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  • 简介:在星期四的最后一节语文课上,李老师正在发上次的考试试卷,我坐立不安,焦急地等待着,心里默默祈祷:千万别考砸,千万别考砸……

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  • 简介:一与阿香的相识纯属巧合。那天,我拖着行李从城市跑到乡下,在前往松尾巷时迷路了,转转悠悠就到了那片栽满果树的林子。我向在果园里摘果子的小女孩问路,结果她主动提出带我去松尾巷,还告诉我她的名字是阿香。我们就这么认识了。

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  • 简介:做编辑20多年,曾写过很多约稿信,也收到过很多手写的复信。当时没感觉有什么了不得,现在,蓦然发现,手写信件几成文物和艺术品了。

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  • 简介:我昨夜凌晨时分又见到你,在梦里。你自行车骑得非常快,逆着风,校服被风吹得鼓起来,棒球帽飞得那么美,飞进我的心,撩起一片涟漪。

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  • 简介:这是一个晴朗的下午,艳阳高照。我在图书馆借好书,感到口干舌燥,便跑到附近一个很不起眼的小店,想买饮料。年轻的女店主正坐在椅子上低着头认真地看一本书。"请问,这里有矿泉水吗?"我试探着问一句。听到有人说话,店主猛地站起身,并放下手中的书,连声说:"有,有,有!"她虽然满口应着,但声音细如牛毛,我只能勉强听见。

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  • 简介:舌尖上的味道,苦辣酸甜,样样都有,生活不也如此吗?凉拌苦瓜丝“疑是鼻涕落九天!”这是感冒送给我的大礼。镜头切至学校:“阿嚏、阿嚏……”一连几声,某人的鼻子瞬间流出了一股“清泉水”——纸、纸,洁白的卫生纸啊,我需要你!

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  • 简介:学者何锡章在《鲁迅读书记》中分析道:“读书的目的,大体可分两种,功利的与非功利的,也就是非嗜好的与嗜好的。读书做官,读书发财,或为了某种谋生的手段,都是功利的;怡情养性,只注重读书过程中的愉快和情趣,是非功利的……”鲁迅倡导从自己的兴趣出发读书。他在《读书杂谈》里充分肯定了“嗜好的读书”,理由是:“那是出于自愿,全不勉强,离开了利害关系的——我想,嗜好的读书,该爱打牌的一样,天天打,夜夜打,连续地去打,有时被警察局捉去了,放出来之后还是打。诸君要知道真打牌的人的目的并不在赢钱,而在有趣。

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  • 简介:我们每个人都是侵润在母爱中成长,有了母爱的陪伴,我们学会了关心和体贴,学会了理解和包容,学会了付出和感恩。三位小作者用自己的发现和感受描写出了母爱的平凡、高尚和温暖。请小读者也留心自己和妈妈之间发生的事情,用心感受母爱昀温暖,并动手记录下来,给我们投稿吧!

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  • 简介:安汐回到琨城的时候正值夏初。南方的小城算不上繁华,倒也清秀。安家的大门已经锈迹斑斑,老旧的锁已经锈蚀得看不出本色,邻居有人听到便开了门,看到安汐先是愣了一下。

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  • 简介:《追忆逝水年华》是20世纪法国小说家马塞尔·普鲁斯特的代表作,也是20世纪世界文学史上最伟大的小说之一。这部被誉为20世纪最重要的文学作品之一的鸿篇巨制,以其出色的心灵描写、宏大的结构、细腻的人物刻画以及卓越的意识流技巧风靡世界,并奠定了它在当代世界文学中的地位。这是一部与传统小说不同的长篇小说。全书共七大卷,以叙述者"我"为主体,将其所见所闻所思所感融合一体,既有对社会生活、人情世态的真实描写,又是一份作者自我追求、自我认识的内心经历记录。除叙事外,还包含大量感想和议论。整部作品没有中心人物,没有完整的故事,没有波澜起伏、贯穿始终的情节线索。它以叙述者的生活经历和内心活动为轴心,穿插描写了大量的人物事件,犹如一棵枝丫交错的大树,可以说是在一部主要小说上派生着许多独立成篇的其他小说,也可以说是一部交织着好几个主题曲的巨大交响乐。

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  • 简介:进入2014年7月以来,“澎湃新闻”掀起了传媒界的关注热潮。这是由上海报业集团《东方早报》团队历经半年筹备打造的新媒体项目。一篇怀揣理想主义情怀的发刊词《我心澎湃昨》,一个个讲述“内幕”、观点锐利的时政深度报道.让“澎湃新闻”在上线后迅速占领了各大门户网站首页、微博和微信朋友圈。与之相伴,这份被誉为“有理想有抱负”的纸媒的“悲壮自救”,也聚焦了众多围观者的品评和争议:纵然理想“澎湃昨”.如果“澎湃”不能应对市场的重重考验,终究将“逝者如斯”。

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  • 简介:据说寒假面对三姑六婆的轮番提问,正解是:过年亲友相问,就说我在学MOOC。比如,问:“期末考得怎么样啊?”可回答:“我上哈佛大学的MOOC课,拿了个completionwithdistinction,哎,说了你也不懂!”就算面对“男朋友交了吗”的尴尬问题,也可以用“我上了清华的‘财务分析与决策’,感觉年纪尚小投资爱情不合适”化解。不知有没有小伙伴用这一招成功的,至少MOOC名称一出,唬人的效果是杠杠的。

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  • 简介:孔子迁①于蔡三岁,吴伐陈。楚救陈,军于城父。闻孔子在陈蔡之间,楚使人聘孔子。孔子将往拜礼,陈蔡大夫谋日:“孔子贤者,所刺讥皆中诸侯之疾。今者久留陈蔡之间,诸大夫所设行皆非仲尼之意。今楚,大国也,来聘孔子。孔子用于楚,则陈、蔡用事大夫危矣。”于是乃相与发徒役围孔子于野。不得行,绝粮。从者病,莫能兴。孔子讲诵弦歌不衰。子路愠见日:“君子亦有穷②乎?”孔子日:“君子固穷,小人穷斯滥矣。”子贡色作。孔子日:“赐,尔以予为多学而识之者与?”日:“然。非与?”孔子日:“非也。予一以贯之。”

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