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《钢筋平法识图与算量》工学一体化教学课程改革

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摘要摘要：平法是指建筑结构平面整体设计方法，可以说平法设计是建筑结构施工图设计的重大改革，其用集中表达方式取代传统离散、重复的表达方式，并固定为通用的标准图形式，不仅可以提高结构设计的质量，而且可以提高设计工作效率，降低设计成本，因此在建筑类专业开设“平法识图与钢筋算量”课程具有重要的实用价值。然而在实际教学中受传统教学理念的影响，该课程的教学还存在诸多问题。文章主要探讨“平法识图与钢筋算量”课程的教学改革。

DOI wjv55z506d/8336650

作者李娟

机构地区南京交通技师学院 210049

出处《教育学文摘》 2024年5期

关键词平法识图与钢筋算量课堂教学教学改革

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年06月04日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）