简介:我先要具体地分析一篇小学课文。诗体课文《信》,载于上海版《小学语文》三年级课本上册,要求学生背诵。课文没有署作者名字,据教材末页编者后记,应为编写者自创。
简介:“诚信”和“虚假”被字典派出来化装成人的模样,到世上考察一下到底谁更有用。一个老板正在指挥工人运货,忽然,哗啦一声有箱货掉下来,木箱裂开,原来是假冒名牌的旅行包。老板呵斥了几声,叫工人抬到车
简介:有一个人到警察局报案说:“昨天我在池塘边钓鱼,有一个从背后走来。我看见水面上的影子,他拨刀想刺我。这时幸亏我反应敏捷,顺手把钓鱼竿往后一甩,正好打在那个人的脸上,他“哎哟”叫了一声,拨腿就跑了。
简介:《中华人民共和国刑法》第222条规定了虚假广告罪的客观要件,其中虚假宣传是其核心,但对虚假宣传没有进一步诠释,导致对虚假宣传理解不一。通过对虚假宣传与虚假广告类型的解析,界定了虚假广告罪中的“虚假宣传”应是违反了全国人大及其常委会和国务院制定的规制广告的相关法律法规,对广告内容作与事实不符的,足以让一般人陷入错误认识的信息传播活动。
简介:摘要虚假诉讼罪为2015年11月1日起开始实施的《刑法修正案(九)》新增罪名,作为新增罪名,虚假诉讼罪在学界和实践中尚未形成统一的认识,存在诸多争议和不明确之处。本文将通过对虚假诉讼罪的论述,对虚假诉讼罪的构成要件进行解析,分析虚假诉讼罪的犯罪形态,以期更好的界定本罪及更好的处理本罪条款中“竞合关系”。
简介:新闻一旦离开了真实性,那就变成了无源之水,无本之木。所以,新闻必须真实.如同日月经天、江河行地一样,实属常识,属于新闻采编人员从业规定和职业道德的基本要求。
简介:
简介:故判断广告等商品表示是否引人误解,就可以构成引人误解的虚假广告,引人误解的表示即为虚假表示
简介:校本教研是为了改进教育方法,提高教育质量,从学校的实际需要和整体发展出发,依托学校自身的资源优势和教育特色进行的教育研究。它是促进教师成长的根本途径,是提高教师素质的有效手段,是强化教学管理的重要措施,是衡量办学水平的标准尺度。随着新课程标准的实施,校本教研已经成为学校教研活动的重要形式。为了使这项工作落到实处,我们应该警惕校本教研的虚假繁荣。
简介:股东的出资关系着公司资本的充实、债权人利益的保护和市场交易的安全。在公司设立过程中,它属于合同义务,在公司成立后,则成为法定义务。根据股东出资方式的不同,认定虚假出资的形式也不同。从资本角度探讨劳务出资和信用出资的问题,主观上出资人对以这两种形式的出资不存在虚假的故意,客观上如果劳务出资和信用出资能在资本市场中成熟运转,其不宜被认定为虚假出资,可以慢慢地纳入法律认可的出资方式的范围之内。
简介:目前,许多夸大其词的广告,诱导消费者购买其宣传的产品,使消费者上当受骗。这是显性的“道德缺失”,应该受到社会公德的谴责和法律的制裁。除此之外,还有一种隐性的“道德缺失”,那就是在广告传播中忽略了它应承担的社会责任。
简介:自2010年11月23日起,一场“杜绝虚假报道、增强社会责任、加强新闻职业道德建设”的专项教育活动在全国拉开帷幕。
简介:作者在本文中首先阐释了什么是虚假语用预设,接着运用认知语言学中的理想化认知模式和心理空间理论阐释了虚假语用预设生成的实质。
简介:案情简介上海某实业公司是一家从事物业管理为主的私营企业,公司主要经营地位于上海市闵行区,公司近几年承接了上海市宝山区某住宅小区物业管理中的安保业务。2014年7月下旬,闵行大队接到举报反映该公司涉嫌违法延长劳动者工作时间、未按规定支付劳动者延长工作时间工资报酬等问题。
简介:在探究教学的过程中,通过实验获得有效数据用来验证对问题的猜想,是探究教学得以顺利进行的重要前提.然而,有时师生开展的科学探究可能会遇到教师在课前设计中没有预料到的情况,从而使实际教学流程偏离设计的轨道.
简介:虚假破产罪是《刑法修正案(六)》的新增罪名,本罪增设之后有力地规制了行为人借助假破产的方式逃避债务、损害债权人利益、危害经济秩序的行为。随着公司、企业的经济活动愈加多样化和复杂化,实践中虚假破产罪的认定难度相应提升,因而从法教义学视角正确解构虚假破产罪的构成要件成为立法和司法的重要命题。虚假破产罪的客体内涵、行为构造、主观内容、主体范围对本罪的定罪量刑发挥着决定性作用,在教义分析过程中应当重点解释以上四个方面,以便完善刑法理论,利于司法实践。
简介:近年来,明星代言虚假广告蔚然成风,给消费者造成重大伤害。随着广告业的不断成熟、人们消费意识和社会意识的普遍增强,明星代言虚假广告的问题被推到风口浪尖,倍受社会关注。但由于我国相应立法工作相对缓慢滞后,有关明星代言虚假广告的法律规范还属空白。本文意在寻找形成这一法律空缺的原因,寻求改善明星代言虚假广告现状的方法。
虚假的课文
诚信与虚假
虚假报案
虚假广告罪中虚假宣传的分析与界定
虚假诉讼罪探析
把虚假新闻赶下报纸——制止虚假报道专题之一:虚假新闻是媒体的恶性肿瘤
完美课堂下的虚假
生活在虚假世界里
引人误解的虚假表示研究
学生写作行为的虚假化
警惕校本教研的虚假繁荣
论股东虚假出资的认定
广告:虚假之外的道德缺失
让虚假新闻无处遁形
虚假语用预设及其认知解读
虚假诉讼罪刑法规制
巧用间接证据核查虚假用工
向虚假的科学探究说“不”
虚假破产罪的教义学审视
明星代言虚假广告的法律分析