简介：2015年10月30日，长白山学术论坛——“吉林省朝鲜半岛研究学术研讨会”暨“2015吉林省朝鲜韩国研究会年会”在延边大学科技楼八楼第四会议室举行。论坛由吉林省社会科学界联合会、延边大学共同主办，朝鲜半岛研究协同创新中心与吉林省朝鲜韩国研究会联合承办，来自吉林省23所高校、研究机构的90余位代表参加论坛。开幕式由朝鲜半岛研究协同创新中心主任蔡美花主持。

简介：本文选择长白山北坡林线为研究区,以实地测量得到的气温为数据源,采用常规数理统计方法,趋势线方程逐级增加拟和与单因素方差分析等方法对林线气温日较差特征和变动规律进行全面分析,得出长白山北坡气温日较差比整个长白山地区小,变化相对平稳的结论,对于长白山林线有一定的生态意义,同时各月气温日较差变化差异显著也对林线形成有着重要影响,尤其是在林线乔木-岳桦生长发育的关键时期,利用气温日变化呈现的有利时机来完成必要的生理活动,最终在林线处艰难存活下来,形成长白山北坡林线的地理格局,研究结果从气温日变化角度分析林线形成机理,对于深入研究气候变化与生态系统的关系有着一定的启迪意义。

简介：摘要满族是我国古老的少数民族之一,在历代的传承与发展中,积淀了多姿多彩的文化资源。文化产业是21世纪的朝阳产业，对于提升国家文化软实力和综合竞争力具有重要的战略意义。本文将对吉林满族民俗文化品牌的打造进行研究和探讨。

简介：沿着前方笔直的铁轨，一路向北，追寻白山黑水，来到东北这片神奇的黑土地，总幻想着这里有天堂。遥望，遥想，总感觉地平线那头有着自己的希望——那求学的圣地，精神的家园。

简介：摘要校园文化是学校办学特色的重要特征，是学校生命所在。加强校园文化建设，使校园文化真正给师生成长起到助推作用，实现墙壁说话、环境启迪、课程辅助，使校园处处彰显文化育人本色，从而提升学校办学品位。

简介：摘要人参文化包涵了人参医疗、人参保健、人参栽培、人参加工、人参史考、人参科研与其成果推广应用的全过程。本文以研究人参文化入手，探索了吉林省人参文化的品牌建设。

简介：习近平总书记在参观宁夏回族自治区将台堡红军三军会师纪念馆时说,长征创造了中外历史的奇迹。革命理想高于天,不怕牺牲、排除万难去争取胜利,面对形形色色的敌人决一死战、克敌制胜,这些都是长征精神的内涵。认真回顾红军长征历史,深刻理解长征精种内涵,用长征精神教学长征历史,有助于我们继承和发扬长征精神,达成学科育人目标。意志坚定,理想高于天的精神。长征途中,红军面临的艰难是罕见的。上有敌军飞机狂轰滥炸,下有各路军阀围追堵截,没有根据地可以补给休息。

简介：

简介：中国传统文化源远流长，兼容并蓄，是个蕴涵丰富的巨大宝藏，它有着强大深厚的民族精神，有利于哺育儿童茁壮成长。儿童是祖国的未来，肩负着建设祖国的重任，因此弘扬优秀传统文化，推进师德师风建设对于小学生学习课程和认识社会是十分重要的。

简介：为纪念红军长征胜利80周年,继承和弘扬伟大的长征精神,展示当代老年人的精神风貌和时代风采,由中国老年大学协会主办的第五届全国老年大学文艺汇演,于2016年10月26至28日在美丽的莲城——湘潭市举办。来自全国26个省、自治区、直辖市的75所老年大学、118个老年艺术团队,共计3500余人参加汇演活动。

简介：学校根据自身的发展需求和培养人才的目标所创建的校园文化是办学理念的重要载体,是学校内涵发展的一个重要方面。学校绿色文化的建设,可以通过不同的形态表现,或显现于校园的楼道走廊、花草树木上,或隐现在师生课堂内外的一言一行中。绿色文化无论是在显现的环境布置上,还是在无形的人文精神层面,方方面面、点点滴滴,所形成的良好氛围,合聚成一种无声的精神力量,对学生的成长与发展产生直接而持久的积极影响。

简介：今年的全国社会体育指导员技能大赛很快就要开始了。为了参加全国比赛，北京市参照国家社会体育管理中心的文件精冲，肩动了选拔队员的工作。我有幸参与其中。

简介：在纪念中国工农红军长征胜利80周年的特殊日子里,上海市高中历史学科德育实训基地和上海市长征中学联合举办了以＂长征魂,永世存＂为主题的研讨活动,以弘扬向前、向上、向真、向善的长征精神。红色教育是我们传承中华优秀传统文化、践行社会主义核心价值观的重要内容,如何将中国革命文化讲好讲透,落实到课堂,高中历史学科德育实训基地探索将历史学科“立德树人”的根本任务与“核心素养”的培育指向融会贯通的方法和路径，这一教学研究的思路值得推介。

简介：摘要所谓校园文化，就是指体现一所学校的办学理念和学校精神、风气与传统的行为文化、精神文化、物质文化等共同构成的一种文化，它是学校隐性德育的主渠道，对学生的人生观和价值观起着“润物细无声”的作用。校园文化建设又是一个长期的、价值观不断冲突的过程。我认为，校长首当其冲，应该成为校园文化的引领者。

简介：摘要德育，是一个人一生的价值观形成的基础，孩童时期的德育是“人之初”的教育，在人的一生中起着奠基的作用。在古代德育体现的形式就是家训，家训是古代的一种家庭伦理教科书，其中包含着非常丰富的家庭道德教育思想。古代家训中以德为“本”、以德为“富”、以德为“要”的家庭德育定位，以及倡导早期德育，强调道德化教育的家庭德育思想，对于当前的学校德育具有积极的意义。郑氏义门的家训《郑氏规范》崇尚孝义、诚信，这也是学校德育很好的范本，我们要将家训中的孝义文化引入到学校的德育课程中，致力于培养懂孝义、讲诚信的新一代。

简介：作为一项以汉语为主要交流媒介的工作，国际汉语教师在全球各地的需求近年来表现得越来越为明显与迫切。不论是交流的需要，还是与中国贸易往来频密的世界各国，学习汉语的人数都存急剧增长。而国际汉语教师数量的严重不足，也导致这个行业的薪酬不断水涨船高。正因如此，国际汉语教师培训课程也渐渐火爆起来，成为许多大学生、年轻白领、教育人员的热门选择。

简介：中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向,在思想文化建设上,我党的一个重大理论创新和战略任务就是建设社会主义核心价值体系,努力建设和弘扬以民族精神和时代精神为核心的新文化。弘扬作为社会主义核心价值体系源头的红色文化,在构建社会主义核心价值体系、培育社会主义核心价值观的过程中具有十分重大的意义。

简介：“国民之魂，文以化之；国家之神，文以铸之。”文化是一个民族的根，是一个民族的魂，是国家发展、民族振兴的重要支撑。作为以立德树人为根本任务的学校，构建浓郁、鲜活、阳光的校园文化，将成为塑造学生精神和灵魂的重要源泉。

简介：网上曾有一个在线调查：按一下按钮你会获得50万同时有一个人会死去，你会按吗？

简介：学校文化的根本问题就是＂培养什么样的人＂＂如何培养人＂。任何学校的核心价值追求都是对学校办学目标和教育愿景的融合,而特色教育是更好地达成办学目标,实现教育愿景的有效抓手。承认和尊重学生的个性,学校为之创造条件鼓励学生实现差异性发展——这就是学校文化的核心价值追求,也是学校特色建设的根本和内核。