简介：摘要：王安石顺应时代需要而变法，也正是因为时代的局限导致变法失败。国民对国家的存在和发展都至关重要，而—个国 家的社会经济和民生状况与民众最为直接，国家要改革以及要 讨论改革的成败，必须要充分考虑经济、民生。

简介：

简介：摘要：平抛运动实验可以让学生深入理解平抛运动的特点，对科学探究和科学思维能力的培养有重要意义。该实验的难点在于让学生直观感受小球的运动轨迹，因此实验装置的改进需从直观展示小球的运动轨迹入手。现有平抛运动实验装置改进方案主要有利用软件处理小球运动轨迹、自制实验装置展示运动轨迹和改进平抛运动演示仪三类。分析三类改进方案各自的优缺点，在此基础上提出个人对平抛运动实验装置改进的思考。

简介：摘要：随着全球化的加速，城市公共场所的标志语英译成为文化交流和国际形象塑造的重要媒介。本研究以中国东部沿海城市宁波为案例，从功能对等理论和跨文化交际的角度，探讨了该市公共场所标志语在英语翻译过程中的文化相关性问题。通过对现有文献资料的综述和对实际标志语翻译样本的分析，本文揭示了英译过程中存在的文化差异、误读及适应策略，并提出了相应的优化建议。

简介：摘要：本文以贾平凹的作品为研究对象，深入探讨了其作品中所展现的地域文化特色与人性探索的深度。通过对贾平凹小说中西北地域文化的细腻描绘和人性多面性的揭示，本文旨在分析其作品的地域文化特征、人性探索的独特性，以及与其他同类作家的比较。

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简介：摘要：彝族平绣源自三国时期，流传到现在与彝族人民的生活紧密相连，现在彝族平绣丰富多彩以自然事物为主，彝族平绣的纹样大多来自彝族对于大自然的崇拜，充分展现了彝族人民的生活环境、审美和精神。彝族平绣植物纹样和文创产品的融合来促进彝族平绣的传承和现代创新性的发展。

简介：摘要：

简介：摘 要：鉴于现有平抛运动演示仪器材成本较高、操作繁琐、精确度低等缺点，自制直三棱柱巧妙捕捉钢球运动的点迹，将其投射至竖直面的坐标纸上并描绘出平抛运动轨迹，探究平抛运动水平方向的运动特点。该装置能提高学生实验操作的能力和数据的准确度，落实学生核心素养的提升。

简介：摘要：“研究平抛物体运动”是物理实验研究中极为重要的探究实验之一，此实验探讨了物体运动规律，属于高考必考实验，在整个高中物理实验中占据了非常重要的地位。而已有的研究中，更多地注重对平抛轨迹的绘制，一定程度上忽视了对平抛水平方向做匀速直线运动的验证。因此本实验以高中物理教材必修二图5.3-7的实验装置为基础进行改进，旨在让学生在课堂上就可以通过简易装置更容易验证平抛水平方向运动规律同时体验改进原有实验的过程。

简介：摘要：在当代高校音乐教育中，民族音乐元素的融合与应用是提升学生文化认同感和音乐素养的重要途径。本文首先界定了民族音乐元素的定义与特点，探讨了其在教育中的价值。随后，分析了当前高校音乐教育中民族音乐元素的应用现状，指出存在的问题和挑战。最后，提出了几种融合与应用民族音乐元素的策略，包括整合资源与课程设计、创新教学方法与实践模式以及提升教师的专业素养与能力。

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简介：【内容摘要】高中物理教师应注重对学生科学探究能力的培养,使学生掌握学习物理的方法,提高学习效率,建构高效课堂。高中物理新一轮课程改革要求教师要多联系教材实际、多结合班级学生的学习特点,认真研读新课标理念,牢牢把握物理学科核心素养,坚持加强对学生科学思维、科学探究能力的深度培养,不放过任何一次有用的实验教学.在实验教学设计环节,坚持以学生为中心来创设课堂情境,想方设法激发学生自主学习与自愿探究的动机.本文以平抛运动的教学为例，探讨如何基于核心素养的高中物理实验教学

简介：摘要：平法是指建筑结构平面整体设计方法，可以说平法设计是建筑结构施工图设计的重大改革，其用集中表达方式取代传统离散、重复的表达方式，并固定为通用的标准图形式，不仅可以提高结构设计的质量，而且可以提高设计工作效率，降低设计成本，因此在建筑类专业开设“平法识图与钢筋算量”课程具有重要的实用价值。然而在实际教学中受传统教学理念的影响，该课程的教学还存在诸多问题。文章主要探讨“平法识图与钢筋算量”课程的教学改革。

简介：摘要：本研究旨在分析中职学生在混凝土结构平法识图活页教材下的学习成效。通过对一定数量的中职学生进行实验性教学，我们发现该教材在提高学生识图能力方面具有显著的积极影响。研究结果表明，使用该教材后，学生的混凝土结构平法识图水平明显提高，他们能够更准确地理解和绘制混凝土结构图纸，提高了工程实施的效率和准确性。此外，学生对于教材的认可度也较高，他们认为这种教学方法更具有趣味性和实用性。因此，我们强调混凝土结构平法识图活页教材在中职教育中的重要性，建议在教学实践中广泛应用。

简介：摘要：本研究聚焦于“一平三端”智慧课堂在职教高考财税专业课中的应用。介绍一平三端智慧课堂的构成与功能优势，深入探讨其在课程设计、教学实施、教学评价以及对职教高考针对性训练方面的应用策略与实践效果，旨在为提升职教高考财税专业课教学质量与学生应试能力提供创新思路与实践范例。

简介：【摘要】本研究旨在探讨“一平三端”智慧课堂在财税专业课教学过程中的互动学习与教学创新应用。通过深入分析智慧课堂的特点和优势，结合财税专业课的教学需求，本研究旨在提出一种有效的互动学习与教学创新模式，以提高职教高考财税专业课的教学质量和效果。

简介：摘要：信息技术的发展不仅改变了我们的生活思维方式，同时也与教育逐渐融合，使传统实验课堂突破了时空限制，为学生提供了更清晰的实验过程，对学生理解抽象复杂的物理概念有很好的辅助作用。本文以探究平抛运动规律的教学为例，利用信息技术改进创新了探究平抛运动的常规实验，形象直观地向学生展现了平抛运动的特点规律，突破教学的重难点。

简介：摘要

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