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  • 简介:暑假里的一天,我闲着没事,便上山寻鸟蛋、抓野味。运气不错,半小时左右,我就捡了三十几个鸟蛋。突然,一只野鸡惊起,迅速扑到了草丛里。“抓野鸡!”我一阵狂喜,飞也似的奔过去。这时,我发现一只狗熊漫步走来。狗熊会吃人的!忙人无计,我迅速爬上了一棵大树。哪知狗熊并不去逮野鸡,反而跟着我往树上爬。

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  • 简介:近F1,科学家开发了一束强大的激光,用于制造位于地球大气层上方90千米处的人造恒星。这束名为Parla的激光将与残留在地球附近的10千米厚的钠元素层发生相互作用,使钠元素发光,从而产生明亮的光点(即人造恒星)。科学家们将其作为参照,以监测望远镜瞄准线里的大气湍流。

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  • 简介:叶圣陶先生说过:"生活如泉源,文章犹如溪流,泉源丰盈,溪流自然活泼地昼夜不息。"这段富有诗意的话语,包孕着深刻而朴实的作文教学的道理:生活是作文之本。作文缘于生活,这既是事实,又是法则。如何引领学生走向生活,撷取生活的美丽?做法是:引导学生深入生活,开启写作的大门、消除学生作文的模式化痕迹,让作文成为一种自由的创造活动、捕捉生活的闪光点,积累有意义的生活资源。

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  • 简介:秋天,满山遍野都是成熟丰收的果实,大田鼠靠偷来的食物很快就把快快、乐乐两个孩子养大了。快快是个调皮、爱动、贪玩的大小伙子;乐乐则是个腼腆、稳重、有心计的大姑娘.

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  • 简介:桃花争艳,垂柳吐翠。在阳春三月的早晨,小英在家里跳绳玩。突然,窗外传来了清脆的燕鸣。放下绳子,小英满怀疑问地向外走去。到了屋外,她看见是一群雏燕正在欢快的唱歌着。她闭上了双眼,静静地聆听它们优美的歌声。突然,歌声变成了刺耳的尖叫声。小英连忙睁开眼睛一看,原来一只雏燕从燕窝里掉了下来,她睁大眼睛,嘴巴变成了“0”型疾步上前想看看雏鹰有没有伤着。

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  • 简介:晓晓:我最近有一个重大发现。文文:什么发现?晓晓:我发现汉字里有不少带“”的字。文文:这算什么发现?晓晓:很多问题细琢磨琢磨就是学问。我考考你,你说出带一个“”的字。

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  • 简介:奇观的云南石林,海拔在。1500米至1900米之间,年平均温度为16℃,“冬无严寒、夏无酷暑、四季如春”,是世界上唯一位于亚热带高原地区的喀斯特地貌风景区,素有“天下第一奇观”、“石林博物馆”的美誉。

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  • 简介:姚涯屏,1972年生于湖南?自幼师从王憨山先生.1994年至1997年就读于广州美术学院中国画系,1997年结业于山水研究生主要课程班。现为《中国书画报》社艺术研究院执行院长、广州书画名家艺术促进会理事兼副秘书长、广东省美术家协会会员、广州市美术家协会花鸟艺委会委员.作品《岭南秋牧》获广东岭南美术大展银奖,《紫气东采》获广东羡术慈善创作大赛铜奖,《溪山卧游》获庆祝建党90周年广州青年美术作品展银奖,《轻舟已过万重山》入选第七届全国体育美术作品展,出版有《隔溪山色·姚涯屏山水画集》《岭南国画家丛书·滴水集·姚涯屏》《溪山云起·姚涯屏山水画》画集三册.

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  • 简介:美国宇航局的工程师正在尝试降低卫星成本,想到了一个简单易行的方法——直接用智能手机的部件组装卫星。

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  • 简介:植物景具有重要的生态功能和人文功能。针对居住小区植物造型中存在的问题,提出了具体建议和措施。

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  • 简介:长期以来人们所认为的敢台地贝丘遗址是扶绥左江流域人类最早的发祥地,这样的说法其实不对;敢洞穴贝丘遗址才是这一区域人类最早的发祥地乃至整个左江流域人类最早的发祥地。

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  • 简介:泰州学派创始人、明代平民哲学家王艮,在继承传统出处思想的同时,又从他的身本思想出发,提出了独特的出处观点。他的出处思想的基调是出而见龙,努力为社会作出贡献,同时他又认为,"出处"乃是"大节"问题,"出"与"处"都有要考虑尊身、保身的问题。此外,王艮还要求人们在注意尊身、保身的同时,发扬"大人造命"的主体精神,充分发挥自己的主观能动性。

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  • 简介:小学《语文新课程标准》指出:“口语交际能力是现代公民的必备能力。应培养学生倾听、表达和应对能力,使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。”同时,对低年级学生的口语交际能力做出了相应的要求:能认真地听别人讲话,比较完整地进行讲述,会与别人交流。因此,笔者结合自己多年的教学经验,就低年级学生口语交际教学谈谈自己的几点看法。

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  • 简介:<正>你见过把苹果咬一再作为礼物送人的吗?我可以肯定地告诉你:我班就有!不信?你听我说。班主任谭老师的生日到了。那天早晨一到校,张军就拿出一个苹果交给了我们的头——"龙哥"。"龙哥"不仅是班长,而且是个"鬼点子"特多的机灵鬼。不管是什么事,同学们都喜欢征求他的意见。不用说,这次谭老师的生日会就由他主持。

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  • 简介:江心屿位于古城温州正北,即玄武之位。前不久,笔者前往江心屿调研,意外发现一大珍贵历史遗存群——七古井。从江心屿七古井的布局中可以领略古人如何在地上效法天之道的思想。1号井位于海关税务司公寓楼梯前,前两年装修被埋在草地下。2号井位于海关税务司公寓西南,井自山石高处下凿,径1.7米、深10米,井水至今清澈甘冽,堪称孤屿珍泉。3号井即是温州历史上著名的三大名泉之一“海眼泉”,俗称东井,在东塔下的西侧草坪上。4号井位于龙翔寺内,现“革命纪念碑”后被树草埋于地下。5号井也位于龙翔寺内,现革命纪念馆内厨房地下。6号井位于江心寺大殿东侧院内,井水源特别充沛。7号井位于古孤屿之西,即兴庆讲院内的“琉璃泉”,又名“灵鹫井”,俗称“西井”,今革命展览馆内的楼梯侧。

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  • 简介:<正>江苏省扬州市沙小学位于古城扬州东部,古运河畔,交通便利。学校始建于1948年,距今已有65年的历史。学校占地面积13430平方米,建筑面积9087平方米,现有班级36个,学生1800余人。学校拥有一支学习型、科研型、创新型、奉献型的高素质教师队伍,他们是学生做人和求知的引导者、特长和潜能的发现者、成长中的鼓励者和欣赏者。学校教育科研氛围浓郁,省、市、

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  • 简介:今天,“杜郎课堂”已成为一个代名词,很多学校在学习借鉴杜郎1:7模式,也有不少学者与教师对之批评质疑。一所学校、一个课改符号、一种教育观,风靡一时又备具争议,耐人寻味。本文为作者亲赴杜郎口感受课堂后。以教育哲学的视野审视而就的激情之作,虽为个人观点,但其阐析的层理分析值得一读。作为“教育评论”,欢迎观点争鸣。

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