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简介：高职院校在进行工学结合,标企合作的人才培养过程中,重建设,轻管理,学生不适应企业环境,没有使校园文化和企业文化进行有效对接.因此,本文从高职院校引入6S管理的必要性推行6S管理的后要阶段步骤和注意事项几个方面对6S管理在高职院校的应用进行了探索.

简介：六月的脚步不期而至,显得有些突然。我倚在四楼的护栏上极目远眺,眼眸中却是一片淡淡的哀伤。夏花绚烂,晴空万里。是花总会凋零、飘落,化作来年的春泥。敬爱的老师,我又忍不住想起您,想起您执教的点点滴滴。您执教地理,多年位居一线。对于我们这些高三学子来说,您的耳提面命和当头棒喝是催人奋进的良药。您平时面孔严肃,不苟言笑。您常说：“治学先治身。”

简介：《义务教育数学课程标准（2011年版）》正式印发已有一段时间了，学习和领会其基本内容和基本精神应该也已初步完成。2012年小学数学一年级教材以该课程标准为依据作了修订，2013年小学数学二年级教材再度“跟上”，而今年9月小学数学三至六年级教材都将“跟上”。因此，全面、深入开展教学研究与实践，将课程标准“落地”于课时教学是当下最为迫切和任务和需求。

简介：<正>落地生根,听到这名字就感觉神奇。种子怎么能落到土地上就会生根发芽呢,我百思不得其解,于是有时间就观察它。落地生根的叶子深绿深绿的,叶尖打着卷儿。叶脉细细的,是淡绿色的,弯弯曲曲地顺着叶子"环游"了五六圈。叶子的边缘是波浪形的,上面有些圆头圆脑的青色家伙,它们小小的,密密麻麻地挤在一起,从远处看,落地生根的叶子一下子胖了一圈。哈,这就是落地生根的种子吧?真是好奇怪呀,它不像果树那样把种子藏在果实里,也不像别的花那样把种

简介：最近几天,没心没肺（这是妈妈说的）的我突然多了件心事,心里感觉压了块大石头,吃饭也不香了,睡觉也不踏实了.怎么回事呢？那还得从上星期说起.上周三傍晚放学后,我像往常一样和几个同学一起回家,咦,那边绿化带里怎么有个亮闪闪的东西？我好奇地走了过去,原来是个钱包,＂怎么有人把钱包掉在树丛中啊？＂几个同学一听都围了过来,大家纷纷议论起来：＂这个钱包是女式的,不会是飞越绿化带的女侠掉的吧？＂小胖夸张的表情引起我们一阵哄笑.

简介：垃圾焚烧厂、垃圾填埋场、污水处理厂是重要的环境基础设施。但近些年。这些环境基础设施似乎成了污染的代名词。全国多地出现了不同程度的民意抵制，甚至于出现了群体性事件。

简介：曾经有朋友向我咨询关于猫的问题：你说那些金吉拉、波斯猫、美国短毛猫或者布偶猫什么的，真能拿耗子么？我其实真没见过纯种宠物猫是怎么逮耗子的，但以基本靠蒙的态度回答：逮耗子是猫的天性，纯种宠物猫也应该会拿耗子吧……其实，以我个人的观察，虽然大家一致认为狗的驯化比猫更彻底，但现实中有许许多多的猫的确丧失了逮耗子的能力，我曾亲眼见到猫被耗子“调戏”的例子，你在网上随便一搜猫怕耗子的新闻，那多得简直令人发指。

简介：动物之于人类是什么？动物福利是什么7你看，动物园里的那头熊可真傻!为了一根虾条就能摆出那么蠢荫的动作，笑死我啦，哈哈哈!过来过来，我亲爱的宝贝儿!“麻麻”出差几天不见都想死你了!这是我新给你买的金枪鱼罐头，我就知道你最爱吃了!快，给“麻麻”亲亲。不就是一头猪么，白刀子进，红刀子出，虽然杀猪时的嚎叫还有那么点吓人，但新鲜猪肉做的刨猪汤还是很美味的。

简介：作为一名从任天堂红白机时代就开始玩游戏的人来说，我从未觉得一款“反人类”的游戏是如此的好玩儿，以至于我乐此不彼地想要去了解关于各种致病微生物的一切。或许你已经猜到了，这个游戏正是《瘟疫公司》，玩家必须在游戏里挖空心思制造一场瘟疫，尽可能短时间消灭掉地球上所有的人。

简介：NatsumeSōseki(1867-1916)sufferedfromcyclicmentaldepressionsthroughhislife,anditwaswhenhewasinthestateofthemostterribleonethathestartedhiscareerasawriterbywritingIAmaCat(1905-1906).TherearesomeevidencebyhiswifeandfriendsthatSōseki’sconditionofdiseasedramaticallyimprovedduringitsserializationonamagazine,andthewriterhimselfadmitedhumorouslyintheprefaceofotherworkthatitwashisdepressionandmaniathatenabledhimtoproduceIAmaCatandotherearlyworks.Thispaperaimsatdescribingtheprocesshowhisactofnarratinghadtherapeuticeffectsonhisstateofmindfocusingontheconstructionofcomplicitousrelationshipbetweenanimpliedauthorandreadersintheworkbytheuniquefunctionsofthefirst-‘person’narrator:ACat.Amongothers,IwillconsidertheinfluenceofLaurenceSterne’sTristramShandy(1759-1767),whichSōsekiintroducedtoJapanforthefirsttime,bydiscussingthefrequentuseofmetalepsisthatthetwoworkshaveincommon.

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简介：Esteartículoanalizódospalabrasordinarias（síyno）,aunqueestaspalabrasusamosnormalementeenlavidadiaria.Laautorasepercatódeladiferenciadelusodeestasdospalabrasentrediferentespaíses,yinvestigólacausadesdelaperspecivalingüística.

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简介：词语教学在语文教学中，不是一个独立的教学项目。而是与选文的阅读理解紧紧联系在一起的。2011年版课标在三个学段都提到了要在阅读中积累词语。丰富的词语能帮助读者理解文本．使读者灵活地控制说话和习作的行为。

简介：一、选择题（每题4分，共20分）1．已知两圆的半径分别为3cm和2cm，圆心距为5cm，则两圆的位置关系是（）．

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