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  • 简介:[1]从认知角度讲,人知识是经过加工后信息。加工,主要是主观筛选和储存过程,因而形成了个人组织方式.这就是结构:每个人知识结构都是不同,从而形成了人们不同专业和能力。

  • 标签: 知识结构 认知角度 组织方式 加工 个人
  • 简介:Языкзнание是俄罗斯认知语言学流派创始人Е.С.Куорякова髓代表作。该书上篇主要从认知角度对词类进行阐释,下篇则详细分析语言如何参与人世界认知等问题。书中不仅对认知语言学学科性质、任务、目的等总体问题提出了自己看法,而且还对词类、范畴化、概念化、构词等具体问题进行了独到分析。

  • 标签: Куорякова词类 认知 称名理论 知识
  • 简介:汉语阅读课是门专项训练课,在借鉴国外外语阅读技能分类基础上,国内对外汉语教学界总结了些汉语阅读微技能。我们在教学实践中进一探索汉语阅读微技能,概括出“分词断句能力、区分口语与书面语能力、认定与理解汉语特殊句式能力、根据语境捕捉语义能力、识别常用修辞格式能力、利用标点符号理解语义能力”等6种由汉语言文字特点所决定汉语阅读微技能。

  • 标签: 对外汉语教学 阅读课 技能训练 汉语 阅读 微技能
  • 简介:关于“から”与“を”进一探讨辽宁外国语师范专科学校李梅在有关场所表达中,和都可以表示起点,此用法在陈志侠同志《格助词与异同》中已略有介绍,偶而翻书,又见丰田丰子教授关于和解说,感到稍有歧异。现编译如下,仅供参考。用于表示开始做某件事(动...

  • 标签: “から” 意志性 客观叙述 使用限制 师范专科学校 词汇表示
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  • 简介:使动用例或变读或不变读,有些是可以用规则解释:1)自主、不及物、动作动词,有使动用法,无使动异读;2)自主、及物、动作动词,在“使动”异读后,语义为致事主语使施事宾语发出某个动作;3)不自主、不及物、状态动词,在“使动”异读后,语义为致事主语使当事宾语具有某种状态。上两种“使动”异读,其原词及变读词具体句法语义皆有不同,且有些用例可以兼有这两种“使动”异读。鉴于此,当这两种“使动”予以区别对待。

  • 标签: 古汉语 使动 异读 形态
  • 简介:摘要对英语文化知识背景了解可以促进人们英语语言学习,帮助人们更加了解英语和应用英语。英语文化知识在观念和策略上有男女之别,性别之分,而这些差别或许就是影响他们英语学习所采取些行动力和策略所做决定。而他们之间到底多大差别,正是本文接下来所要研究和讨论

  • 标签: 英语,文化知识背景,观念,策略,差异研究
  • 简介:自从南北朝萧统《昭明文选》开了“文选式”读本先河以来,宋朝《古文关键》、清朝《古文观止》等,解放前《国文课本》,以至于解放后统编《语文》教材,千百年来“贯制”。近几年语文界教改,仅语文教材改革就不下几十项,虽也抓到了语文教改关键教材改革,大多仍在“文选式”框架下,只在篇目的取舍、排列组合上做文章,始终未能摆脱“范围无限、深浅无序、重迭反复、烟海茫茫”窠臼。学习母语中学,有没有必要在小学已学了二千七百多字,读了二、三百篇选文之后,仍然在文选读本中转圈子呢?

  • 标签: 初中语文教材 语文教改 语文界 选文 《语文》 教材改革
  • 简介:<正>《语文研究》已经走过了十个年头。十年,这在历史长河中只是短暂霎那,但对个刊物来说却是个不短历史。“五四”以来,能连续出版十年语文刊物实在不多。这方面说明现在已有个相对稳定学术环境,另方面也是编辑部同志顽强奋战结果。前进道路是不平坦。头五、六年,《语文研究》出版、发行比较顺利,刊物学术水平也比较高,而后四、五年看来是个艰难时期,版面缩小,文章学术性也受到了些影响。值得庆幸是,在《语文研究》创刊十周年之际,它似乎渡过了这最艰难时期,刊物学术性也已明显加强。不是编辑部工作人员苦斗和广大语文工作者努力,我们可能就没有机会来庆贺和纪念《语文研究》创刊十周年了。

  • 标签: 语文研究 山西方言 文白异读 语言研究 工作人员 学术性
  • 简介:习近平总书记讲话申论写作具有重要借鉴价值,其价值主要体现在三个方面、博学,彰显申论写作者"腹中有物";二、时尚,让申论写作内容变得更饱满;三、巧妙,使申论写作内容表达得恰到好处。借鉴这些方法将有助于申论考生在申论写作中取得更高分数,进而为考生公务员考试助臂之力。

  • 标签: 习近平 讲话 申论写作 借鉴价值
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  • 简介:作为文化学重要范畴,知识在德国当前研究中已成为种跨学科思维样式。本文通过考察知识概念词源及发展流变,力图梳理动态知识史脉络,并着重介绍当前研究状况。此外,知识与文学关系也是讨论当中不可或缺部分,二者关系理解也经历了动态发展过程,如今,探讨知识与文学交集也有助于为文学研究增添新视角。

  • 标签: 知识 科学 知识诗学 知识秩序 知识与文学
  • 简介:汉字与世界通行拼音文字不同,它不是用字母根据语音拼合而成,而是用笔道根据语义组合而成。因此,汉字字形与字义就有着密切关系。由于汉字不仅数量多,而且结构比较复杂,如果把个个汉字当作书写符号去死记硬背,那将是个沉重负担,弄得不好,还会错误百出。如果能揭示字形与字义关系,人们就会觉得很好理解,很好记忆。我们祖先不但早就懂得了这个道理,而且早就这个问题进行了大量深入研究,并取得了辉煌成果。

  • 标签: 知识 六书 拼音文字 语义组合 结构比较 死记硬背
  • 简介:仿译引进外来构词词缀语言现象在各种语言中都普遍存在,类后缀"门"则是通过仿译英语词缀"-gate"进入汉语。我们类词缀"门"进行研究,结果发现:类词缀"门"词缀化过程体现了主观化,其形式与语义重新配置,产生主观化了多项含义。类词缀"门"多在新闻报道中使用,形成独特语篇语义特征,其主观性主要表现为说话人采用了"我们"主观视角,表达了强烈不快情感,传递了所述事件否定认识。

  • 标签: 类词缀“门” 词缀化 主观化 主观性
  • 简介:上海市文字改革协会筹备委员会和上海市推广普通话工作委员会于2月9日举行联席会议。会议确定推广普通话工作必须继续贯彻“大力提倡、重点推行、逐步普及”方针,抓紧学校巩固提高工作,在社会推广工作中,要使普通话更好地为生产、为工作服务。会议由市推广普通话工作委员会主任委员、市文字改革协会筹委会副主任委员金仲华主持。市推广普通话工作委员会、市文字改革协会筹委会副主任委员陈琳瑚报告了年来工作情况。到会市文字改革协会筹委会副主任委员陈望道、罗竹风,委员沈涵、张浩波、田志强、刘锐、丁是娥等都热烈发言。

  • 标签: 推广普通话 丁是娥 金仲华 沈涵 罗竹风 刘锐