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266 个结果
  • 简介:摘要:本文着眼于学员的岗位需求和院校培养目标,结合多年的教学实践经验,探讨并研究了实化教学在勤务保障类教学中的实施和应用。着重介绍了实化教学的教学目标、实库建设、课堂应用及教学评价等,为推进院校教学改革和授课质量提升提供了新的思路。

  • 标签: 勤务保障 实案库 教学评价 实案化教学
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  • 简介:摘要:现代冶金工作的开展,需要使用大量钢铁材料,确保钢铁材料化学成分符合要求可以促进冶炼工作的进一步发展。基于此,文章针对中国冶金企业钢铁材料化学检测装置的特点进行分析,介绍材料化学检测流程,并以此为基础寻找问题所在,同时提出出相应的优化建议,为提升化学检测效率与结果准确率提供有力支持。

  • 标签: 冶金企业 钢铁材料 化学检测
  • 简介:摘要:随着社会的发展,各个行业都在不断进步。在此经济环境的影响下,国家对钢铁的需求量逐年增加,这就促进国家钢铁冶金技术的快速发展,并结合实际情况满足市场的需求。随着近几年国家能源的快速消耗,节能理念被提出,这在一定程度上限制了钢铁冶金技术的发展。在过去的钢铁冶金行业,为了提高生产量,就忽视节能这一问题,在使用此技术的过程中,有很多能源都被消耗了。为了号召国家节能的要求,钢铁冶金技术的流程必须要进行改进,充分考虑节能的需求,结合国家科技的发展,在考虑节能的前提下促进经济效益的提高。

  • 标签: 钢铁冶金流程 节能问题 相关技术
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  • 简介: 摘要:学习是新课程改革背景下教师在教学工作中普遍应用的教学工具。学习的应用为学生自主学习能力的培养和实践能力的提高提供了巨大的帮助,而且能满足新时期学生的个性发展需要,为素质教育背景下学生的成长与发展奠定坚实的基础。但是在现阶段,教师应用的学习存在着一些形式和内容上的问题,并没有将学习按融入学生课前预习、课堂教学和课后巩固的整个过程之中,这就导致学习的作用并没有得到充分发挥。因此,新时期教师应当围绕学习的内容进行深入研究,优化学习引导下的教学模式,改进教学活动的开展形式,让学习按能在引导学生主动认知方面发挥更有效的作用,提高学生的自主学习能力和自主认知能力。

  • 标签: 学习案 认知能力 主动性
  • 简介:摘要:随着我国科学技术的发展,仪器分析技术也进入发展期,同时仪器分析的发展也为冶金行业带来了新的发展方向。传统的钢铁分析过程是以手工化学分析为主,具有众多弊端,而通过仪器分析法,则可以在最大程度上避开这些弊端,使企业生产的钢铁更加符合使用需求。

  • 标签: 冶金企业 钢铁分析检测 仪器化
  • 简介:摘要:钢铁行业作为我国发展的重要经济支出,社会的很多活动都必须要有钢铁行业作为支持。而从当前钢铁行业的发展情况来看,自身的技术创新水平较低,其发展结构不够完整,这样就导致当前的钢铁行业在发展过程中出现问题,一定程度上影响我国经济发展。本文就先研究钢铁行业的技术创新,然后说明当前创新情况,最后说明钢铁行业的未来发展方向,为钢铁行业的发展提供参考。

  • 标签: 钢铁行业 技术创新 发展方向
  • 简介:摘要:钢铁行业作为我国发展的重要经济支出,社会的很多活动都必须要有钢铁行业作为支持。而从当前钢铁行业的发展情况来看,自身的技术创新水平较低,其发展结构不够完整,这样就导致当前的钢铁行业在发展过程中出现问题,一定程度上影响我国经济发展。本文就先研究钢铁行业的技术创新,然后说明当前创新情况,最后说明钢铁行业的未来发展方向,为钢铁行业的发展提供参考。

  • 标签: 钢铁行业 技术创新 发展方向
  • 简介:摘要:目前,占市场份额较大的低氮燃烧器主要有贫燃预混型燃烧器、浓淡偏离型燃烧器、烟气内循环燃烧器、烟气外循环燃烧器、分割火焰型燃烧器等。但这些燃烧器在应用上均存在一定的局限性,贫燃预混型对助燃空气质量要求高,须经常更换一些过滤配件等;浓淡燃烧型不易保持空气量恒定的要求;烟气内循环型需要足够压力的烟气参与内循环而适用性较低,不适合中小型锅炉;烟气外循环型容易发生过量烟气使燃烧器震荡熄火的现象;分割火焰型存在热功率大易损坏等缺点。本文对钢铁混合煤气锅炉低氮燃烧技术应用进行分析,以供参考。

  • 标签: 混合煤气锅炉 低氮燃烧器 应用
  • 简介:摘要:以生为本教学模式下,强调的是以学生作为教育开展的中心,以学生的学习开展教学,以学生的学习引导教学将会收获更显著的教育程序。通过教案、学案以及习之间的有效结合,打造“三”课堂。“三”引领教学的教育出发点是关注学生独一无二的个体,帮助学生找到自己独特的一面激发学生对学习的愿望,“三”引领课堂的根本指向是落实深度教学。因此在本文中将对“三”课堂的概念进行阐述,并且根据“三”引领教学,落实深度教学的策略进行阐述。

  • 标签: “三案” 高中数学 深度教学
  • 简介:摘要:随着我国社会的不断进步,人们的环境保护意识逐渐提升,许多以往会造成环境污染的企业都开始关注生产过程中的环保问题,这其中就包含钢铁产业。对钢铁产业而言,污染的主要来源是钢铁冶炼过程中产生的废气,而这些气体是由于化石燃料的使用而形成的。为了保护环境,减少空气污染,许多钢铁企业都在加强冶炼过程中控制废气排放方式的研究工作。

  • 标签: 低碳减排 绿色钢铁 冶金技术 要点探讨
  • 简介:摘要:随着社会的不断进步,人们的环保意识不断提高。特别是对于高投入、高能耗的钢铁冶金行业来说,运用传统生产工艺已经不能满足时代发展需求,如果不能积极思索资源的循环利用之策,加大污染治理力度,改革生产技术,只会制约行业发展步伐,使得我国的强国之路走得愈发曲折。科学技术的飞速发展涌现出了诸多的先进科技产物,紧紧抓住这一契机,实施生产技术、设备、工艺的革新,对工业三废进行彻底处理,严格按照国家规定标准排放,同时对各类生产资源予以科学配置,提高资源利用效率,将处理后的废弃物应用到其他行业中,缓解资源危机形势,为环保事业贡献一份力量,钢铁冶金行业的可持续发展将得以成为现实。

  • 标签: 钢铁冶金 污染治理现状 措施探析
  • 简介:摘要:钢铁冶金工程的发展,促进了社会经济的进步。钢铁冶金企业的生产过程比较复杂,这是因为钢铁冶金企业在开展生产工作的时候涉及许多的化学反应过程,反应条件比较特殊,这会给实际生产构成一定的威胁。随着工业现代化的不断推进,钢铁冶金企业在转型发展的过程中要制定相应的安全生产目标,钢铁冶金企业要坚持国家的相关标准和要求,进一步推动安全生产的标准化操作。重点分析安全生产管理的创新对策,进而更好地推动钢铁冶金企业的长远有效发展,也可以减少安全事故的发生。

  • 标签: 钢铁冶金 安全生产管理 创新策略 分析
  • 简介:摘要:以“钢铁电化学腐蚀原理的再认识” 为项目, 教师用“项目式教学” 的方式引导学生深入地认识钢铁电化学腐蚀原理。详细介绍了教师如何确立项目, 如何规划项目, 如何实施项目。学生在原有金属腐蚀原理的基础上, 又学习了氧浓差电池腐蚀, 对原电池的原理有了更加深入的理解。根据氧浓差电池腐蚀的特点,学生提炼了一个合理的简易判据来判断氧浓差电池腐蚀。项目结束之后,学生利用思维导图重新构建了金属腐蚀和防护的知识结构。

  • 标签: 钢铁电化学腐蚀     项目式教学 氧浓差电池腐蚀
  • 简介:摘要:现如今,随着钢材市场的发展,钢材产量需求日益增长,进而导致碳排放及控制的相关问题。在新时代要求下,及国际局势、地球环境不稳定的背景下,钢材行业实现低碳减排愈发重要。为了实现低碳减排、绿色环保的目标,钢铁生产过程中采取相关措施刻不容缓。本文就钢铁行业碳排放的整个流程,基于少排放至零排放甚至负排放起步,从燃料替代的低碳途径入手,以再生和捕获利用的概念,为冶金行业低碳排放开拓新方向和新思路。

  • 标签: 低碳减排 绿色钢铁 冶金技术
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  • 简介:摘要  成都环境工程建设有限公司党委、纪委以查办案件为引领,坚持查改并重,将以促改、以促建、以促治作为落实全面从严治党、一体推进“三不腐”的重要载体,坚持系统思维,党委整改主责与纪委监督专责形成合力推动办案成果最大限度发挥治本作用。以结案的同时开展案件剖析;送达处分决定的同时开展交心谈话;党支部宣布处分决定的同时开展警示教育;通报教育与领导班子专题反思相结合;处分执行动态跟踪与专项监督检查相结合;对受处分人员日常关注与定期回访相结合的工作方法系统施治,把办案、警示、整改、监督、治理贯通一体推进“三不腐”体制机制。

  • 标签:   以案“三促”  三同时三结合  一体推进“三不腐”
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