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简介：摘要：对于《皇帝的新装》这篇童话的认识，在不同的时期有着不同的解读，而这些解读大致分为两类，以 20世纪 90年代为界限， 90年代以前，许多学者把对《皇帝的新装》的主题剖析为： 批判统治阶级、同情老百姓的层面上， 90年代以后，这种现象逐渐转变，大家开始从人性这一角度 上来研究这篇童话。此文将对《皇帝的新装》的主题变化 进行阐述，并增加一些教学过程中的新想法、新思路，以助于对《皇帝的新装》这篇童话有一个更好的了解。

简介：摘要：向量是高等数学中基本的组成部分，向量应用是数学方法中重要的思想。学会向量的灵活应用，对于我们高等数学乃至数学其他方法的学习有重要作用。向量可以用有向线段来表示，又可以用空间图形来表示，它具有代数的特点，又具有几何的特点，因此，向量又是是联系形与数的桥梁，有些问题可以通过向量来化繁从简，巧妙求解，以此达到解题的目的。同时向量作为数学工具，通过利用向量去解决一些实际问题，深化了数学知识间的关联性和系统性，为更好地学好高等数学及其他数学奠定基础。本文将从向量的乘积及其在平面应用，空间应用方面入手提出自我看法。

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简介：摘要 用图示法巧解浓度难题，形式新颖，直观表示了变量的变化关系，简单易懂，建立了一种新型的认知模型，培养了学生证据推理与模型认知、科学探究与创新意识的核心素养理念，也有利于学生发散思维的培养。

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简介：摘要：《考试大纲》中明确要求学生能够根据具体问题列出物理量之间的关系式，进行推导和求解，并根据结果得出物理结论；必要时能运用几何图形、函数图像进行表达、分析。在物理教学中除了注重培养学生扎实的物理基础外，还要重视培养学生灵活、恰当地应用知识解决物理问题的能力

简介：摘要：文章中的关键词能够概括文章主旨、显示结构脉络或句段关系，教学中抓住关键词能突破教学重难点、达成教学目标。在阅读教学中，以关键词为抓手，聚焦关键词，品味文章语言，关注生命的个体尊重感悟，关注学习的规律，形成科学的育人文化；要关注学习的过程，引导学生走进文本，领悟情感，提高阅读理解能力，培养和提升语文素养。

简介：摘要：通过描述一个班主任在处理打架事件时能够给孩子们充分的时间来申诉自己的委屈；在倾听时老师的表情时而轻松时而严肃，能够做到与孩子们共情；听完后能够让孩子们自己反思并说出自己的错误；这一系列的做法使孩子们不仅能认识到自己的错误，而且也会对老师的处理结果感到信服。

简介：摘 要：近年来，我国在教育行业取得了突破性的成就和发展，教育改革浪潮大力推进，很多老师也迎来了前所未有的教学要求和挑战。作为数学老师，我们需要不断地更新自己的教学理念，树立全新的教学观念，在日常课堂当中不仅仅需要一点一点的引导学生理解相应的数学基础知识，还应采取多样化的方法和策略，提高学生数学解题的逆向思维能力。应用逆向思维可以很好的帮助学生提高解题能力，提升数学素养。

简介：摘 要：“受援方自建”是受援方作为项目实施的主体，负责项目前期可行性研究，立项后的设计、施工 和施工监管全过程或部分阶段管理工作，对项目的设计和施工质量负责，承担项目建设全部经济技术责任。中方负责对项目进行全过程有限监管，派遣项目管理企业承担有限监管技术经济责任，对项目设计图纸、招标文件进行监督，对施工招标和施工过程进行外部监控，确保受援方按双方协议完成项目建设内容。本篇对援外项目“受援方自建”模式的项目管理进行解析。

简介：摘要 :阅读是语文学习的重要内容 , 语文作为众多科目之中最关键的科目。对学生的全方位发展起到一定作用 , 小学作为学生生涯的初始阶段 , 对于阅读能力的培养十分重要 , 阅读要从小开始 , 开展小学语文阅读教学 , 培养学生阅读兴趣 , 提高学生的语文学习水平。从而实现 ,​ 语文高效学习 , 优化学习模式 , 推动基础教育现代化的进程。本文就从如何开展小学语文阅读教学提升学生学习阅读兴趣进行简要概述。

简介：摘 要：在小学数学应用题的教学中，教师要培养学生的比例思维，引导学生列出解题的方程；还可以引导学生运用按比例分配的思路，解答数学应用题；或者巧用比例和“倍”，解答工程类应用题，进而形成数学逻辑思维，更快速地解答数学应用题。

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