简介：摘要：当今的新媒体时代，互联网和社交媒体的兴起给舆论传播和舆论引导带来了巨大的影响。越来越多的人利用新媒体平台进行信息发布和观点表达，这使得信息传播速度更快、范围更广，并在一定程度上改变了传统媒体对舆论的主导地位。本文旨在探讨新媒体时代下的网络舆论传播与舆论引导途径。

简介：摘要：随着社会体制的不断变革，经济水平也在不断提高，人们的思想也更加活跃，久而久之社会上不同思想价值的冲突也更加突出，就导致人们在平时生活中不安定的因素变得越来越多，突发事件频发。本文首先分析高校学生危机事件的成因，进而就高校学生危机事件中新媒体舆论引导策略进行研究。

简介：摘要：互联网技术和移动终端的普及深刻改变了传播秩序，丰富了信息传播渠道，让新闻的稀缺性逐渐减弱。传统的新闻媒体基本不可能拿到新闻的独家报道权，而且其报道的时效性远远落后于一些新兴媒体和自媒体。发生一例新闻事件，往往是新媒体率先发出报道，传统新闻媒体进行后续跟进，这种现象很难发挥传统新闻媒体的舆论引导力。舆论引导力是指媒体根据设置的议程或议题引导受众朝着一定的方向去认识和思考新闻的一种能力。面对当前日益复杂的舆论场地，传统新闻媒体必须进行转型升级才能提升自身的舆论引导力。

简介：摘要：互联网技术和移动终端的普及深刻改变了传播秩序，丰富了信息传播渠道，让新闻的稀缺性逐渐减弱。传统的新闻媒体基本不可能拿到新闻的独家报道权，而且其报道的时效性远远落后于一些新兴媒体和自媒体。发生一例新闻事件，往往是新媒体率先发出报道，传统新闻媒体进行后续跟进，这种现象很难发挥传统新闻媒体的舆论引导力。舆论引导力是指媒体根据设置的议程或议题引导受众朝着一定的方向去认识和思考新闻的一种能力。面对当前日益复杂的舆论场地，传统新闻媒体必须进行转型升级才能提升自身的舆论引导力。

简介：摘要：高职院校创新创业教育在培养学生创新创业能力和素质方面具有重要意义。而全媒体平台的兴起和发展为高职院校提供了新的教育平台和手段。全媒体平台的意识形态引导和舆论引导作用对高职院校创新创业教育的影响具有重要意义。然而，目前关于全媒体平台下高职院校创新创业教育的意识形态引导和舆论引导研究还相对较少。因此，本研究旨在深入探讨全媒体平台下高职院校创新创业教育的意识形态引导和舆论引导，为高职院校的创新创业教育提供理论和实践指导。

简介：摘 要：随着新媒体的兴起，企业新闻宣传和舆论引导工作也随之发生了重大变革。传统的宣传和引导方式已经不能满足现代企业的需求，新媒体时代下需要掌握更为先进的技巧和策略，以适应新媒体时代的发展需求，提高企业的品牌形象、知名度和口碑。本文针对企业在新媒体时代的新闻宣传和舆论引导工作进行研究，旨在提出一些具有指导意义的方法和思路，以帮助企业更好地应对市场和竞争，供参考。

简介：摘要：本文旨在深入研究大众传播对公共舆论和社会议程的塑造与引导，通过分析大众传播在信息传递、舆论形成等方面的作用，揭示其对公共意识形态和社会议程的影响。同时，探讨大众传播与公共舆论的互动关系，以及这种塑造和引导对社会的深远影响。通过对大众传播对公共舆论和社会议程的影响进行系统研究，本文旨在为深化对社会信息传播机制的理解提供理论依据，并为相关领域的实践与政策制定提供参考。

简介：摘要：随着抖音、快手等新媒体的迅猛发展，传统的思想政治教育模式已经难以满足现代社会的需求。而大众舆论作为一种影响强大的力量，对于社会稳定和发展具有重要意义。如何在新媒体时代背景下进行舆论引导，是一个亟待解决的问题。本文将通过分析新媒体时代背景下大众舆论的引导必要性，来探寻新媒体时代背景下大众舆论引导与现代思想政治教育的有益融合，这种融合能增强思想政治教育的效果，同时也有助于推动社会的进步和人的全面发展。

简介：摘要：本文通过分析烟草商业企业在推进主流思想舆论上的现状，找出其薄弱环节所在，并就如何扩大主流价值观念的影响力，发挥正面宣传鼓舞人、激励人的作用提出建议，从而实现烟草商业企业舆论生态同我国改革发展蓬勃向上、中华民族伟大复兴展现光明前景的态势相适应的局面。

简介：摘要：司法与社会舆论之间的关系十分复杂，司法可以对社会舆论进行制约，社会舆论也可以对司法进行监督，同时二者之间不存在隶属关系。那么，如何发挥舆论监督的积极作用，防止司法专横，同时又避免过当的舆论监督影响司法审判，成为了一个值得思考的问题。针对这一问题，从舆论监督与司法公正的关系出发，探讨舆论监督对司法公正所产生的积极影响和消极影响，提出促进司法公正与舆论监督和谐发展的建议。

简介：

简介：摘要：在科学区的材料投放中，对话引导策略被证明是一种有效的方法，可以激发幼儿参与活动的兴趣，并提高他们的想象力、实践能力以及创新能力。这一策略将材料的投放与科学区活动有机结合，使得科学区域活动更具灵活性和派生性，通过对话引导策略，教师可以与幼儿进行互动交流，引发幼儿思考和提出问题。教师可以提供一些引导性的问题，激发幼儿的好奇心，引起他们对材料的兴趣和探索的欲望。同时，教师还可以通过与幼儿的对话，了解他们的思维和想法，从而更好地指导他们的学习和实践。

简介：摘要：随着互联网的迅猛发展，新闻传播方式发生了革命性的变化，这对社会舆论产生了深远的影响。本文探讨互联网新闻传播中的社会舆论现象，分析其特点、影响因素和对社会的重要性。通过对相关理论和案例的研究，发现互联网新闻传播促进了信息的快速传播、公众参与的广泛性以及舆论场的多样性。然而，互联网新闻传播也存在信息过载、谣言传播等负面影响，需要加强监管和培养公众的媒体素养。

简介：

简介：摘要：作为党、政府和人民的喉舌，我国各级党媒在经济社会发展进程中发挥了重要的舆论引导作用。随着媒体生态环境的变化，新媒体蓬勃兴起，新闻舆论引导面临着新的挑战。尤其是党媒新闻舆论传播力呈不断下降趋势，已成为不争的事实。如何更好地发挥舆论引导功能，是党媒的重要研究课题。党媒应该主动拥抱新媒体，立足实际，结合自身特点，从多重逻辑的维度探寻新闻舆论传播力的提升路径。

简介：

简介：

简介：

简介：摘要：阅读教学是小学语文的学习重点，通过引导学生开展深度阅读，可以提高学生的语文阅读素养，奠定语文阅读基础。在阅读活动中展开情境对话，有利于培养学生的阅读思维，完善语文核心素养水平。本文针对小学语文如何有效指导深度阅读教学进行分析，以促进学生的全面发展。

简介：