简介：

简介：摘要从分析“处罚协商”的产生背景入手,阐述其实施的积极意义和实践运行中存在的问题,并提出完善该机制的建议,以期为“处罚协商”机制的良性运行和推广提供有益的借鉴。

简介：近年来，国内学术界非常关注“协商民主”的理论并对其持较为普遍的乐观态度。但是，我们在确认某一理论对现实是否有益之前，首先要思考它是否合理。为此，对墨菲的竞争性多元主义的民主模式的介绍应该能引起国内学术界对协商民主理论所面临的挑战及其存在的问题的关注。墨菲以施米特的政治理论为基础，对罗尔斯等人倡导的协商民主理论作了辩驳。与协商民主理论不同，墨菲论证了民主政治的冲突性内涵以及激情对公民的民主政治精神培养的重要作用。

简介：政治与行政学院于2005年1月由政法学院更名而来，她的前身是建校之初就建立的政治教育系。在华南师大的发展史上，以政治教育系教师为骨干，先后建立了马列主义教研室、哲学管理学研究所等单位。1989年，政治教育系更名为政法系，

简介：<正>建构"协商式的早教指导关系"是上海市卢湾区早教指导服务中心在《0～3岁婴幼儿早期教养指导模块课程开发研究》中基于实践提出的三条课程实施建议之一。建构协商式的早教指导关系强调:教师和家长不是指导与被指导的关系,成人和婴幼

简介：作为具有强烈地域特征的春节文化符号，社火是甘肃天水地区春节期间举行的一种重要的传统艺术表演形式，通常以行政乡（或镇）为一个相对独立的流行和表演区域，均属于表现秦腔剧目或演义小说中精彩有趣、矛盾冲突集中之情节的造型戏。这种艺术活动的组织和表演，深刻地表达着人们对于传统的理解，对于集体的理解，对于村落关系的理解，对于欢乐的理解以及他们的超自然信仰。同时，它也为处于大众传媒及通俗文化多种影响下的农村地区的人们，提供了一种表达自我、协商文化认同与地域认同的资源和重要途径。

简介：协商学习是教师与学生在平等互助的前提下，师生共同商量教学目标、教学内容、教学方法、教学评价方式等，共同完成学习任务的一类教学实践的统称。在技术课中，引入协商学习符合课程理念和课标的基本要求。在理论基础和实践根据的前提下，结合协商学习的特点与技术课程的一般性与特殊性，构建出技术课协商学习的基本流程，即各自准备协商、共同选择协商点、合作设计协商学习方案、共同执行协商学习方案、总结和反思。

简介：[摘要]意义协商自从出现之日起就在二语习得领域收到了广泛的关注。本文阐述意义协商的概念以及对二语习得的作用和影响，分析意义协商在二语习得教学中的应用，最后指出未来研究的方向。[关键词]意义协商二语习得意义协商来自于Long的交互修正理论。他在研究中发现当本族语者与非本族语者进行沟通时，为了保证顺利进行，双方经常进行相互协商。他在其1980年的博士论文中第一次提出了“话语调整”（conversationaladjustment），Varonis&Gass（1985）在其之后称其为意义协商（negotiationofmeaning）。自此开始，对于意义协商的研究越来越多，也越来越证明其对二语习得有重要的促进作用……

简介：课堂教学是外语学习的主要渠道,多媒体辅助教学改善了外语学习的环境,但也带来了师生互动减少的问题。协商教学为大学英语多媒体课堂的教学注入了新的活力,协商理念中的个体协商、互动协商和过程协商符合语言教学的规律与特点,能够让学习者参与课堂决策的制定,从而发挥多媒体教学的优势,提高外语学习的课堂效率。

简介：研究采取了我国任务型语言教学中常用的两人、三人、四人小组的分组方法,考察了这三种小组人数结构下学习者的意义协商数量和互动参与度。结果表明,四人小组中的意义协商数量显著多于两人和三人小组;在互动参与度上,小组人数不影响小组的总体互动参与度,但是两人小组中组员的个体参与度较为均衡,三人和四人小组中只有两位组员在互动中占主导,其他组员参与较少,这可能主要是由多人小组互动中的交际压力所致。

简介：

简介：文章抛弃以往仅仅在教育学对高校去行政化问题的研究视角,而代之以行政学视角的考量。首先,从行政学最新理论出发,对高校行政化倾向进行学理性解析;其次,分析行政化倾向的弊端与不足;最后,形成文章的试探性结论。

简介：大多数持＂去行政化＂观点的思考主要从大学教育的本质和思想出发,本文从高校行政与行政化的内涵出发,探讨了高校行政的目标及其与学术的合力关系,结合我国当前的实际提出一些＂去行政化＂改革的建议。

简介：高校行政权力是指高校因法律、法规授权,依法以自己名义行使对公共事务管理职权的权力。当前高校行政权力与法人权利混淆于＂办学自主权＂,存在权力属性不清晰、程序规范不到位与救济体系不完善等问题,可以从法律法规、部门规章、司法解释等多层次多部门完善立法,在权力来源、程序设定、外部监督等多方面加强对高校行政权力的法律控制。

简介：在实施中小企业行业工资集体协商过程中，浙江逐步形成了一些规范化的机制，具体包括政府主导机制、充分协商机制和法制支持机制三方面内容。从实施效果来看，浙江中小企业行业工资集体协商机制在缓解“用工荒”、疏导劳资矛盾、更好维护各方利益等方面发挥了重要作用。

简介：佚名在《兰州日报》（2011年12月1日）撰文说,科学项目一申请到手,就肯定能通过验收,成了中国科研界的常态。你如果让某一项目不通过,下次你主持的项目,极有可能也不能通过,为了不树敌,你必须得从长计议。学术＂江湖＂利益关系错综复杂。

简介：行政法是MPA专业的核心课程,为适应MPA教育的培养目标,在教学中应把握两条主线：一是强调法治理念,凸显行政法的实质在于依法行政,解决为什么学行政法学的问题;二是强化行政程序知识教学,把握行政程序的核心原则与制度,引导学生培养行政程序与行政行为效果关联性的思维,解决如何实施行政行为,该怎么做的问题。在具体教学方法上,应采用理论联系实际的讲授、讨论法与案例教学法相结合,考核方面也应通过多种方式体现互动性。

简介：摘要行政法制监督是国家的一种法律制度，是国家行政管理基本环节中不可或缺的重要环节之一。依法行政是对国家行政管理的基本要求，而依法行政客观上就需要对行政管理活动实施监督，行政法制监督即是组织实施国家行政管理的一个重要方面。文章主要阐述了行政法制监督的概念及特征，分析了行政法制监督的基本内容，进而归纳了行政法制监督的基本体系。

简介：行政合同具有行政性和契约性的双重特性,其本质是行政权力与契约精神的互动适应。行政合同的行政性决定行政合同救济应主要适用行政法上的救济方式,行政合同的契约性决定行政合同救济应部分适用私法原则。我国现行的行政救济制度是针对具体行政行为建立起来的单向性救济方式,与行政合同的双向性构造相矛盾。因此,有必要对我国现行的行政救济制度进行反思与重构,建立适应行政合同特点的双向性救济方式。

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