简介：辽宁舰赚足了大家的眼球,却很少有人注意到,海面上有一支更强大的舰队正悄悄驶来……它们巨大的体格可与航母比肩,强悍的远程兵力投送能力令美军嫉妒,完美的＂立体登陆＂作战本领让中国海军欢欣鼓舞。看,它们来了!

简介：摘要学习需要是指学习者在学习方面因现实状况与所期望达到的状况之间存在差异，而迫切想弥补的一种愿望状态。差异引领是指教师立足学生个体差异，为满足学生个别学习需要而采取的不同扶持策略的实施过程。孩子的学习目标是“需”，教师的引领策略是“供”，只有按需而供，供需平衡，即根据学生不同的学习需要进行差异引领，才能使教学更高效，才能使学生真正实现自主发展与成长。

简介：下面的单词,都是以“sh”开头,请你先填一填,再读一读,并将它们与相应的图连一连.

简介：大家好,我是Tommy。暑假已经结束了,我也要收拾心情迎接新学期的到来。下面是我的routine（日常生活）,请你们把图片和相关的短语连起来吧,也请你们告诉我你们的日常生活是怎样安排的。

简介：俗话说：Readingistothemindwhatexerciseistothebody.（读书养心,锻炼健身。）所以读书学习和运动锻炼一样重要。小朋友们,你们平时会做哪些运动呢？把下面的运动短语与相应的图片连一连吧。

简介：以下单词是以“gl”“gr”或“g”开头的，请你填一填，并将它们与相应的图片连一连。

简介：同学们，与“play”搭配的动词短语有很多，你能说出多少呢？下面是一些含有“play”的动词短语，请你们把图片和相关的短语连起来吧。

简介：小朋友们,你们会帮助妈妈做家务吗？以下是关于各种家务的短语,请你将它们和相应的图片连一连.

简介：关于强调义“连”字句中“连”所引导成分（典型成员为NP）的定性,这些年来学界一直存在争议,至今未有定论。“连”后NP究竟是话题、焦点、话题兼焦点还是话题焦点呢？在研读了持有上述观点的几篇“连”字句经典文献后,我们认为,“连”字句的“连”后NP是话题,但不是典型的话题;是焦点,但是归入现有焦点分类体系中的任一小类都有困难;而称作对比性话题兼对比焦点或者新增一类焦点（话题焦点）也都各有阻碍。

简介：在我们身边，有一些人，以独具的特质吸引着我们的视线，他们的外在形象、言行举止、人格力量，映射到我们的内心世界，或让人震撼内省，或让人同情惋惜，或给人以触动启发，或给人以帮助指引。比如陆老头的耿直、善良、孤独，比如王爷爷的隐忍、内敛、坚强，比如外教老师的开朗、阳光、循循善诱，都会对我们有一定的影响。让我们走近他们。

简介：〔摘要〕掌握用竖式计算连减的方法和简便写法，进一步巩固两位数加、减两位数，能灵活、正确地计算连减的式题。培养学生正确的计算能力和迁移能力。认真的学习态度，计算细心，书写整洁的学习习惯。

简介：宋孝宗与灵隐寺的交往,是灵隐寺历史和中国佛教史上帝王与佛教融洽交往的典范。宋孝宗是两宋诸帝王中主要的推崇佛教者。正因为如此,宋孝宗在位期间不仅广泛参与佛教的各种活动,而且与当时以灵隐寺为代表的南宋都城临安的著名寺庙的交往十分密切。

简介：宋清是唐代长安药材市场一个药商。采药人都愿意卖药给他。医生愿意从他这里买药．病人也来买药。宋清总是满足所有人的要求，即使是没钱的人。到年底的时候，估计有人无力偿还，他便烧掉债券。有人说他愚蠢，也有人说他有道德。

简介：在过去的几亿年中,地球上出现了各种各样的猛兽,它们曾经站在食物链的顶端,主宰一方。陆行鲸,也被称为走鲸或游走鲸,是一种既可以在水里游,也可以爬到陆地上活动的鲸。5000万年前,陆行鲸主要生活在今天的巴基斯坦一带。生存时间陆行鲸生活在始新世,距今约4900万到5000万年前。

简介：说到王著，若非专研书法史的人，或许就要茫然无知了。历史上，王著因书谏宋太宗而留名，其人经历颇有些传奇。他生于五代后蜀，以明经入仕，历任平泉、永康等县主簿。俗语说：三十老明经，五十少进士。同样是科举考试，明经科的难度远远低于进士科，王著以明经进身，可见其学问才识着实有些抱歉。这正是制约其日后在书法上更进一步的决定性因素。

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简介：阿里骨由于非唃厮啰血统继立,维护政权稳定困难重重,欲改变依宋抗夏自保政策,通过对宋战争来树立个人权威,最后以失败而告终,并有所反思。

简介：晋代和宋代的书法艺术是中国书法史上出现的两座不可逾越的高峰,从书法形制来说晋宋时期更多是简札式的小幅作品出现,它们所表现出来的艺术特点不同于唐代推崇的雄强古穆的庙堂书风。从书艺风格来讲有着相同的地方,晋宋都俱其＂韵＂味。但毕竟处于不同的年代,社会、文化等诸多因素也相应不同,晋代简札透出的更多的是＂韵＂,而宋代简札透出的是＂意韵＂。

简介：15世纪,欧洲的大航海拉开了地理大发现的序幕,航海家和随船的博物学家们到达了一个又一个地方,在那里,他们发现了与欧亚非大陆相当不同的世界.在北美,人们见到了高达近百米、体态宏伟的巨杉,它是世界上最大的生物,比蓝鲸还要巨大;在南美,他们见到了体态和行为都很怪异的大食蚁兽、犰狳。