简介：摘要：近年来，针对可控负荷和可中断负荷的管理成为电力需求侧响应的重要手段。建筑冷热负荷作为一种可控负荷，占全社会用电负荷的比例较大，对其参与电力需求响应的研究也收到日益增多的关注。建筑本身具有一定的热惯性，在空调设备关闭时，墙体和家具中的冷量或热量会逐渐释放出来，起到减缓室内环境变化的效果。对室内温度进行全天或者短时的调控，都可以起到降低建筑电力负荷的效果；在电力需求响应时段前对建筑进行预冷，可以增强在响应时段降低电力负荷的效果。

简介：摘要针对330MW亚临界直接空冷燃煤火力发电机组安全稳定运行和电网公司两个细则的要求，综合提升设备性能，改进控制策略，利用锅炉蓄热、管道蓄热和凝结水节流技术优化AGC综合调节性能指标。结果表明，设备性能优化的措施包括减少低温过热器受热面积和改造空预器。控制策略的优化措施包括创造并应用增强型导前温度，二次风门改为随动控制，优化氧量自动校正，优化一次风压力定值形成回路。协调控制性能的优劣关键在于利用好锅炉的蓄热，提出锅炉蓄热变速率利用技术，最大程度地减少燃料侧的扰动。提出供热管道蓄热利用技术，利用供热抽汽调节蝶阀开度和供热热网管道的热惯性，迅速提高机组发电功率。采用凝结水节流调负荷控制技术可解决由于锅炉燃烧严重滞后导致的主汽压力过度欠压或超调。

简介：摘要为应对分布式电源增长过快和高渗透率对主动配电网功率平衡控制的影响，研究提出了基于负荷响应的多微网联合优化运行控制策略，通过构建多微电网联合运行系统，在此基础上以多微电网运行中分布式发电的消纳最大化为目标建立协调运行策略，研究证明多微电网间功率协调控制可有效提高配网内的功率平衡。

简介：前期的研究结果表明拟穴青蟹螯足腕节外缘有1根刺（Sp1）和有2根刺（Sp2）的群体其代谢水平存在季节差异.实验进一步比较拟穴青蟹这两个形态群体鳃线粒体呼吸速率对低温应激的响应.温度从25℃骤降至15℃,在24h试验过程中Sp1和Sp2线粒体呼吸速率变化都很小.温度骤降至11℃,以琥珀酸或丙酮酸＋苹果酸为底物,Sp1鳃测得的状态3和4速率均表现为显著提高,Sp2鳃线粒体呼吸速率上升的程度不如Sp1明显.温度骤降至7℃对Sp1和Sp2线粒体呼吸速率的影响较小,应激第24h时Sp1鳃仅以琥珀酸为底物测得的状态3速率显著升高,但Sp2鳃以琥珀酸为底物测得的状态3速率却反而降低.因此,一定程度的低温应激青蟹的代谢水平将有所补偿,但温度下降幅度过大机体的温度补偿能力可能会受到抑制.

简介：在学习光合作用的过程中,图形的识别显得非常重要,尤其是对曲线图的识别。识别曲线图时要分清曲线的走势,即随着自变量的变化曲线是上升还是下降,还要明白曲线的起点、交点、拐点和终点的含义。在很多光合作用曲线中都有一个表示光合速率等于呼吸速率的点。现总结如下,供大家参考。1光照强度对光合速率的影响曲线(图1)

简介：

简介：教师教学水平的高低,一般是通过学生学业成绩的检查评定来反映的.因为学生是教师劳动的对象,学生的发展水平与教师的教学水平自然是密切相关.可是教学作为一种师生共同参予积极配合的活动过程,其教学的质量要受到多方面因素的影响.就教师的教学而言,教学时间的经济和节约,教学速率的合理和恰当,即是一个形式上隐蔽而

简介：增长率：增长率是指单位时间内种群数量变化率,即种群在单位时间内净增加的个体数占个体总数的比率.增长速率：增长速率是指单位时间内种群的增长数量.增长速率=（现有个体数-原有个体数）/增长时间=（出生数-死亡数）/单位时间.种群增长速率就是曲线上通过每一点的切线斜率,

简介：题根1化学反应速率的计算化学反应的快慢可以用速率来定量描述。在生产与生活中，常需要控制化学反应进行的速率．已知在2L的密闭容器内，某气体反应物A在2s内由8mol变为7．2mol，则该反应的平均反应速率v（A）为（）．

简介：解读化学反应速率是指化学反应进行的快慢程度，这是反应速率的基础概念，通常用单位时间内反应物或生成物浓度的变化量来表示。考题对该概念的考查通常结合具体的反应，关注反应的计量数，理解同一反应可以采用不同的物质来表示反应速率是关键。

简介：摘 要：本文用一个理想化的例证来表明或强调二者的区别与联系。

简介：1问题我们不少教师在讲授高中物理必修1第一章“运动快慢的描述——速度”这一节时，往往会提出类似这样的一个问题：

简介：化学反应速率和化学平衡是研究化学反应的2个不同角度，是化学反应原理的重要组成部分，我们学习时一定要掌握其基本概念，学会从不同侧面理解概念实质。

简介：摘要随着移动互联网的发展，运营商通过各种各样的LTE测试模拟用户的真实感受，通过测试找到网络的短板与不足，从而开展针对性的网络优化。在各类测试项目中，下载速率是最受关注的一项指标，如何提升下载速率也是运营商不断探讨和研究的课题。文从LTE网络低下载速率的原因分类出发，逐层深入分析和总结了导致低下载速率的各类根本原因，由此提出了一种分析LTE网络低下载速率问题的方法和思路，并结合实际案例对各类原因的影响做了分析和总结。

简介：在高考物理复习中，经常会遇到求物体受到变力时，物体的最大速率及其相关问题，此类问题能很好地考查考生的逻辑推理、分析综合能力。很多考生在处理这类问题时，不能正确地推理与辨析各物理量隐含的制约关系，找到解题的突破口、其实，解决这类问题的关键只有一点——“合力为零时速率最大”。

简介：本文的目的是把蔗糖水解速率常数测定中用到的无限长时间后的旋光度“α∞”合并入常数项中，使它对速率常数的测定不产生影响，从而在实验中取消“α∞”的测定。

简介：摘要化学反应速率，属于高中化学动力学的范畴。本文着重分析了化学反应速率及浓度、温度等外界条件对化学反应速率的影响，以及造成这些影响的原因。通过实验探究的方法来发现问题并得出结论，利用归纳演绎的方法来学习有效碰撞理论；利用多种教学媒体，使理论通俗化，有利于学生理解；利用小组讨论方法，提高学生分析问题的能力。

简介：本文对化学反应速率理论中的有关问题进行了讨论。进一步明确了实验活化能Ea与阔能Ec的关系、活化络合物的振动自由度的计算、以P^-表示的标准值和以c^-表示的标准值所得速率常数表达式的区别、以P^-表示的标准值和以c^-表示的标准值所得指前因子A的表达式的区别、以及以p^-表示的标准值和以c^-表示的标准值所得的△r^≠Gm^-（P^-）、△r^≠Sm^-（P^-）、△r^≠Hm^-（P^-）与△r^≠Gm^-（c^-）、△r^≠Sm^-（c^-）、△r^≠Hm^-（c^-）的关系。

简介：

简介：摘要化学反应速率，属于高中化学动力学的范畴。本文着重分析了化学反应速率及浓度、温度等外界条件对化学反应速率的影响，以及造成这些影响的原因。通过实验探究的方法来发现问题并得出结论，利用归纳演绎的方法来学习有效碰撞理论；利用多种教学媒体，使理论通俗化，有利于学生理解；利用小组讨论方法，提高学生分析问题的能力。