简介:
简介:语言本质中的一个重要的东西是它具有自我调节的功能。这使得它有了一个相对独立的品格,要求人们尊重它。在进行语言规范化工作的时候我们应当重视同语言保持和谐的关系。在当前,我们对于汉语应当看得更全面一些,对于它在发展过程中出现的某些现象可以宽容一些。汉语规范化工作的内容是丰富的,不仅仅是一味地指责语病。
简介:2001年欧元区财政赤字占GDP的比重结束了自90年代后半期持续下降的趋势,出现较大幅度回升.德国的增长率和执行稳定财政指标的座次在欧元区处于末位.欧盟的稳定政策目标须着眼于欧元区整体形势,长期看对区内经济问题有积极作用,但不能专注解决德国问题.未来德国只有进一步进行一体化改革,缩小结构性差距,才能缓和政策矛盾.欧元区在经济一体化框架下的趋同将是长期任务.
简介:自我调节学习是当今教育心理学的一个重要概念。本文简要论述了自我调节学习的概念,并在此基础上对自我调节学习在中学英语阅读教学中的作用进行实验研究。
简介:本研究调查了在常规课堂对第二语言学习者进行自我调节学习能力培训的效果。培训历时九周,培训内容基于齐默曼自我调节学习的三阶段过程框架,包括学习动机(自我效能,目标导向,归因),语言学习策略以及资源管理策略。通过分析多个自我调节学习能力变量和第二语言能力,该研究证实了将自我调节学习能力的培训结合到二语课堂的有效性,同时探讨了该研究部分实验结果与国外同类研究存在差异的原因(如语言学习情景和任务的特点;文化价值差异等)。本研究是将自我调节学习能力这一教育心理学领域的理论引入第二语言教学研究的有意义的尝试。
浅谈小学教师情绪的自我控制与调节
汉语的规范化问题和语言的自我调节功能
欧盟的财政经济政策趋同与德国经济的政策调节
自我调节学习在中学英语阅读教学中的实验研究
第二语言学习者自我调节学习能力培训的实证研究