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简介：摘要着重阐述高校政治理论课新课程教学方法和教学手段的研究与实践，并从课堂教学改革到考核方式和方法的改革

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简介：〔摘要〕长期以来，技工学校的政治课沿袭传统的灌输式教学方法，必然引起学生对思想政治课不同程度的反感，对教师教学产生一定的逆反心理。在新课程改革中，政治老师只有通过课堂教学方法的改革，调动学生学习的主动性，积极性，发挥其主体作用，把教材内容与客观实际联系起来，采用多媒体辅助教学，实施养成教育等，才能激发学生的学习热情，让技校政治课重新焕发出生命的活力。

简介：摘要班级作为学校的基本单位，其发展与建设程度关乎学校教育功能能否有效发挥。提高高校班级自我管理、自我教育的自主建设需要从内部和外部着手。本文重点研究班级建设内部影响因素，在提出班级建设内部影响因素的基础上，分析班级核心团队管理水平、班级凝聚力与班级目标协同度等班级建设内部影响因素的作用机制，进而提出推动班级建设内部各影响因素协调运作的相关对策，从而促进班级建设有序发展。

简介：数字图书馆建设作为高校信息化水平、资源建设和科研基础等方面的重要标志，已成为高校发展的一个关键因素。在数字图书馆建设中，馆藏资源数字化版权保护、资源使用范围有限、资源整合困难、资源使用率不高等是制约发展的重要问题。应利用信息化等手段，促进高校数字化图书馆的建设发展。

简介：加强高校文化建设是高校加强自身建设和推动社会主义文化大发展大繁荣的需要。高校文化建设的内容包括精神文化建设、制度文化建设、环境文化建设、学术文化建设、行为文化建设、文化阵地建设。加强高校文化建设的措施主要是丰富精神文化、创新制度文化、优化环境文化、强化学术文化、培育行为文化、构建文化阵地。

简介：高校校史馆是学校历史发展的真实记录和鉴证,是高等教育发展信息系统的基础。它在高等院校教书育人和学校发展方面起着重要的作用。本文作者的论述,期盼人们关注并重视高校发展史与建设高校的关系,由此提高对建设高校校史馆重要意义的进一步认识。

简介：针对当前高等教育改革发展现状,必须高度重视以改革的精神创造性地开展纪律建设,把实践证明行之有效的办法和措施,以制度形式把它固定下来,不断推进纪律建设走向制度化、规范化轨道,为云南省高等教育提供坚强的政治纪律保证.

简介：介绍了图书馆网站建设的重要性，并结合高校分析图书馆网站的现状，重点论述了高校图书馆网站的内容及其功能，对图书馆网站建设提出了几点建议。

简介：通过对高校学生班级问题分析,从班级氛围营造、班级目标制定、班级制度规范、班级干部培养、班级活动凝练、班级资源开拓和班级建设考评七个方面对高校班级建设途径进行了探究。

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简介：农村中职学校政治教师转专业教学既是社会现实的要求，也是教师自身的需要。转专业教学的政治教师普遍面临着角色定位模糊、工作价值感下降、不适应新工作等方面的挑战。中职学校需要合理分流，加强业务培训，创设良好的氛围与工作关系，促使转岗教师尽快适应新的工作。同时，转专业教学的政治教师也要发挥自身的主观能动性，积极适应新的工作和要求。

简介：作为大学精神的灵魂，高校学风建设的主体关涉到教师的师德风范和学生的学习风气。本研究立足于高校学风建设这一视阈，概述新时期高校学风建设的内涵与现状，探讨其发展的制衡与关联，尝试通过明析师德学风关概、辨析师德内质要件、解析师德评价机制，厘理清师德在学风建设中的要义。

简介：在信息社会,数字化已成为各行各业生产、运营、决策必不可少的手段之一,在高校尤其在要建设一流综合性大学的杭州师范大学更显突出作用,本文就此作浅显分析,为学校发展略尽绵力.

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简介：摘要寝室文化建设是高校思想政治教育体系的一部分。寝室文化氛围的营造及建设要有一个综合的指标和管理办法，既要注重考评“硬件”，又要考评“软件”。只有将寝室文化作为一个系统进行建设，才能把思想政治教育同寝室文化建设有机结合起来。

简介：高校数字图书馆建设是信息化社会的客观要求，也是高校适应时代发展的必然选择。高校数字图书馆建设就是借助学校的优势资源，按照数字图书馆数据存储、网络传榆等系统的整体要求，实现图书信息数字化和在线查询阅览功能的系统工程。高校数字图书馆的建设，对于人才培养、科学研究、服务社会、文化传承等职能的发挥具有重要意义。相对于发达国家，中国高校数字图书馆建设起步较晚，数字化程度不高，建设任务比较大，需要统筹规划以加快丰富馆藏数字化资源，创建数字化组织模式，优化硬软件运行环境，做好馆藏数据安全、文献管理集成系统运行安全，建立高素质专业人员队伍，保证高校数字图书馆健康、有序、持续发展。

简介：教学督导是高校对学校教学质量日常性的动态监控，具有过程性、诊断性、前瞻性等特点，承担着检查、评价和交流、反馈的管理职责，应从教学信息收集与加工能力、教学信息研读能力、教学督导决策能力、教学督导执行能力等方面加强一体化的高校教学督导体系建设，打造即时性、全领域、全覆盖均教学督导体系。