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  • 简介:厦门市第九幼儿园从2003年开始踏上探索混龄教育的征途至今,紧紧把握异龄活动这一核心,通过全园式互动早操、混龄户外活动。混龄区域活动、混龄游戏以及生活活动,采取混龄集中、同龄分组、混龄分组、结对子、个别学习等多样方式,有效地促进了每个幼儿富有个性的发展。

  • 标签: 教育魅力 混龄教育 户外活动 区域活动 生活活动 个别学习
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  • 简介:我有好几年没有买鸽饲料了。那么,鸽子吃啥呢?是否饲料越精细。营养价值就越高,鸽子食之,身体便会一级棒呢,我看不然。

  • 标签: 饲料 营养价值 鸽子
  • 简介:钢琴是学前教育专业的学生和幼儿教师继续教育必不可少的学习内容,在教学中应注重“弹”与“唱”的有机结合,注重培养学生边弹边唱、即兴弹唱儿歌的能力。幼儿师范高等专科学校开设钢琴课程的时间只有两个学年,必须采取适合的教学策略才能取得满意的教学效果。

  • 标签: 幼儿师范 钢琴教学 教学策略
  • 简介:智学校室内植物养护专业教学中实施公司模式,通过成立公司、制定公司制度、运作公司等过程,学生、教师和家长意识发生转变,学生专业能力、职业素养、工作适应能力得到提升,使专业教学与实际工作之间的脱节情况有了明显改善,但依然存在业务扩大受到限制、学生能力与实际工作要求还有一定差距、公司部分制度落实受到阻碍等问题.

  • 标签: 培智教学 公司化模式 室内植物养护专业
  • 简介:互动是发生在幼儿园内的教师与幼儿之间的相互作用、相互影响的行为与过程。它贯穿于幼儿一日生活的各个环节,是幼儿园各项教育目标得以实现的重要保证,是促进幼儿全面发展的关键因素,也是教师内在的教育观念、教育能力、教育手段、教育行为相结合的综合表现。因此,应该在幼儿和教师之间建立一种积极有效的互动,让幼儿和教师在互

  • 标签: 师幼互动 幼儿活动 教育能力 教育目标 幼儿健康 园本课程
  • 简介:一、仰泳腿技术训练方法技术要点:仰泳打水的作用主要是保持身体位置,给身体一个稳定的支撑力并产生一定的推进力。仰泳腿打水由上踢和下压两部分组成。下压动作的前半段是直腿完成的,膝关节和躁关节自然放松,到一定深度后,大腿停止下压,在腰腹肌肉群的控制和协同作用下,转入上踢过程。上踢开始时,足内收,大腿带动小腿和脚屈膝形成鞭状踢水动作,当膝关节完全伸直时,上踢动作结束,

  • 标签: 仰泳 练习方法 技术 运动员 年龄组 身体位置
  • 简介:互动,是指教师与幼儿之间的互动。互动是幼儿园教育的基本表现形态,并对幼儿的发展产生重要影响。《幼儿园教育指导纲要》提出:"幼儿一日生活都为教育,关注幼儿在活动中的表现和反应,敏感地观察他们的需要,及时以适当的方式应答,形成合作探究式的师互动。"生活活动是幼儿一日活动中时间最长的部分。教师应该把它视为幼儿发展的重头戏。原因在于:生活活动是培养幼儿良好行为

  • 标签: 师幼互动 教育指导纲要 合作探究 语言交往 集体教学 互动效果
  • 简介:运用观察法和访谈法对当前我国幼儿园教师师伦理的实践困境进行探究,发现当前幼儿园教师师伦理存在教师伦理敏感性低、教师缺乏对师伦理的认知以及教师师伦理行为失范等实践困境。

  • 标签: 幼儿园教师 师幼伦理 实践困境
  • 简介:互动是幼儿园教育的基本表现形态。它以教育活动为载体,以师生接触为基础,作为一种特殊的人际互动表现在幼儿园教育的各个领域,存在于幼儿一日活动之中。对幼儿的发展产生难以估量的重要影响。

  • 标签: 关键词 幼儿园教育 表现形态 教育活动 人际互动
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  • 简介:公是康熙名臣,因二月河长篇小说《康熙大帝》及由此改编的电视连续剧《康熙王朝》而声名大噪,而其生平史迹却知者甚少,以致众说歧出,亟需考正。通过广考文献可知:周公(1634—1702),名昌,字公,号介庵(葊、菴)、介翁,清荆门州人。其父母均死于明清之际战乱,稍长在地方绿营军中办差,后进京任内阁供奉辅佐振武将军吴丹,被录为七品官员。康熙十五年(1676年),以参议道身份到甘肃平凉前线劝降了呼应"三藩之乱"的陕西提督王辅臣,立下赫赫军功。后授"布政使参政""分守海防道",参与平定吴三桂在湖广的叛乱。康熙十七年(1678年),任"山东登莱道",摄布政使。三年后,因与总兵不合,罢官回家乡荆门,在家乡去世。其子女、族嗣颇多,有成就者不乏其人。公著作,现有诗集《长征草》《即次吟》和文集《从征纪事》传世,《居乡纪事》存《序》,《慎贻堂书目》载有其《从戎笔记》《明心奏稿》,仅存目。

  • 标签: 周培公 荆门 三藩之乱 布政使
  • 简介:幼儿的自由探索活动能够积极地开发幼儿的智力以及动手实践的能力,因为自由探索活动主要是以幼儿的主动性以及独立性为基本特征来进行的一项主体性的活动。幼儿在自由探索活动过程中,可以按照自己的主体地位来决定对活动过程中玩具、活动材料以及搭档的选择,也可以自主决定其玩的方式以及具体的操作模式。幼儿自由探索活动中的教师以及幼儿之间的互动能够影响到幼儿的各方面,既可以让幼儿在自由探索活动获得主体性的体验,又对于良好的师关系有很好的协调作用。本文的主要研究方向是幼儿自由探索活动过程中的师互动,目的是为了让师关系能够更加的和谐,从而在互动中及时发现问题,并解决问题,促进幼儿更加健康、快乐地成长。

  • 标签: 幼儿自由探索活动 师幼互动
  • 简介:问题:用两个0、一个7、一个5、一个9和一个小数点“.”,写出零不读出来且小数部分是两位的小数。00759思路点睛:认真思考,我们可以发现题中要组成的数有这样几个限制条件:零不读出来,小数部分是两位的小数。怎样才能达到这些要求呢?

  • 标签: 组数 小数部分 小数点
  • 简介:为提高视频人体行为识别的性能,提出了一种分层建模行为的方法.该分层模型根据人体运动的属性概述不同时空域的行为内容.首先,利用时间梯度并结合连贯的运动模式约束提取稳定、密集的运动特征作为点特征;然后,采用自适应尺度核的mean-shift聚类算法标定这些特征.具有同一标签的特征通过最大池运算产生身体部分表示后,累积大尺度的视频体内视觉词响应作为视频对象的表示.在基准的KTH和UCF-sports行为数据库上,实验结果表明所提方法增强了行为特征的代表性和判别能力,同时提高了识别率.与其他相关文献相比,所提方法获得了优越的识别性能。

  • 标签: 行为识别 连贯的运动模式 特征组 部位表示