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  • 简介:广西桂林市崇善小学开展'经典教育促学生礼仪养成与评价'研究,尝试以家风、校风建设为纽带,构建'崇善'办学理念,以'崇善'文化与核心价值观入手,将弘扬中华传统文化作为二者切合点,形成家校教育合力。着力体现'崇善'德育特色。

  • 标签: “崇善教育” 学校文化 家风校训 家校合力
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  • 简介:外语教学最终目的是培养学生语言交际能力。文章通过对文化教学目的、内容及原则作阐述,分析了文化差异对英语教学影响,并通过实验调查阐述了如何在大学英语教学中实施文化教学,从而达到以文化能力培养促进语言交际能力提高目的。

  • 标签: 文化能力 交际能力 外语教学
  • 简介:近年来,随着经济快速发展,人们生活水平有了很大提升。但是物质生活极大进步并没有带动精神生活极大进步。信仰缺失、个人利益至上、价值观错位等问题依然存在于众多国人身上,严重阻碍了国家社会主义核心价值观建设进程。为此,找到适合方法策略对这一现状进行改善尤为重要。红色家风家训作为革命年代中国共产党人于日常生活与革命建设中培育而成家庭风尚,能够较好地为国家建设提供精神动力,同时还能有效地指导人们树立正确的人生观与价值观及规范人们日常行为。以红色家风家训为研究对象,探究新时期下红色家风家训文化在社会主义核心价值观能动作用,旨在帮助人们更好地发挥红色家风家训文化实际效用。

  • 标签: 红色家风家训 社会主义核心价值观 能动作用
  • 简介:由新加坡华侨中学和南洋理工大学联办“第八届国际青年科学论坛”日前召开,来自世界各地40多所高中120名学生代表与领队老师齐聚华中,就今年主题“传递科学”,共同探讨科学如何造福人类。

  • 标签: 海外 华文教育 文化交流 汉语教学
  • 简介:泰国玛哈沙拉坎大学孔子学院近日召开孔子园项目会议,玛大孔院中方院长林浩业、泰方院长宋杰、玛大附属小学校长玛丽湾以及玛大后勤基建部等相关部门领导参加了会议。林浩业介绍,玛大孔院教学办公楼依湖而建,树木婆娑,环境十分优美。“孔子园”是在保持原貌基础上修建读书亭、湖心亭、风雨桥、园门、环湖栈道等具有中国园林特色建筑。项目建成后将不仅将成为玛大校园里新文化坐标,也将成为泰东北地区难得一见中国式园林,对促进两国文化交流、扩大玛大孔院影响力具有举足轻重作用,也将为玛大孔院争创全球示范性孔子学院奠定坚实基础。

  • 标签: 海外 华文教育 文化交流 汉语教学
  • 简介:伊迪斯·华顿在其长篇小说《国家风俗》中通过描述女主人公厄丁·斯普拉格四次婚姻,为我们呈现了二十世纪初美国纽约上层社会生活风貌,折射了资本主义扩张与经济发展所带来社会变革。本文通过探讨厄丁非传统特质,进一步揭示了以厄丁与埃尔默·莫法特为代表资产阶级新贵们对保守旧势力贵族构成极大冲击,这一方面有利于打破阶层之间壁垒,另一方面也表明人类主体沦为欲望附庸品,产生空虚精神荒原。

  • 标签: 厄丁·斯普拉格 非传统性 阶层壁垒 欲望
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  • 简介:饮食是人类赖以生存和发展第一要素,管子曾说:“王者以民为天,民以食为天,能知天之天者,斯可矣。”《尚书·洪范》提出治国之“八政”,即以“食”为先。可以说,饮食文化是中华文化一个重要组成部分。一部中国饮食史,熠熠透射出中华民族特有文化发展历程。《文化盛宴》作者以介绍和品鉴名扬海内外“八大菜系”和誉满京湘谭家菜、组庵菜为题材,正是意在让人们了解和热爱中国饮食文化,并从中领略中华民族特有文化深厚蕴涵和无穷魅力。

  • 标签: 饮食文化 中华文化 赏析 中华民族 有文化 “食”
  • 简介:文章从文化视角对石寨山文化进行了论述。文章认为,在研究石寨山文化时不能用今天“民族”概念为二千年前古人定一个民族成分,而从文化角度看,通过对石寨山器物研究去了解历史,更能说明问题。文章从文化角度,通过器物分析,对石寨山文化进行了探讨

  • 标签: 石寨山文化 文化观 器物分析 论述
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  • 简介:正如不能把"文化学"简单理解为学科概念、而应将其视为一个"研究纲领"那样,文化也不仅仅是后者研究对象,而是其基础与前提。换言之,上个世纪80年代末兴起文化学所代表范式转换与人们对文化理解变化密切相关。本文以此为出发点,分三个阶段梳理和考察了德国自18世纪以来有关文化理论思考,具体探究这一概念在过去两百多年里发展脉络与走向,挖掘其外延和内涵上延展和流变。

  • 标签: 文化 标准论 文化批评 编码 文本
  • 简介:不喜欢写作文,甚至厌烦、害怕写作文现象,在中小学生中相当普遍.培养和激发学生写作兴趣,提高学生写作能力和水平,成为我在语文教学中迫切需要解决问题.从2000年9月份开始,我在北京师范大学有关专家指导下,在作文教学与评价中尝试使用了写作成长记录袋,收到了意想不到好效果.

  • 标签: 写作能力 作文 激发 尝试 中小学生 水平
  • 简介:个体差异对英语学习有着显著影响,对于个体差异如何英语学习,一直有着丰富研究和实践探索。自20世纪50年代以来,卡洛尔等学者就开始对于语言潜能作用进行研究。本文简要介绍这一领域研究发展,结合具体案例说明其对英语学习可能影响,也阐述其实践中应该规避问题。

  • 标签: 语言潜能英语学习
  • 简介:在面向21世纪今天,国与国、地区与地区之间文化交流日益繁盛,人们常说整个地球正在迎接一个无国界(borderless)新时代,我们必须对文化摩擦激烈性和严重性重新认识。二次大战结束以后,随着科学技术迅猛发展,文化文化迅速接近、冲突,尤其是显著增长经济强烈地冲击着人们长期养成生活方式。而这种由人们创造、学习。子孙万代流传下来生活方式,正是我们所说文化,它包含着政治、经济、宗教、艺术、学问等各个领域,由衣食住行、语言、自然

  • 标签: 日本文化 日本语 《史记》 文化论 语言 日语
  • 简介:俄罗斯文化对驯鹿鄂温克文化真正影响是从19世纪中叶开始,其性质是涵化。但与其他涵化相比,这一过程没有伴随双方之间冲突,是一个特例。而涵化结果是被借用俄罗斯文化元素最终整合到了驯鹿鄂温克人固有的文化中,成为其有机组成部分。

  • 标签: 俄罗斯文化 驯鹿鄂温克文化 影响 涵化
  • 简介:日本室町时期文化,究其实质是以中国禅以及禅文化传入为契机,在直接或间接地受到其刺激和影响、渗透之后,在承袭了其主要精神和内涵基础上形成和发展起来。尤其是从其主要内涵(包括文艺理念、审美情趣、价值取向等)来看,日本室町文化与禅文化之间,客观上存在着许多内在、精神层面上渊源、承袭关系。考察和讨论日本室町文化文化因素,探明两者之间内在联系,有助于更客观地认识和理解日本文化特征和本质,更全面而准确地把握中日两国文化关系。

  • 标签: 室町文化 禅文化因素 内在联系