁出现,如果能认真地思考、讨论,将会加深理解,活跃思维,师生将在这活跃的课堂气氛中感到欢愉,顺利地完成教学任务。

  • 标签: 质疑 理念 打开 科学 大门 追求
  • 简介:晚唐著名诗人马戴,留连山水,眷恋诗歌,为世人留一份不薄的文学遗产。他最擅长五言律诗,这些诗有的抒发离情别绪;有的描绘自然山水;有的表现瞬间感觉……是山水承载了他的羁旅之情、孤独之感,是诗歌反映了他的归隐之思、离别之痛。可以说,自然山水成就马戴的诗歌艺术,马戴律诗增添自然山水的凄清之美。本文试从审美追求这一角度来探讨马戴的五言律诗。

  • 标签: 五言律诗 审美追求 自然山水 简论 诗歌艺术 文学遗产
  • 简介:《野草》的主题不在于它所反映出来的深刻的社会内容,而在于它阐述了鲁迅思想由"虚无"到"反抗绝望"再到"希望"的生命哲学的转化过程。这种主题上的多义性,折射出鲁迅哲学思想的博大精深,这无疑对我们推进鲁迅思想和创作上的研究有非常巨大的现实意义。

  • 标签: 生命哲学 变形与陌生化 主题探究
  • 简介:文体变化反映的是作家的审美世界、审美感受的变化。沈从文的创作围绕着湘西世界展开,从最初的混沌状态,发展到之后的努力渲染,再之后的动摇与坚持,直到最后的疑惑与轰毁,当'乡下人'逐渐成为'城里人',他的审美世界也随之发生变化。

  • 标签: 沈从文 文体 追求
  • 简介:受《大学英语课程教学要求》的推动,大学英语口语测试研究越来越受重视,研究的成果也比较丰富,但是大多数的研究体现了技术主义的倾向,并且忽视对考试客体的研究,本文从测试客体的角度出发,论述了大学英语口语测试中.的科学追求和人文指向,试图为大学英语口语测试目的的确定、测试的设计和实施、测试结果的使用等方面提供启示。

  • 标签: 大学英语口语测试 科学 人文
  • 简介:摘要如果当学生提问过一个问题之后,教师的反应是冷淡的,甚至还不在意该学生所提问的问题,这就会导致学生在提问问题的时候受到挫折,以后再也不想提问。但是,相反的,如果当该同学提问问题后,教师给予积极的评价,那么学生提问问题的积极性就会得到极大提高,学生就会更加喜欢提问。例如,教师在讲解初中数学勾股定理的时候,有的学生就会提出问题,直角三角形中可以应用勾股定理,那么其他的三角形中存不存在勾股定理呢?当学生提出这样的问题时,教师应该给予充分的重视,首先积极地赞扬其勇敢地站出来提问,随后强调该学生提问的问题的重要性,最后,号召其他同学向该同学学习,勇敢地提问问题,遇到不懂得、不会的就应该大胆提问出来。

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  • 简介:<正>陶渊明的田园诗以其朴素自然、含蓄浑厚的风格著称于世。正如金代元好问《论诗绝句》所称赞的那样,陶诗是"一语天然万古新,豪华落尽见真淳。"陶诗语

  • 标签: 园田居 居陶渊明 语言艺术追求