简介:【摘要】刺绣是中国古老的手工技艺之一,而泉州珠绣工艺的历史有百余年,经过历史的沉淀。为了让幼儿感受非遗珠绣的魅力,我们结合当前传承闽南传统优秀文化的大背景,在区域活动中积极探索闽南珠绣文化资源,通过研学参观、寻找刺绣针法、亲身体验等途径,帮助幼儿了解、感受和传承家乡的珠绣文化,对幼儿进行根的教育,培养幼儿对刺绣的热爱之情。
简介:摘要:随着科技的发展,幻灯片已成为教学的重要辅助手段。关于幻灯片之于教学是好是坏的讨论有很多,本文就幻灯片在语文教学中的使用情况做些分析,回归语文学科本身,从有助于语文教学开展的角度来谈谈如何使用幻灯片的个人见解,希望能为教育界同仁开展语文教学提供一些思考。
简介:摘要:本文系统描述了目前盾构施工中施工企业关切点:隧道开挖直径变大、坡度变陡后原有45T水平运输列车牵引力不足无法继续使用,反而需要花更大的成本去购/租新60T牵引车头的难处。分散动力改造技术带来的的经济性、安全性、创新性为全国范围内地铁施工的企业利用原有列车解决水平运输能力不足提供了借鉴方式。特别是结合目前北京、上海、东莞、佛山城市快速线、城际线、机场线(隧道管片外径:6.6-6.8m)土压平衡盾构编组列车配置,针对45吨分散动力列车和60吨列车两种配方案进行选型分析,总结分析技术不同点和投入成本节约,提出了优化使用原有45吨列车牵引力作为水平运输设备施工大坡度、大断面隧道的可行科学合理方案。
简介:摘要:古诗词作为古典传统文化的重要组成部分,是中华民族不可多得的瑰宝,在初中语文教学的过程中,作为教师,应该以古诗词教学为基础,提高学生的学习积极性。在语文教学过程中注重提高学生的审美能力,构建学生的文学底蕴。但是,就当前初中语文教学中出现的问题不难发现,初中生并未真正了解语言文字背后的真正含义,在课堂教学过程中学生仅停留在对古诗词的朗读与背诵层面上,这种教学模式不利于学生理解作者的情感,也无法品读出诗歌背后的意象,长此以往,学生的学习兴趣就会逐渐降低,更加不利于学生知识体系的建立。为此,在初中语文古诗词教学的过程中,教师要以多样化的教学模式引导学生的主动学习,探究语言文字背后的“奥秘”,在师生和谐、互动的学习模式中提高学生的学习效率。