简介：摘要目的探讨针刺治疗黄褐斑的临床疗效。方法50例患者均采用针刺为主治疗。结

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简介：目的评价清色灵冲剂对黄褐斑的疗效．探讨其作用机理。方法150例黄褐斑患者随机分为实验、中药对照和西药对照组，分别服用清色灵冲剂、百消丹、维生素E加维生素C（VitEC）。1疗程后评定临床疗效，并随访1年；用RIA法检测治疗前后血浆神经肽P物质（sP）和血管活性肠肽（VIP）含量，用多巴色素法测定不同浓度药液处理后的酪氨酸酶（TYR）活性。结果清色灵冲剂对黄褐斑有良效，明显优于通用的百消丹和VitEC．能降低SP、VIP含量，并对TYR活性有直接抑制作用。结论清色灵冲剂是一种治疗黄褐斑有效而安全的药物．能下调血浆SP、VIP水平和TYR活性，这可能是其重要的作用机理。

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简介：摘要目的采用化浊解毒熏蒸法对黄褐斑不同证型疗效的选择性进行研究。方法将我院2008年6月～2010年6月间在康复科214例门诊及住院病例按证型分为四个治疗组，同时随机选择30例志愿者(健康女性)作为对照组。经化浊解毒熏蒸法治疗后，对治疗组的临床疗效及治疗前后空腹静脉血血清睾酮(T)、雌二醇(E2)水平进行比较，并进行统计学分析。结果治疗后，气滞血瘀、脾虚湿阻两组总有效率、T和E2水平的改善，均明显优于脾虚血弱、肝肾阴虚两组，具有显著性差异（P＜0.05）。结论采用化浊解毒熏蒸法对黄褐斑疗效确切，且对不同证型具有选择性。

简介：摘要目的探讨体针结合化浊解毒中药汽疗法对于黄褐斑肝郁脾虚型患者的临床疗效。方法68例肝郁脾虚型黄褐斑患者体针结合化浊解毒中药汽疗法治疗,对照组62例患者服用排毒养颜胶囊治疗,比较两组在有效率方面的差异。结果治疗组疗效明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论体针结合化浊解毒中药汽疗法治疗肝郁脾虚型黄褐斑有较好的临床疗效，适合临床推广。

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简介：涉及几何图形的面积计算问题是学习几何的一个热点，它之所以引起学习者的兴趣，其原因主要有以下两点：一是几何图形的面积计算，不是简单、机械地利用图形中的线段、角度等几何元素来进行，而往往采用等积变换的方法来简化计算；二是有些几何问题，虽然没有直接涉及面积．但若能灵活运用几何图形之间的面积关系．就能发现解决问题的“捷径”也就是说．许多几何问题可以通过“面积法”加以解决．

简介：涉及几何图形的面积计算问题是几何学习的一个热点．它之所以引起学习者的兴趣．其原因主要有以下两点：一是几何图形的面积计算，不是简单、机械地利用图形巾的线段、角度等几何元素来进行．而往往采用等积变换的方法来简化计算：二是有些几何问题．虽然没有直接涉及面积．但若能灵活运用几何图形之间的面积关系．就能发现解决问题的“捷径”，也就是说，许多几何问题可以通过“面积法”加以解决．

简介：课程说明信息技术与学科教学内容结合方面的指导思想与理论依据《面积》是人教版小学数学三年级下册第六单元《面积》这一单元的起始课,面积概念是本单元的重要起始概念,理解面积的含义,是学习面积计算的基础。学习本课是发展学生的空间概念,学生在空间形式上'由线到面'的一次飞跃。由此可见,本课是小学阶段几何教学的重要基础知识。

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简介：<正>一、教学内容人教版义务教育课程标准实验教科书三年级下册数学第71～74页。二、教学目标1.结合实例使学生认识面积的含义,体会并认识面积单位,初步建立1平方米、1平方分米、1平方厘米的表象,进一步促进空间观念的发展,培养学生的观察、操作和语言表达能力。

简介：一、创设情境。激发兴趣师：（出示两只风筝）同学们喜欢放风筝吗？（喜欢）师：老师将把这个礼物送给努力学习的同学，你们想要吗？（想要）师：你想要哪一个？（大的或小的）二、体验感知，建立概念1．理解物体的表面及火小师：你想要大风筝，请告诉同学们“大”指风筝的哪儿大啊？（指名上台摸风筝的面）师：你摸风筝的面是什么感觉？（平平的）

简介：一基本概念1．圆锥定义动态圆锥可看成是一个直角三角形绕一条直角边所在直线旋转一周而形成的图形．这条直线叫圆锥的轴．2．圆锥的母线连接圆锥的顶点和底面圆周上任意一点的线段叫圆锥母线．3．圆锥的高圆锥的顶点到底面圆的距离叫圆锥的高．